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5年级写景色的日记 描写景色的五年级日记

晓君分享

  写景是日记分类中的一种,我们身边的景色都可以作为写景材料哦!下面学习啦小编为你带来5年级写景色的日记内容,希望同学们喜欢。

  5年级写景色的日记篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  我的学校就像个美丽的花园,特别是那美丽又充满生机的桃李园,每当我经过那桃李园,都会情不自禁地停下脚步,走进那儿细细观赏一番。

  走进桃李园,首先映入眼帘的是一个大黄石。这块大黄石宽1米,高2米,大黄石上镌刻着三个苍劲有力的红色大字“桃李园”。石头旁的花儿簇拥着,红的,黄的,紫的……五彩缤纷,美丽极了,噢,“开场秀”都这么迷人,桃李园里难道会不迷人吗?

  沿着鹅卵石铺成的小路走,我们就来到了“励志亭”。励志亭是一个五角形状的建筑体,由四根粗壮的石柱支撑着。屋顶上绿色的琉璃瓦,在太阳的照耀下,发出闪耀的光芒。励志亭旁的黄叶树球,如同一个个的大蘑菇散落在桃李园的各个角落,又如同一位位威武的士兵守护着桃李园。

  励志亭的边上连着一座小石桥,走过小石桥就来到了“知识廊”。知识廊上有着许多名人故事,供我们学习。

  5年级写景色的日记篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  我家住在一个美丽的小区,这里是一个有花,有草,有树的地方。

  小区的中央有一个大大的花坛。花坛中间种着许多无名的花朵。红色的,黄色的,紫色的,蓝色的……五彩缤纷,姹紫嫣红。远远

  望去,就如一张五颜六色的毯子。这些花朵形态各异,有的花瓣全展开了;有的才展开两三片花瓣,就像一个个羞羞答答的小姑娘;有的还是花骨朵儿,含苞待放……

  花坛的周围是一片绿油油的草地。草地上的小草一年四季都是那么绿,绿得沁人心脾。原本空旷的草地上近年来增加了不少健身器材。茶余饭后,人们在这里悠闲地健着身,我和小伙伴们也常在草地上跳啊,蹦啊,跑啊……欢声笑语使得宁静的小区立刻变得生机勃勃。

  小区走道两旁的小树苗如今也已经长成了参天大树。有桃树,杏树,石榴树……一排排,一列列,枝繁叶茂,昂然挺立,一年时间为我们遮风挡雨,就像一个个英武的士兵守护着我们的家园。秋天来了,树上结满了各式各样的水果,一阵风吹过,空气中弥漫着瓜果香味。小区的人们都忍不住兴高采烈地提着篮子去采摘果子,品尝着鲜美的味道,脸上洋溢着幸福的笑容。

  这就是我们的小区,它的美丽,它的朴实,它的温馨,它的和谐,感染着每一个居民。

  5年级写景色的日记篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  春夏秋冬,变幻莫测。春,阳光明媚,夏,蝉鸣不断,秋,落叶金黄,冬……而在我眼中的冬天,是四季中最美丽的。

  冬天,会下雪。雪花像一只只穿着白衣的小天使,将美丽洒向大地。我最喜欢夜里下雪了,虽然看不见飘飘如丝的雪花,但第二天,地上就会有积雪,接着就是孩子们的天地。那一串串如银铃般的笑声,就成了冬天独有的风景。我穿着蓝色的羽绒服,来到雪地里,看见同学们身上五颜六色,五彩缤纷的衣服,就像雪中开出美丽,鲜艳的小花。这是,我仿佛看见了梵高的一副作品:那光秃秃的树枝,温暖的太阳,即使是一片白花花的雪地,也能让人感受到冬天那盎然的生命力。这么美丽的场景,不就在我的眼前吗?我难道人在画中游了?我自己都不相信这世上还有画中场景。

  小朋友们不管认识不认识,都在一起玩。男生不像女生那么文静,在打雪仗,一个一个躲得好好的,把气氛搞得很紧张。女生们不像男生那么调皮,齐心协力的在堆雪人:两个人堆雪球,另一个人拿道具……忙的不亦乐乎。真是”一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房”……

  冬天,这么美丽的季节,怎能不令人盼望呢!

  5年级写景色的日记篇四

  201X年X月X日 星期X 晴

  春,不知什么时候,潜伏在了我身边;花也不知在何时,绽放在枝头;种子更不知在何时,冒出了小芽……

  小雨淅沥沥的顺着房檐流了下来;顺着花瓣落了下来;顺着树叶掉了下来。马路上清静的很,不比平时热闹,偶尔一辆汽车疾驶而过,实在凄凉。所有的一切都附有小雨的香味,难道这就是春的气息吗?花瓣被雨水打落,在空中飞舞着,停在地上,散发出芳香,难道这就是春的味道吗?小鸟在枝头“呀呀”的叫着,唱着愉快的歌,难道这就是春的声音吗?

  我站在窗前思考着,恍惚间,看到孩童在雨中举着伞舞动着……

  春是什么时候到来的呢?

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