关于心事的日记作文4篇
每个人都有自己的心事，而且还常常萦绕在心头，久久不肯离去，请你分享一下你的心事吧。下面一起随学习啦小编欣赏一下心事范文吧！
心事范文篇一：
在每个人的内心深处都会有一些烦恼、愉快、痛苦……的事情，但是让我一直都难以忘怀的心事是一件烦恼的事情。
每次考完试后，我都会反省自己的错误，我每次都是出了考场以后才知道哪些题目怎么做，答案是什么……都是我的粗心造成的，请听我慢慢讲下去。
记得那时在五年级毕业考的时候，就是因为语文的作文没有准备好，课文内容和选自，要不然78分就可以变成87分呢!还有数学要不是没有仔细认真检查那道题，92分就可以变成98分呢!还有就是英语，要不是听力是没有集中注意力，阅读没仔细去写，89分就可以变成98分呢!出了考场后悔已经来不及了，但每次我都说下次一定要注意，下次还是这样的粗心。
通过每次考试，我总结出了一个问题，就是我很粗心，这个毛病我很努力改可就是改不掉，这成为了我内心深处最难解的结。
我几乎每天都在叮嘱自己，我非常想把这个坏习惯改掉，所以从现在开始，我要下定决心，去把我内心深处的结给打开，加油!加油!
人不怕有心事，只是遇到新事的时候，你要学会把它解决，不要老在心里憋着，这样心事重重积压，就会变成烦恼的，所以我们要学会调节自己的心情。
心事范文篇二：
生活应该是这样：真情是人生的太阳，岁月是人生的导师，让我们说些心事，你会感到沟通的美好，生活总是有坎坷曲折，不要让那些不美丽或忧伤的清洁久久留在心理，而拒绝温暖的阳关。
让我们说些心事，你会尝到接纳的欢乐。生命不会天天都很精彩，日子不会天天都是晴天，不必去在意那些丑陋的阴影。
让我们说些心事，你会感到笑容的和谐，交换心里的思念，你会突然醒悟，雨后必是彩虹走过，前方一片灿烂。我们原来是这么相近，生命依旧光华迷人。
说些心事给你，你会给我绿色的信心和红色的鼓励。说些心事给我，我会给你暖人的阳光和坦然的心境。
心事是心灵的呼唤，心事是生活的再现。心事是一泓泉水流过岁月，心事是一阵清风吹走冬天，带来春天和温暖。
让我们拥有彼此真心的面孔，去说些心事，共渡生命的旅程!!
心事范文篇三：
家家有本难念的经，人人都有烦心的事。谁能没有心事呢?
暂且先分这几个大块来说：
一.童年
小孩子嘛，天天就知道玩，哪会有什么心事呢?事实上不是的。看上去他们好像每天都过得很开心，这也不可否认。但是，对于小孩子来说，玩具坏了就已经算是很大的事了。或者他们又会想着第二天要跟谁一起玩，玩些什么，诸如此类。这些就是他们的心事。这时的他们是初敲心事大门的人。
二.青少年
已逐渐走向成熟的我们，烦恼当然会随之增加，心事自然也就越来越多。占多数比重的无可厚非就是学习。肩负学习任务的我们，是家长和老师们寄托希望的载体，压力便很重。我们的日常生活则被学习填满，就连好不容易盼星星盼月亮盼来的周末，也套不过补习的魔掌。我们之中的很多，自由都被束缚，也存在不了任何隐私，往往就会有很多的心事。比如说写了日记，其中夹杂着很多自己的秘密，但是家长不经同意就翻看，有些事后还会恨批孩子一顿。而我们呢，当然得乖乖听话啦，就算再想反抗，也不敢和父母对着来呀。憋在心里，时间久了，心事自然萌芽而出。这时的我们是打开心事大门的人。
三.成年
深思熟虑的大人们，有着家庭的负担，工作的压力，重重的心事不在话下。大人们所处的社会更加混乱，更加复杂。到处都充斥着阴谋诡计，尔虞我诈。他们要考虑的事多，烦恼就多，心事就多。在工作上艰苦奋战的他们拖着疲惫的身子回到家里，还要处理家中的琐碎小事，受到困扰。闷闷不乐，怏怏不乐，像搭积木一样越堆越多。愁苦的心情可想而知。这时的他们是深迈心事大门的人。
心事范文篇四：
每个人的心事，是心灵最为脆弱，也是最不为人知的地方。但如果不及时把它们宣泄出来，而是把它们积郁在心里，心灵便会被其所伤。
婷是我小学的一个朋友。她体型稍胖，但她的责任心强到让人望而却步，而且她的成绩一直在班里名列前茅。所以，她是老师的得力助手，连任几年班长，同时也是我的强有力的竞争对手。或许是因为她很严格，有很多同学对她有所不满，又或许是因为家境不太好，所以她时常一副心事重重的样子。出于一种关心，我经常询问她的情况，对她说如果有什么心事，就告诉我，或许我能帮上忙，但她总是抿住嘴唇摇摇头。过了一会儿，她就换上活泼的面孔，跟我天南地北地聊起来，但对于她自己的事，只字不提。这便是我称其为“朋友”而不是“好朋友”的原因。
而我，一向都是直来直去的。有什么心事，即便不想透露，也会不由自主地讲了出来，所以我被朋友笑称是“一眼便能看穿的人”。而就在我苦笑时，会神奇般地出现很多同学，他们安慰我，询问我，容易被感动的我，马上就把事情的来龙去脉和盘托出。尽管有时会被取笑为“多愁善感”，但在说出来后，心就像打了舒心剂，缓和下来了，然后很快地恢复常态。不过有时我会想，他们是不是因为我跟他们一样，都多多缺点，才跟我一起“混”而不是跟婷;又或许是为了满足好奇心，然后象征性地安慰几句?我甩了甩头，想：即便如此又怎样?至少我有他们能让我忘掉心事，此已足矣。
初中，婷以全县第一的骄人成绩进入一所本地的重点中学的重点班，而我屈居第二，但我上了市区的另一所重点中学的实验班就读。
我依然延续着当初的性格特点，所以很多心事会得到一种释放，随之，心态好了，无论是学习还是人缘都保持良好状态，特别是对于学习，好处是尤为明显的。
但婷的情况与我不一样。我妈妈在他就读的学校教书。每逢提起她时，总免不了带有惋惜的语气，说她的成绩呈直线下降，因为她的心思不再放在学习上，明显有心事，也不会告诉任何人听。
我很震惊，她和我几乎在同一起跑线上，但此般情景却迥然不同。我想：大概是因为对待欣赏的态度不同吧。她对于自己的心事，总处于封闭状态，在周围筑起了很高的一堵墙，让人无法接近，更别说解开她心事的结了。
我很幸运，我总能适当地处理心事，所以当我稍微偏离轨道时，别人总能了如指掌，把我带回原处。
失之毫厘，差之千里。心事是把双刃剑，它既可以帮助你更好地成长，也有可能刺伤你，所以，我们要正确地使用它，万万不可小看它。
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