入党转正申请自我总结(2)
上完党课后，为了巩固党课内空，各小组还报置了作业内容为“谈信仰“的思想汇报。此作业目的：一、为了写大家对党课中其中一环节”信仰“，谈谈大家的认识，让他们各抒己见。二、为了练习思想汇报的写法，巩固上课内容。从字数、格式、内容都作了严格规定。希望学生能学以致用，争取早日加强对党性认识，为了以后入党写思想汇报能有一定的认识，这是教师的最大心愿，希望学生能从这节课中有所得。
总的来说，这是一次较成功的授课，无论是讲课者的侃侃而谈，还是同学们的积极表现，都配合得令人满意。讲捰过程采用图文并茂的方式，加上主持人的个人见解的方式进行，同学们积极配合，课堂气氛较为理想，效果很好。大部分新生都认为此次党课令他们受益非浅，认为“即使不能入党，也是一课很好的人生教育”，也有同学认为，“某些知识如果不是在这上课，都不知道”，……可见，我系学生党支部组织这类教育活动的必要性，同时它也具有很强的可性行，因为我系的学生党员数目众多，参加此类活动可以加强其组织观念，在组织生活中发挥作用。
党校旧的教学模式片面强调专家的主导和抽象理论的灌输作用，忽视从学生实际出发进行有针对性的教学，影响了教学效果。选派有较强理论功底和丰富实践经验的学生党员上台授课，用身边事，讲通俗话，抽象的大道理变成了一个个生动、形象的面庞和事例，拉近了听课学生与党的距离，激励了学生的上进心。有的学生说：过去把入党当登天难，现在看并不难。有的学生说：过去总不大明确怎么做。压滤机滤布 现在，榜样就在身边，事例就在眼前，给我们指出了具体道路。
此次学生党员给新生班级入党申请人上党课的活动是非常有意义的。我系希望通过此形式，新同学们能树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，努力学习，积极参加各类有利于提高综合素质的实践活动，引导新生了解 “怎样写入党申请书”、“端正入党动机”、“怎样才算合格的共产党员”等党的基本知识，向他们具体介绍入党程序、中文系党总支、学生党支部的基本情况等。引导新生积极向我党组织靠拢，使广大新生对我党有了一个更为具体的了解。学生党员与新生进行了互动交流，气氛活跃，受到新同学们的广泛欢迎，这既提高了新生对党的理论基础知识的认识，加强了学生党员与群众的联系，又提高了新生向党组织靠拢的政治热情。使党团工作能更顺利接轨，为党的队伍发展壮大注入新的力量。
入党转正申请自我总结三
本人从小就接受共产主义思想的陶冶,我的外姓奶奶是一名十分优秀的党员,她用她的行动教育了我,共产主义信仰是她一生不孜的追求,共产主义思想是她一生坚定不移的信念.在这种家庭背景下,我从小品学兼优,年年三好学生,家长和老师从来没有对我的前途担忧过.为了实现我的共产主义目标,我初一的时候就加入了中国共产主义青年团.政治上要求进步,积极靠拢党组织,大一入学时便递交了入党申请书.xxx年,我有幸参加了党校的培训学习,并以较优秀的成绩结业,可以说,是向伟大的共产党组织迈进了一大步.在党校学习期间所接受的系统的马克思主义,毛泽东思想和邓小平理论,都是我坚持入党信念的源源不断的动力,也是我思想理论上不断成熟的积累,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,于xxx年xx月xx日光荣地被党组织吸收为预备党员.
这是我比较突出的表现.在预备党员一年的考察期,我先担任读者协会编辑部干事,负责《读者参考》中"热点话题",该栏目能贴近大学生活,关注学生群体的切身利益,针贬时弊,受到老师和学生一致好评.后担任校学生会外联部部长一职,带领部门紧紧围绕校团委的工作部署,充分发挥自身优势,全面履行各项职能,团结动员广大外联干部,锐意进取,勇于创新,把工作分为三个功能分区,工作开展得有声有色,各项工作取得明显进步,受到团委老师的充分肯定.在班里,我能关心每位同学生活和学习,全心全意为同学服务.努力的工作实践,不错的工作成果,我获得了"优秀团干""读者协会优秀干部"等荣誉.
学习方面
大学以来一直都在班内中上位置,我非常努力加强专业学习,严格要求自己学好麻醉领域的各项专业知识和相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了较好的学习效果.以优良成绩通过国家计算机二级考试,掌握了英语听、说、读、写的基本技能.平时有注意请教老师和同学学术问题,学习认真扎实,注重摸索学习方法.
生活作风
良好,习惯经常性参加体育锻炼,也有组织同班同学去锻炼身体,体育成绩较优秀.
性格为人
从上面的介绍您已经可以看出来,我是个性格比较开朗,活泼,爱好结交不同的朋友,待人真诚,注意团结同学的人,人缘较好,群众基础也比较扎实,屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任."党员从人民中来,应尽力为人民服务".这是我对党员义务的诠释.所以平时同学们有什么困难我都十分乐意为他们解决.
看了入党转正申请自我总结还看了：
1.入党转正自我总结
3.个人入党转正小结
