初中生写人周记500字
大家应该都看过三国的故事,孔明就是智慧的化身.下面就随学习啦小编看看初中生写人周记500字,大家一起来看看吧!
初中生写人周记500字篇1
201X年X月X日 X天
没有星星的夜空，没有话题能补充。太多承诺从指缝中溜走，不敢奢求什么。回忆将我们扣留，一瞬间亲吻的时候，一切就好像轮回般朦胧，心动渐渐的失控。是否两个人足够捕捉爱的镜头，闭上了眼睛记得你的笑容，幸福的从容将灵魂都掏空，享受一分钟的感动。是否爱上一个人不问明天过后，山明和水秀不比你有看头，牵着你的手，一直走到最后，这一刻怎么回头。
啊，这首歌真是太好听了!我不禁的发出赞叹。因为这首歌是我的偶像张杰唱的。说起张杰呀，我有说不出的喜欢。自从我看了{快乐男生｝我就一概肯定他一定会是前10名。我每次看的他就有一种说不出来的感受。我想这种感受应该就是我对他的喜欢吧。为了他我起的英文名叫Jana。原因是：张杰的英文名叫Jason，我前面应该也有J和a吧。然后我就想他跟谢娜姐姐是情侣，我就在后面加了n和a。所以加起来就叫：Jana。
我很想对张杰说：“I love you Jason!我永远支持你和谢娜姐姐!永远爱你们，永远做你们的小星星!”
初中生写人周记500字篇2
201X年X月X日 X天
诸葛亮，字孔明，他足智多谋，是一位天才军事家，“火烧博望坡”，“草船借箭”，“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示了，他这位天才的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌军弱点，攻其不备。
比如说在“草船借箭”的故事中，他能够根据自然现象，巧用大雾天气。周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭。诸葛亮答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让军士擂鼓呐喊。曹操只叫弓弩手朝来船射箭。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后，长叹一声：“我真不如他!”
还有，魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭，诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再战，赵云赶回解围，最终大胜司马懿。
…………
瞧，诸葛孔明真是足智多谋啊!你敢不服?
初中生写人周记500字篇3
201X年X月X日 X天
诸葛亮——上天的宠儿，他似乎拥有挥不尽的才华和无尽的智慧，以至于刘备三顾先生于草庐之中，赤壁之战，他舌战群儒，分析战事，以少胜多，逼得曹操败走华容道。公元223年刘备内忧无患，忧忿成疾死后，他又效忠于刘禅，前后六次出师北伐曹魏，最终死于军中。
一曲高亢的《出师表》，牵动了多少人的心，这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年(227年)第一次出师伐魏之前，他写这篇表文的目的，是希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他“北定中原”的计划得以实现，对于后主，诸葛亮既是忠贞不一的臣子又是受托孤之重任的长辈。表文中“兴国安邦”之理既要讲的透，语气又不可用重;既要循循善透的开导，又要不失臣下尊上的分寸。诸葛亮以形势”使对方震动;以情感使对方感动;并且以“措施”教之，告知治国理政的具体办法……
如果说，天空的湛蓝离不开云的陪衬，那么，蜀汉地兴盛必然离不开诸葛亮的智慧;如果说，鱼儿的畅流离不开水的滋润，那么，赤壁的胜败必然离不开诸葛亮的策划……
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