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初中美术课堂研修日志学生周记

淑琪分享

  美术课可以提高我们的鉴赏能力,让我们领悟艺术的真谛。下面小编精心整理了初中美术研修的周记,供大家参考,希望你们喜欢!

  初中美术研修周记:紧张的美术课

  美术超棒的我,竟在上午的美术课上丢尽了脸,倒霉,讨厌!

  一大清早,我我狂奔到青少年宫的美术教室。气喘吁吁地坐下时,才发现准备好的图片没带,惨了!我自言自语地说着。

  鼓足勇气后,我紧张的张开了瑟瑟发抖的嘴,说明了经过。没想到老师看了我一眼,无奈的说:去那边电脑上查一下。我心想:早知如此,我出来前就应该看一下的。

  终于查到了!可就在我想要开画时,大家已经快画完了,谁加我上次没去呢,倒霉。为此,我飞快的完成了这张画,可太难看了,没办法,只能从画了,哎!经过了三番五次的修改,一半的画总算完成了,可大家已经幸灾乐祸的把画交给了老师,就只有我和一位同学没画完了,我难过极了,心想:一直以来都是我先交的,从从来都没有这样的事发生过。想到这里,为了安慰自己,我说:他们一定画不好看。可当我交上时,看了一眼大家的画,我大吃一惊,太美了

  虽然下课了,但我还是感到紧张和难过,我一定要超过大家。

  初中美术研修周记:美术课的收获

  今天,我们美术课终于可以画国画了,我的装备都要锈掉了。

  开始上美术课了,我根本就没有心思听课,一心想着什么时候才能画呀,什么时候才能画呀!老师说:“今天我们上的是毛茸茸的动物,我们要……”我只听进去了一句话“不能把墨水溅到外面,不然后果自负。”

  开始画了,我看到我的同桌画的是一个猴子,我也就如法炮制画了一个猴子。我动了动笔,惊心胆颤。“妈呀!”我说道,我不小心把墨溅到纸上了,又要重画了。我再次拿出一张纸,小心翼翼地沾了一下墨,继续画起来。我的心就像被铁链缠住似的,我一笔一划地画着,一不小心把桃子给画成了黑色。之后,我先把桃子画好,再画猴子。

  通过这一次国画课,我深深体会到了:做事一定不能浮躁,如果一浮躁,就不会有好的结果。下次,我一定要认真地听老师讲,这样就不会犯太大的错误了。

  初中美术研修周记:一节美术课

  今天放了学,我和向往一起跑向美术社团。

  唉,没到一分钟就打了铃。一部分同学去看张老师来没来。不一会儿你就会发现有一些同学回来“报信”:呀,老师来了!

  一会,张老师真来了。

  今天我们画《奇怪的树枝》。

  张老师把纸发下来。又把自己的画贴在黑板上。我们开始画画了。

  先画树枝,我“不幸”画错了,第二部:画树叶。半圆画了画锯齿,锯齿画了画半圆,半圆画了画锯齿······画到纸边就不画了。

  第三:画小动物。老师让我们画躲在树下的小动物。哭,我画了个狐狸不是狐狸,兔子不是兔子的东西!

  第四:加树。嗯,张老师说加树,我把加树听成了加数。嗯,我心里冒出一个大大的问号:张老师打算上数学呀!一想,再看看张老师的黑板。我才恍然大悟。“加数”“加树”晕!

  第五:树藤。张老师又说画树藤。我画的那个什么树······藤,有的太“胖”有的太“苗条”。

  搞了半天,都下课了。我们收拾书包,回家了!

  
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