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周记五年级400字课堂趣事

李晴分享

  平常在教室生活的时间非常多,那么在课堂上又有什么有意思的事情发生呢?下面就随学习啦小编看看课堂趣事五年级周记400字,希望喜欢哦。

  课堂趣事五年级周记400字篇1

  201X年X月X日 X天

  发生在校园的趣事数不胜数,可发生在上课时间的趣事就少了,可我们班发生的还挺多。不信你看??

  数学老师正在教我们“复名数的改写”,在黑板出了一道题,答案是:1千克360克。然后叫了一个同学上去做,可这位同学只写出了1千克就不会做了,没办法,老师另外叫了个同学来做,可那位同学也不会,我们着急了,大声喊道:“添添630(天天630)。”

  还有,数学老师教我们“小数的加法”时,做起了假设,说:“我去买一个随身听,它的价格是70.5元……”还没说完,一位同学就喊:“买随身听太浪费了,不如用来买零食,我们全班分了。”我们捧腹大笑而倒,老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲……

  别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有,语文课上的也很多呢!

  下课时,我和同学为水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执,我说是苏轼,他说不是(啊?你说为什么课堂上的趣事扯到下课了?别急别急,请看下文),我们一直吵到上课,偏偏老师就讲出来了,作者是苏轼,他吃了一惊,说道:“真是苏轼(舒适)啊!”老师听了,脸一沉,说:“你怎么舒适啊?”那位同学支支吾吾的说:“我……我是说作者是苏轼。”我们一听,都乐了,却不敢笑,因为老师在气头上,谁笑谁倒霉。

  课堂趣事五年级周记400字篇2

  201X年X月X日 X天

  今天,语文课堂上发生了一件有趣的事情,跟我去看看吧!

  一阵清脆的铃声响起,同学们像小鸟似的涌进教室,飞快地做到了座位上。王老师迈着轻盈的步伐,面带微笑地走进教室,踏上讲台。老师提出了这节课的基本要求,让我们默读主题丛书。同学们都拿起书专心致志地读起来,教室里瞬间安静下来,只听见“哗哗”地翻书声,同学们都在知识的海洋中自由地“冲浪”。正在这时,一声“咣当”声打破了教室的寂静,同学们不约而同地寻找着不和谐的音符,我扭头一看,韩昌烁的座位空荡荡的,“咦,韩昌烁哪去了?不会是他发出的声音吧!”我正疑惑不解的时候,只看见了一个人从空荡荡的座位下慢吞吞地爬起来,还不时摸摸脑袋,小声嘟囔着:真疼啊!脸红红的,像一个红彤彤的的大苹果,低着头,不好意思地做到了座位上。有的同学关心地问:“韩昌烁你没事吧!”有的同学笑着说:“烁仔,你可真厉害啊!”还有的同学开玩笑地说:“烁仔,你是不是睡着了。”……同学们七嘴八舌地议论着。这时,王老师淡定地说:“你坐的可真认真啊!”话音刚落,同学们哄堂大笑,有的笑得直不起腰了;有的笑得在那拍桌子;有的笑得捂着肚子……教室里立刻热闹了起来。于是,王老师宣布:“今天的事情是个很不错的写作题材,这周的自由作文改为以今天的事件为主题写一篇作文。”同学们鼓掌欢呼,拍手叫好。

  这堂课是不是很有趣呢?其实,这样的事情时有发生,我提醒大家上课一定要坐有坐相,不然就会出洋相,成为大家的笑料。

  课堂趣事五年级周记400字篇3

  201X年X月X日 X天

  每当想起那堂课,我就会哈哈大笑,那是一堂有趣的体育课:

  那天,天下着滂沱大雨,我们的体育课就只能在教室上了,体育老师一进门就对我们说:“今天这堂课我们来做一个游戏,叫做画人脸。游戏是这样玩的,老师先在黑板上画了一个大大的圆,然后请一位同学上来,画嘴巴、耳朵这些五官,但那位同学要用红领巾捂住眼睛哦!”我听了,心里想:“这还不简单,太小看我们了吧!”想着想着,我举起了手,希望幸运之星落在我的头上。这时,老师指着我说:“你来画吧。”我四处看了看,说:“是我吗?”老师点了点头,我幸福地都要跳起来了,可是在课堂上是不能跳的,我只能忍着点了。我大步流星地走到黑板前,胸有成竹地用红领巾捂住眼睛,我先画眼睛,再画鼻子、耳朵,我画好后,突然班上一阵哈哈大笑,连老师也在笑。我心里觉得奇怪,打开红领巾一看我的“杰作”,也使我哈哈大笑:我吧嘴巴画在了脸的上方,把眼睛画在了脸的下方,鼻子画在了眼睛的中间,就耳朵像样一点。我灰溜溜地下场了。

  不一会儿,笑声伴随着下课铃声结束了这一堂课,啊!真是一堂有趣的课啊!

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