周记四年级下册600字
四年级的周记应该怎么写才好呢?下面就随学习啦小编看看四年级下册周记600字,大家一起来看看吧!
四年级下册周记600字篇1
201X年X月X日 X天
你相信吗?倒下的树还可以开花结果。这一次去爬山，我就发现了这棵树。
这棵树已经倒下了，可能是被台风刮倒的，也可能是人为破坏的。仔细看这棵树，它上面布满了“到此一游”“某某某世界第一”等乱七八糟的句子，这些当然是人画上去的，但令人惊奇的是它依旧茁壮地生长着。虽然倒下了，但长在泥土里的根还是不服输，源源不断地给大树活力，大树真强呀!你瞧，碗口粗的枝干摸上去是那么糙，那么硬就像老人裂开的皮肤。无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展开了，绿叶绿得光亮，像一块块绿松石。它在抗争，它在努力地活着。
第二次来爬山，我又发现了它。这一次，我又惊奇地发现，它的枝叶更茂盛了，就像一艘绿色大船。鸟儿在树上跳来跳去，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹。我有些快乐，似乎明白了什么?
过几天，爸爸一个人去爬山，他惊喜万分地告诉我，树被人给扶正了。这一定是哪位好心人干的，还用竹竿、石头等把树加得更牢固了。我高兴极了，想着人与自然和谐相处的画面，不由得咧嘴笑了。
这次秋游，一听说是去爬这座山，我很兴奋，“蹬、蹬、蹬”一口气地爬上去，特地去看它。树已经结出了亮晶晶的小果果，我一跃，摘下一颗小果果。这颗小果红极了，像幸福的红灯笼，又像一颗红心。它拥有坚强，拥有执着。
不能倒下，要振作起来!我在这棵饱经沧桑的树上学到的启示使我一生受益。我相信我的人生将会在坚强中度过，没有终点!
四年级下册周记600字篇2
201X年X月X日 X天
今天，可是个不错的天气，我高兴地来到学校。突然，看到讲台上摆放着一个透明的塑料盒子，里面装着一堆干草，咦?是干吗的呢?走进了才发现，里面住着一个可爱的小家伙---小金丝熊。
你看它的身体胖胖的，穿着一件米黄色的衬衣，外面还披着一件淡棕色的外套，背上还有一团黑色的毛，边上还有一圈金色的金边，漂亮极了。她那对黑珍珠般的眼睛镶嵌在那小小的脸上，像兔子一样的三瓣嘴旁，还有几根稀稀的胡子，那个小鼻子还不停地到处嗅呀嗅，好像在寻找着“美食”，有趣极了。所以，我给它取了一个好听的名字叫作“小奶油布丁”我们把“小奶油布丁”拿了出来，放到了讲台上。这个调皮的小家伙到处跑，别看它小脚短，不过，跑起来还是很利索，“小布丁”一会儿跑到讲台的那一头，过了一会又跑到我们面前，嘴巴动了动，好像要说什么，我猜她一定在炫耀：“虽然，我不像兔子是个短跑冠军，但是也是短跑第四第五名吧!”唉!说它调皮吧!真是一点也不假，要不，怎么会到处乱跑呢?
“小布丁”不仅调皮，而且很淘气。这不，我把手伸了过去，它嗅了嗅，熟悉了我的气味之后，它就大胆地爬上我的手，我把手慢慢地升高，它害怕了，不敢动，过了好一会，她又大胆地动起来，还跑到我的边上，我怕“小布丁”掉下去，便用手去接。就这样，我把这个动作重复做了好多次，我的手已经酸了，而小布丁还玩得不亦乐乎。但是我并没有责怪它。
如果换作了你，你也一定会和我一样做，因为”小布丁”是那样地惹人喜爱。
四年级下册周记600字篇3
201X年X月X日 X天
我第一次认识牡丹花，是在20四年级下册周记600字年，洛阳牡丹花会入选了第二批国家级非物质文物遗产名录。
我爱牡丹花，是因为它的颜色很吸引我，我从小就喜欢白色。有一次，我偶然地发现了牡丹花，是因为它的花瓣的色彩十分独特。它不像菊花那样火红;不像梅花那样粉红;不像茉莉那样雪白，而是白里透粉，粉里透红，颜色十分独特。从花瓣的尖到花瓣的根，从粉红到雪白，怎么看都是那么高雅，那么清秀，那么美丽。
我爱牡丹花，是因为它花朵硕大，漂亮。有的花骨朵，粉嫩可爱，有似尚未绽开的玫瑰;有的刚刚开放，好似害羞的小姑娘，始终不肯伸伸懒腰，害怕毁了她的“淑女”形象;有的早已开放，硕大的花朵，亭亭玉立，有如美若天仙的少女在翩翩起舞。
我爱牡丹花，是因为它舍己为人，不求回报。牡丹花，一朵小小的花，平凡又出众，普通又鲜艳。但它却以那小小的身躯，装点着大自然，使大自然充满了生机，充满了活跃的气氛。它从不图回报，却舍己为人的在那儿美化环境。它是繁荣昌盛，和平幸福，富贵吉祥的象征。它被中外游客誉为“国色天香”，“花中之王”。
我爱牡丹花，是因为它的香气迷人，轻轻一闻便能把你“熏”醉。
我爱牡丹花的颜色各异，形态万千;我爱它的亭亭玉立，婀娜多姿;我爱它的无私奉献，从不索取;我爱它的香飘十里;我更爱牡丹花给我带来的无限快乐与欢笑!
牡丹花，名副其实，不愧为“花中之王”!
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