有关精神卫生健康教育资料的文章
了解精神卫生教育是对医患关系的重要过程，下面是小编为你精心整理的有关精神卫生健康教育资料的文章，希望对你有帮助!
有关精神卫生健康教育资料的文章：篇一
为普及精神卫生宣传教育，促进群众心身健康，我院成立以医务科、护理部、防保科、康复中转科、住院部等部门为健康教育小组，配备一定数额的兼职健康教育人员，定期策划、组织学习、宣传教育精神卫生知识，让更多的群众和患者了解精神卫生，注重身心健康，预防治疗心身疾病。为此，我院制定相应的健康教育计划，并每年定期举行。今年10月10日精神卫生日的口号是：“沟通理解关爱 心理和谐健康”。促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一，为动员各有关部门及全社会共同关注公众心理健康问题，倡导各级政府部门加大对精神卫生防治工作的支持力度。具体做法： 1、 每年10月10日“世界精神卫生日”，健康教育小组将宣传发动，
院内总动员，安排工作，院内宣传，分发宣传单张，制作宣传栏。
2、 邀请报刊、新闻媒体参加报道，让广大人民群众了解更多精神
卫生情况，更多了解精神病人诊治及康复过程，让人民重视心身健康，重视关心精神病人，清除偏见和歧视。
3、 组织医院专家对外义诊宣传，心理咨询，让群众近距离了解精
神卫生，让人民重视、关注精神卫生的发展。
4、 举办系列有关精神病防治、护理知识讲座，邀请患者及家属参
加。定期在学校、医院门诊、红十字会、社区残疾人服务处及医院病房组织宣传、上课培训等形式进行精神卫生健康教育。 5、 组织休养员外出游玩，烧烤，体育竞技，文艺活动等形式促进
休养员康复训练，体现治疗效果及社会功能康复。康复中转科进行康复成果图片展，显示康复病员社会技能恢复。 6、 在助残日、消费日、五四青年节、学雷锋日等节日进行义诊，
宣传教育，发放宣传单张和宣传手册。
7、 开展全市社区精神病管理治疗，按时下乡义诊，送医送药，服务
广大精神疾病患者和群众。同时定期做相关精神病人管理和治疗工作规范培训，使精神病人的管理与治疗达到医院-社区一体化服务。
8、 制作相关宣传单张、宣传手册在各社区残疾人服务点免费发放，
宣传教育，咨询。
9、发行第一期的中山心理健康报，让广大人民群众了解更多精神卫
生情况，更多了解精神疾病，让人民重视心身健康，重视关心精神病人，清除偏见和歧视。
有关精神卫生健康教育资料的文章：篇二
2011年我科继续深化健康教育工作，开展了各种形式的健康教育活动，完善健康教育工作领导机制，落实好健康教育的各项工作计划，增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范。总之，本年度的各项工作取得了一定的成果，现总结如下： 一、高度重视，深化队伍建设
科室领导历来十分重视全院的健康教育工作，为认真实施全乡健康教育工作计划，对原健康教育领导机制进行了调整，加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。队伍建设不断加强，健康教育工作小组成员积极市、县两级健康教育机构坚持开展的关于健康教育人员的专业技能及疾病预防知识培训。提高健康教育工作人员基本具备了社会动员、倡导、传播与教育、计划设计、实施、监督与评价等基本技能。 二、定期开展健康保健知识学习
提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，降低疾病发生几率，保证科室职工的身心健康。通过协助驻地社区开展多种形式的健康教育活动及专题讲座保健知识讲座，提高基层社区群众的健康常识。相关健康讲座和活动都得到了社区群众的积极参与，受采访的参与群众表示，开展这样的宣传讲座对他们构建正确的健康观念是有非常有用的。鉴于此，我们讲继续推进健康教育工作的开展，推广宣传区域，为更多的社区群众服务。
三、认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料
通过认真学习和了解，职工的健康意识有了大幅度的提高，对健康保健知识的知晓率明显提高，同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法，了解了常见疾病如精神分裂症、双相精神障碍、癫痫所致的精神障碍等的重性精神病的基本认识及相关的保健知识，对各种疾病的防护有了基本认识。通过提高职工对各类重性精神疾病的认识，为今后的社区健康知识教育的普及提供了有利保障。 四、充分利用有限资源，大力推进健康教育工作
在借助686项目的平台上，我们充分利用现有的网络联系点进行健康教育宣传。在项目开展过程中，我们向来访的群众分发相关的健康教育选资料，在现场
解答来访者关于健康问题的疑惑，教授基本的健康常识，收到了大家的高度评价。通过交流反馈结果显示，群众的健康知识有了一定提高。
在过去一年中，我们把健康教育和各项工作有机结合，取得了一定的成效。但在工作中，我们发现一些不足，比如健康教育工作开展多采用流动方式，缺乏一个长期有效的教育引导机制，常常出现健康教育对象缺失，不能长期维持。针对这种情况，我们将在总结以往工作的基础上，不断去发现不断去创新，寻求更有效的健康教育工作途径，确保健康教育工作长期有效地开展。
有关精神卫生健康教育资料的文章：篇三
2010年我科继续深化健康教育工作，开展了各种形式的健康教育活动，进一步指导来科就诊病人及家属的健康教育工作，达到营造健康的环境，树立健康理念，优化健康的设施、完善健康的服务目标。完善健康教育工作领导机制，落实好健康教育的各项工作计划，丰富了干部职工的健康知识，使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范。总之，本年度的各项工作取得了良好的成绩，现总结如下：
一、高度重视，加强领导
科室领导历来十分重视本科室的健康教育工作，为认真实施科室健康教育工作计划，对原健康教育领导机制进行了调整，加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。 二、合理利用，优化资源
借助患者和患者家属来科室办理免费服药本及报销住院补贴的机会，以及下乡送药及督导的机会，向患者及其家属进行疾病知识健康教育。通过后期的交流反馈结果显示，患者及其家属关于健康教育的认识有了新的发展，普遍认为借助上述机会进行健康知识教育是有必要的，有助于提高他们对疾病常识能力。 三、广泛宣传，强化学习
1、定期开展健康保健知识学习，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，降低疾病发生几率，保证科室职工的身心健康。通过协助驻地社区开展多种形式的健康教育活动及专题讲座保健知识讲座，提高基层社区群众的健康常识。相关健康讲座和活动都得到了社区群众的积极参与，受采访的参与群众表示，开展这样的宣传讲座对他们构建正确的健康观念是有非常有用的。鉴于此，我们讲继续推进健康教育工作的开展，推广宣传区域，为更多的社区群众服务。
2、认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解，职工的健康意识有了大幅度的提高，对健康保健知识的知晓率明显提高，同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法，了解了常见疾病如精神分裂症、双相精神障碍、癫痫所致的精神障碍等的重性精神病的基本认识及相关的保健知识，对各
种疾病的防护有了基本认识。通过提高职工对各类重性精神疾病的认识，为今后的社区健康知识教育的普及提供了有利保障。
3、在借助686项目的平台上，我们充分利用现有的网络联系点进行健康教育宣传。在项目开展过程中，我们向来访的群众分发相关的健康教育选资料，在现场解答来访者关于健康问题的疑惑，教授基本的健康常识，收到了大家的高度评价。通过交流反馈结果显示，群众的健康知识有了一定提高。
在过去一年中，我们把健康教育和各项工作有机结合，取得了一定的成效。但在工作中，我们也发现宣传方式过于单一，基层的健康教育普及率较低，今后我们将不断改进现有工作的不足，以人为本，确实提高健康知识普及力度。
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