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六年级寒假经历周记

李晴分享

  人人都有一次难忘的经历,在寒假里你经历了什么呢?下面是学习啦小编整理的寒假经历六年级周记,大家一起来看看吧!

  寒假经历六年级周记篇1

  201X年X月X日 X天

  草——一种人们随时随地都会看到的植物。但它太过于渺小,所以人们大都会无视它。但是,我就喜欢这种默默无闻、渺小、从来都文人问津的植物。

  这还是从去年的夏天说起。由于那时天气干燥,许多的植物都被晒黄了。一个男孩在山坡上玩耍时,不小心点燃了一丛干草。火速蔓延,迅速飞到了半山腰,闻讯赶来的人们纷纷带上了自家的农用工具,匆匆忙忙地赶来灭火。幸亏被烧着的是很矮很小的干草而不是大片大片的森林。

  大约过了一个小时左右,火终于被村民们扑灭了。但眼前的这一切,狼藉、杂乱、丑陋,黑压压的一片,没有任何生机可言,眼前这一切使我厌恶极了。但令我意想不到的是,今年我再去那个地方时,依然是一个酷热难耐的夏日,眼前的这一切出乎了我的意料。我原以为再也不会长出任何植物的山,如今竟是另一番模样,小草已经长得郁郁葱葱。现在哪儿的景象比没被烧之前好了很多。看到这番景象我不禁想到一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”这是一位诗人写的描写小草生命力顽强的诗句。

  其实我觉得人也应该这样:置之死地而后生,只有这样,才会有超越平常的发挥和表现。

  寒假经历六年级周记篇2

  201X年X月X日 X天

  今天,我们与“阳光姐姐”伍美珍来了次亲密接触。

  来听这次讲座,我心里怀着许多问题:阳光姐姐这个称号怎么来的?写好作文有什么秘密?等……

  终于,“阳光姐姐”开始讲座,原来她以前在编辑部工作,那里有个阳光姐姐信箱,伍美珍就担任这个职位,给写信的小朋友回信。然后,她向《少年文艺》投了一篇稿,少年文艺的工作人员不像别的杂志的工作人员,将稿纸丢进纸篓,而是认真地读了一遍,发现这篇文章的优点,并告诉伍美珍,你投稿成功!当时阳光姐姐感慨:“要是那次《少年文艺》的工作人员将稿子丢了,我就成不了作家了!我要感谢他们给予我的帮助!”

  然后,她又提到作文想写的好的秘密。要多看书,多看儿童文学,看书能增强作文水平,想象力和理解能力,我听了收益非浅。

  我采访了一下周围的家长,他们都是为了明白怎样写好作文才来的。我又问了问一旁的学生,他们说:“听说大作家要来,很兴奋,再加上自己对文学感兴趣,就来了。”我心里想:“他们都是为了学习而来的!和我一样呢。”

  终于,终于轮到签名的时候了,我迫不及待地上了台,伍美珍老师边签名边和气地笑着,温柔地问一问同学:“你几年级啦?”我心想,真不愧是“阳光姐姐”呀!

  虽然,活动结束了,但我心中仍记着那个身影……阳光姐姐。

  寒假经历六年级周记篇3

  201X年X月X日 X天

  脑海里中有许许多多难忘的事,其中一件是我最难忘的,就让我讲讲吧!

  我上过补习班,有一个项目是吹气球全班同学包括我都很期待。老师拿来一包气球,便说“我们今天要分成两组比赛,每一组派出一个成员上来,规则是比谁的气球快破!”我们全班都惊叫一声“啊?”老师竟然叫我们出爆气球?我们组在讨论到底谁去比赛,不一会儿,有一位成员自告奋勇地说;“我……我来吧!”另一组也讨论好了,比赛开始了,全组人员都为他捏了一把汗,教室里回荡着“加油!加油!”的呐喊声,还有的有同学说,“吹!吹!快,快破了!加油!”的声音在呐喊中,我们的成员已经成功地吹破气球,在他回到座位上的过程中,可以看出,他汗流满面,好像紧张过度。不管怎么样,我们赢了!全组人员一蹦三尺高!第二轮比赛开始了,规则是要边吹气球边用彩带绑住,我的心脏“扑通!扑通!”的跳,不知会不会赢。开始了,我鼓足了腮帮子,闭着眼睛,用力的吹,吹好了我赶忙绑彩带,同时我还瞥了一眼对手,看见他手忙脚乱的,我幸灾乐祸。各组人员也不忘加油,有的还想冲上来帮忙,有的在加油,还有的在帮我绑彩带。几分钟过去了,我终于吹完了指定的数目,另一组还在手忙脚乱,我忍不住偷笑。那一次的经历可真宁我难忘!

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