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预防交通安全的措施班会

冠墩分享

  近年来,我国道路交通事故越来越多,交通安全问题越来越严重。那么我们应该怎样去预防交通安全呢,下面就是学习啦小编为大家整理的相关资料,供大家参考。

  “安全防范措施”主题班会

  20XX年3月29日19:00时我们得班主任方老师在机械304给我们开了一个主题班会。

  班会主要内容是清明节放假学生的安全防范措施教育

  开始老师随机叫了几个同学上去说一说关于清明节安全措施的想法:

  有的同学提到了留校学生要注意的事项:出行注意交通安全、不要一个人去太陌生的地方、保管好自己的贵重物品,同时也帮助一下回家的同学看管好物品...

  有的同学又说到了回家同学注意的事项:首先就是坐车回家的时候要注意安全、在车上尽量不跟陌生人搭话,谨防骗子、清明节是扫墓的高峰期,所以在家行车要注意安全、扫墓的时候要注意,以免引起火灾...

  方老师让我们学生上台讲是为了锻炼我们的胆量,因为我们马上就快要面临毕业了,在面试的过程中如果我们胆胆怯怯的什么话都不敢说,那别人就不会选择你.方老师也给我们讲了很多为人处事方面的东西,这些东西不管是现在还是以后再社会了也是用得着的.

  会议的最后方老师给我们总结了几点关于安全措施的要点:

  一.注意交通安全.

  二.看管好自己的贵重物品.

  三.回家扫墓的要注意,谨防火灾.

  四.放假期间和同学去外面玩要注意安全.

  五.放假期间,各宿舍在无人情况下要切断宿舍电器的电源,关好门窗、水龙头,查找宿舍安全漏洞,通过检查后方可离开。

  07数控五年(1)班

  《珍爱生命文明出行》交通安全主题班会方案

  一、教学理念

  现在的孩子都生活在在温暖、幸福的大家庭里,受到家人的关爱、呵护,得到亲朋好友的关心,难以意识到有什么危险的事物存在于自己的身边。而进入初中后,没有了父母的接送,青少年学生的安全出行便成了老师和父母所要关心的话题。通过知识竞赛和情景再现,使学生主动积极参与,提高学生文明交通意识,规范交通行为。

  二、教学目标

  1.通过本次班会,使学生们了解生命的可贵,增强学生安全意识,引起同学们对交通安全的重视。

  2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,掌握有关的交通安全知识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

  三、教学重点与难点

  1、教学重点:学生能关注交通安全,提高文明交通意识。

  2、教学难点:对一些交通标志的认识以及一些基本交通安全常识的认知,并践行于日常生活。

  四、教学对象

  初中一年级

  五、教学课时

  1课时

  六、活动准备

  1、查找相关视频。

  2、分小组,各小组自行查阅有关交通安全的基本知识。

  3.排演小品。

  4.准备获胜小礼品。

  七、教学流程

  第一部分:(播放视频):交通安全公益广告

  (主持人):2012年,全国共发生交通事故472.7万起,其中涉及人员伤亡的道路交通事故20.4万余起,造成59997人死亡、224327人受伤。其中有709名小学生和615名中学生因交通事故死亡,分别占全国交通事故死亡总人数的1.18%和1.03%;有3494名小学生和3451名中学生因交通事故受伤,分别占全国交通事故受伤人数的1.56%和1.54%。

  上述情况主要是由于上下学路上的交通事故和乡村不规范校车事故造成的。因此,珍爱生命,注重交通安全对于我们中学生来说是十分重要和必要的。之前各小组都已查阅了相关知识,那么,我们就直接进入主题,开始我们的交通安全知识大竞赛吧。

  第二部分:交通常识竞赛(小组举手抢答,答对1题得10分,答错不扣分。)

  (一)选择题:

  1.交通肇事电话号码:_____。(C)

  A.110 B.120 C.122

  2.中小学生放学在道路上列队通行时,每横列的同学不得超过_____名。(B)

  A.1 B.2 C.3

  3.《道路交通管理条例》第六条规定:驾驶车辆,赶、骑牲畜必须遵守靠_____通行的原则(C)

  A.左边 B.中边 C.右边

  4.不满_____岁的少年儿童不宜骑自行车。(A)

  A.12 B.15 C.18

  5.三轮车、人力车载物,高度从地面起不能超过_____米。(A)

  A.2 B.3 C.4

  6.红灯、绿灯分别表示_____。(C)

  A.警示、准许通行 B.准许通行、警示 C.禁止通行、准许通行

  7.交通信号灯的黄灯表示什么。(C)

  A.禁止通行 B.准许通行 C.警示

  8.通过没有人行横道的街道时,在安全的情况下要直线通过,要 _____,注意来往车辆。(A)

  A.先看左,后看右 B.先看右,后看左 C.直接过

  9.家离学校较近的同学,想要节约路上时间,可以使用_____作为道路交通工具。(B)

  A.滑板、旱冰鞋 B.自行车 C.独轮自行车

  10.发现车辆发生交通事故后逃逸,你应当_____。(A)

  A.尽量记住肇事车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途、逃逸方向等情况,并立即报警。

  B.赶快离开现场以免不必要的麻烦

  C.在无急救知识的情况下自行抢救受伤人员

  (二)判断题

  1.行人、非机动车可以进入高速公路。(错)

  2.驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道的,应当下车推行。(对)

  3.汽车不是一刹车就能停止的。(对)

  4.可以在机动车道骑自行车。(错)

  5.年龄不满18岁的学生不准驾驶摩托车。(对)

  6.骑自行车遇有黄灯亮时,已经越过停止线的可以继续通行。(对)

  7.在乘坐公共汽车时不得向外抛洒物品。(对)

  8.在小区内步行时,要注意预防车门突然打开。(对)

  9.在没有人行道的道路上行走,无车辆通过时,可在道路中间行走。(错)

  10.行人在人行道上行走只允许靠道路右侧通行。(错)

  (三)认识交通图标:

  1.机动车车道

  2.非机动车车道

  3.禁止向左转弯标志

  4.禁止通行

  5.表示禁止一切车辆和行人通行

  6.禁止行人进入

  7.限制速度

  (四)各组组员当警察(小品表演):

  主要讲述一个肇事司机逃逸的事件(表演中故意设计一些错误,在小品结束后由学生抢答指出。)

  (五)派发各组获胜礼品

  八、请学生主动发言谈谈这次班会课的感受。

  九、教师总结

  通过这次班会,相信同学们对生命有了新的理解和认识,希望各位同学能积极遵守交通规则,做文明交通的小主人。生命就掌握在我们手中,“珍爱生命,文明出行”,愿大家能高高兴兴上学,也能平平安安回家!

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