小学六年级学生周记500字
大家平时生活中会写周记吗?下面就随学习啦小编看看小学六年级学生周记500字,大家一起来看看吧!
小学六年级学生周记500字篇1
201X年X月X日 X天
一个人一生总会经历许多坎坷;面临许多道德抉择;承受许多困难的考验。我也不例外，今天就面临了一次道德抉择。
我们语文老师给我们布置了一项别出心裁的作业——填写《弟子规》每日生活力行表的作业。
我回到家后就开始填写。第一项是“闹钟响后，立刻起床，不拖延时间”我因为做得很好，所以就兴致勃勃地涂上了绿色;到了第五项，我就的愁眉苦脸了起来，因为我有时出门不向父母和长辈告别，所以就不能全涂绿色了。就这样愁眉苦脸地涂了下去。直到涂到第八项“上课认真听讲、不做小动作、不说闲话”我的心情变得没精打采。
开始，我想都涂绿色，反正我又没在语文课上做小动作，也没怎么说闲话，语文老师是不会怀疑的。就我要涂得那一刻，突然一位全身充满正义的白天使飞了出来，对我说：“千万不要啊!那样做会害了你的，不要被恶魔，所控制啊!”这时那无恶不作的恶魔也跑了出来，对我说;“你全涂上绿色，没事的，老师是看不出什么破绽的。”听完天使和恶魔对我说的话，我思考了片刻，想：如果我听了天使的话，我就会在老师和同学们的面前丢进颜面，抬不起头来，可这样做是道德的;但是听恶魔的话，全涂成绿色，一旦让老师知道了，她会狠狠的批评我的，而且这样就违背了道德。
在我不知所措时，想起了，老师曾告诫我们的话“一定要道德、文明、、、、、、”又想到了，我们曾经学过的课文《钓鱼的启示》和一句句名人名言。
最终，由于老师、课本以及名人名言的教育下。让我在颜面与道德面前选择了道德。
通过这次做作业，让我受益匪浅，明白了，在面临道德抉择时，不能被眼前的一丝利益所诱惑，而违背道德;懂得了，我们无时无刻都要做一名文明、道德的南苑学子，保持文明、道德的形象，不被眼前的利益所诱惑。
小学六年级学生周记500字篇2
201X年X月X日 X天
白驹过隙，转眼间，新伙伴已经来了两周了。虽然两只鹦鹉一大一小，却也丝毫不影响他们相处。
“啾啾”，“唧唧”一大早，我就被两只鹦鹉吵醒了，“天啊!一大清早的，你俩吵啥呀!”我刷牙刷到了一半，就被妈妈喊了过去。“什么事呀，这么急?”我有些疑惑，顺着妈妈的手指的地方看了过去，一开始我并没有看清是什么，但待我看清后，顿时爆发出一阵大笑。随后妈妈告诉我，当时的情况是这样的，那只旅鹦鹉站在秋千上，而蓝鹦鹉正好在它的下面。蓝色的鹦鹉正在享受它的”回笼觉“时，绿色的鹦鹉突如其来地拉了一坨便便，于是这坨便便就落在了蓝鹦鹉的翅膀上。我们笑的喘不过气来，这时，这只蓝色鹦鹉好像发觉了什么，掉过头来，狠狠地扯住绿鹦鹉那长长的尾巴，它一个重心不稳，便倒挂在了秋千上，屁股朝早我。它双脚死死地抓住了秋千的底部，就好像那是一根救命稻草一般。最终，它还是输给了”女汉子“一样的蓝色鹦鹉，从秋千上垂直落下。
看到这样的结果，蓝鹦鹉满意地昂起头，然后扇了扇翅膀，向绿鹦鹉示威。就在它扇翅膀时，我好像看见一个黑色的东西从笼子里被甩了出来，飞到了地上，我又感觉有个东西飞到了我脸上，感觉凉凉的。我用手摸了摸，心里有些疑惑，这时，我看清了地上的东西，那是鹦鹉的便便，那么我脸上的————
”啊!死鹦鹉!你等着!“
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