该怎么给孩子安排适合的家务
出于疼爱，很多父母不舍得让孩子干一点家务活。这样会不利于孩子健康成长的，那么对于不同年龄段的孩子来说应该怎么给他们安排适合的家务工作呢?以下是学习啦小编为你整理的如何给孩子安排适合的家务，希望能帮到你。
如何给孩子安排适合的家务
9-24个月：可以给孩子一些简单易行的指示，比如让孩子自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。
2-3岁：可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西;帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶、刷牙、浇花(父母给孩子适量的水)、整理自己的玩具。
3-4岁：洗手、更仔细地刷牙、认真地浇花、收拾自己的玩具、喂宠物、到大门口取回地上的报纸;睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等;饭后自己把盘碗放到厨房水池里;帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜;把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。
4-5岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能独立到信箱里取回信件;自己铺床;准备餐桌(从帮家长拿碗筷开始，慢慢让孩子帮忙摆盘子);饭后把脏的餐具放回厨房;把洗好的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服);自己准备第二天要穿的衣服。
5-6岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能帮忙擦桌子;铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始);自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上学用的东西);收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处)。
6-7岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能在父母的帮助下洗碗盘、洗衣服、能独立打扫自己的房间。
7-12岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能做简单的饭;帮忙抹地;清理洗手间、厕所、扫树叶、扫雪;会使用家里的电器(洗衣机、微波炉)。
13岁以上：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能换灯泡;换吸尘器里的垃圾袋;擦玻璃(里外两面);清理冰箱;清理炉台和烤箱;做饭;列出要买的东西的清单;洗衣服(全过程，包括洗衣、叠衣以及放回衣柜)。
让孩子做家务的好处
让孩子做家务，可以培养孩子自小就有一个家庭责任感，孩子也是家庭的一分子，理应要为这个家付出一分力;孩子小，重活，脏活干不了，可以干些轻活，比如，扫扫地;拖拖地;擦擦家具灰尘;晾衣服等等。
让孩子做家务，可以锻炼孩子身手，做家务也可以算是一项运动;让孩子做家务，可以训练孩子的动手能力。
让孩子做家务，其实是另一种学习，学习课外知识的方法。比如，叫孩子摘摘菜，在摘菜过程中，可以向孩子普及下该蔬菜相关知识，无形中，孩子又学到了知识，而且，用这种方法学习知识，孩子记得更牢。
让孩子做家务，可以让孩子体验下做父母的辛苦。父母在外工作，回到家撑着疲劳的身体还要做家务，让孩子明白父母的辛苦。
让孩子做家务，可以使到孩子觉得自己很棒，会做很多事，使孩子增强了做事的自信。一个有自信的孩子，在学习上自然也会比平时更努力，更出色。
让孩子做家务，增加家庭的幸福感。孩子会做家务，听话，是个乖孩子。作为父母的自然是开心的，满足的。整个家都乐融融。无论是孩子还是大人都会感到开心幸福快乐。
培养孩子做家务时的准备
1、给孩子物归原处的空间或是专属的空间
先帮孩子规划出由他负责的范围，可利用家中现成的大盒子收纳玩具、图书等，让他知道每样东西也都有归属的家。可在盒子上做些标记使孩子容易记得什么东西放在哪里，如贴上照片、剪贴图片或画出玩具的形状。
2、父母要为孩子树立榜样，做到“举手之劳”和“物归原处”
孩子喜欢模仿大人的动作，父母可以先做给他看，请他跟着做，再鼓励他自己做。3岁以下的孩子需要大人示范时边做边说明，如："小车车累了要回家了，来!我们一起带它回家!"也可以以口头的方式解说完成的步骤，"请你从桌子上拿果汁和杯子。"利用这样生活化的句子，既可以了解孩子的认知发展情形，也可以让孩子当小帮手。
3、把握时机，尽量陪孩子一起做
每个小孩都有强烈的好奇心，如果孩子对书籍有兴趣，可以让他收拾书房，或指导他将书分类放好，这工作比要求他去扫地来得有效多了。此外，父母可陪孩子一面工作、一面聊天，甚至交换彼此的心得，以增加家务情趣。把握时机训练孩子做简单的家务，耐心地告诉他正确的方法，并陪着他一起做完。例如："你可以自己用小勺子舀水吗?可以自己把沙子舀进花盆中吗?"让孩子多运用小肌肉，无形中也可以了解孩子的肌肉发展情形。
同时站在妈妈旁边看妈妈做家务的孩子特别爱问问题，妈妈们可要认真地回答，不要敷衍哦!因为这样可以刺激孩子观察力与思考，来个机会教育，让做家务也能成为经验分享的好场所。
4、多赞美鼓励、少批评，肯定他的努力
"你的小手好能干，不但会盖房子，还会把积木排好耶!"这类赞美和鼓励能激发孩子学习的兴趣，养成他喜欢帮忙、愿意收拾的习惯。此外，参与家务可以让孩子感到自己的责任与义务，增加对家庭的归属感，父母多给予鼓励赞美，使孩子从工作中得到成就感、自信心、肯定自己，也培养了责任感及积极的人格。
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