描写景色初中周记500字
大家平常生活中有观察过哪些美景?下面就随学习啦小编看看描写景色出站周记500字,大家一起来看看吧!
描写景色初中周记500字篇1
201X年X月X日 X天
风，飘逸洒脱，无拘无束。风以行动证明存在，以脱俗赢得敬畏，以千古绝唱世代流芳。
风刮着酒旗，便是“水村山郭酒旗风”;风刮落枯叶，成了“解落三秋叶”;风拂过草原，望去“风吹草低现牛羊”;风绕入竹林，就为“入竹万竿斜”;风路过大江，高歌“过江千尺浪”……
是呀，历代诗人皆爱风，爱它“斜风细雨不须归”的平淡，爱它“桃花依旧笑春风”的乐观，爱它“北风吹雁雪纷纷”的凄凉，爱它“春风送暖入屠苏”的喜悦……
于是，春有“吹面不寒杨柳风”的无双神作，夏有“卷地风来忽吹散”的盖世名篇，秋有“风吹一夜满关山”的万代佳句，冬有“北风卷地白草折”的千古绝唱。
凄凉的夜色中，李煜扶着冰冷的栏杆，望着已不再发球自己的“雕栏玉砌”，叹道：“春花秋月何时了……”是呀，那一句“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”包含了多少哀伤!李煜的诗，如秋风一般凄凉!
和暖的春风里，贺知章站在长堤上，望着柳条随春风荡漾，吟出“碧玉妆成一树高，万条垂下……”那一句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”流露出多少欢欣!贺知章的诗，如春风一样的活泼!
风中有了诗，为世人瞩目;诗中有了风，便不再那么单调。这就是风与诗。
描写景色初中周记500字篇2
201X年X月X日 X天
风，微拂在脸上;日，渐下西山头;月渐出东海面;我，散步到荷塘。
此时，荷塘已是一片宁静。一柄柄荷叶与花随风摇摆，散出阵阵清香，虽说没有桂花香浓，却比桂花香飘得远。
有些荷叶才露出尖尖的小角，却早就有几只可爱的蜻蜓飞来飞去了，它们落在荷叶上，停在荷花上，闻着散来的香，拂着吹来的风，多快活。
已经长出的荷叶，挺拔着身姿，开出的荷花，抖动着妩媚的身子，像一位位跳着舞的小天使，淘气又可爱。我把手中原牛奶滴在荷花上，惊走了歇息的蜻蜓，给荷花带来更艳丽的身姿，牛奶顺着花瓣往下流，滴在荷叶上，荷叶显得生机勃勃，又挺了挺身子，那牛奶又接着往下流，滴进了水中，水乳交融在一起，像舞起了一根雪白的绸带，缠绕在莲藕之间。
头顶的皓月，把荷塘当作一面镜子，照着自己娇丽的面容，鱼儿“哗”一声蹦出了水面，溅起了一朵朵水花，毁坏了这张明镜后，又落回了水中，月儿似乎生气了，一片乌云从月儿面前慢慢地飘过。
“轰隆!”久盼的声音，终于打破了夜晚久寂。
描写景色初中周记500字篇3
201X年X月X日 X天
金秋九月开学际，我踏上了初中的旅途。来到新的校园，便觉得这里的景色甚是别致。教学楼附近，是个很大的草坪，有几棵稀稀疏疏的树，几朵歪歪斜斜的花。
校里的秋是热烈的——树上那一片片叶子，都似一个个儿顽皮的小精灵。风儿大时，他们就笑着，摇晃着成群结队地投向大地妈妈的怀抱。看那片红得似火的树叶，真像一只美丽的红蝴蝶。它从树上挣脱开来，借着秋风为所欲为，一会儿飞向东;一会儿飞向西;有时，还在树干顶上盘旋。但风停了，他就一头扎在树叶堆里，没有声响。
校里的秋是萧瑟的——没有菊花，没有竹林。只有一根根草，一棵棵树，一片片叶在秋风中瑟瑟发抖。大多数花都经不住寒风吹，垂着头，闭着瓣儿，枯了。
校里的秋是飘香的——这初秋的校园，自然少不了“香飘十里”的桂花。桂花虽小却多，虽小却香。这香味儿是甜的，甜到心里头;这香味儿是醉的，醉到心窝里;这香味是沁的，沁到心脾里——我简直忍不住扑上去咬一口。
我爱校里热烈的秋，萧瑟的秋，飘香的秋!
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