以荣誉为题的作文4篇
荣誉对于所有人来说都是十分重要的，人们都想得到荣誉。下面一起随学习啦小编欣赏一下荣誉范文吧！
荣誉范文篇一：
荣誉呀，是我的老妹儿。
她刚上一年级，矮矮的个子，小小的眼睛，按说不会很突出，但她可是我们班的“名人”自从她上了学，就以她那独特的声音，征服了我们班。
别看她名儿叫荣誉，她可也得过不少荣誉呢!我下面就给大家说说吧!
这是她的第一个荣誉。记得她小的时候，妈妈就把她送到舞蹈班学舞蹈，她四岁时和她的伙伴就得过舞蹈比赛幼儿组的一等奖，她在台上的一招一式让我这个有五年舞龄的姐姐都不得不佩服。她一会翻个跟头，一会又劈个叉，一会又扭起了屁股逗得台下的大人们乐的前俯后仰。到主持人公布获奖的是我妹妹的时候，她笑开了花儿，
跌跌撞撞的跑上台领奖。还没到呢就摔了不下5个跤了到了台上她那爱表演的细胞又捣开了鬼，说的很热闹，把主持人都说怕了。这就是她刚懂事时的“荣誉”
上学了，她的“荣誉”依然不可计数。学前班她就以第一名升进了一年级，在一年级时，他又连续几次获得“三好学生”奖状。还在国旗下的讲话中演讲。这些荣誉
我妹儿从来没当回事儿，不过，这次她可得到了不小的“荣誉”呢!就是受到了我们班的青睐，因为她在学校渐渐出名，我们班就那他当“荣誉”看。她在我们班受到欢迎后，心里别提多高兴了。因为她就爱吃，所以我们班的同学经常给她买好吃的，她有个不高兴吗?
不过，说到这儿就跟你们说一个秘密吧!我的妹妹为了我的同学喜欢他，经常用甜甜的声音说话，就这样我们班才真正把她当做我们班的“荣誉”
荣誉范文篇二：
今天，我手握奖牌的那一刻起;我手捧证书的那一刻起;我手翻作品集的那一刻起，我的心震动了，我的体内热血沸腾，心中涌现出无限的高兴和骄傲。
回忆我七岁那年的暑假，那种感觉我至今还不能忘记。那是七月二号，妈妈为了培养我的一技之长，便带我“周游列国”，经过反复思考后决定让我去“书法2号国”。因为练习书法不但可以修身养性，还可以练习我的耐心，遇事沉着冷静，不会破罐子破摔，死猪不怕开水烫或硬着头皮往前冲。
新鲜事物三天香，到了第四天，我就心烦了，不就是将点、横、竖、撇、捺、提、折、勾写大些，别的没有什么不一样的，谁不会呢?经过妈妈的耐心劝说下，我只好硬着头皮继续练习。写着写着，我便感到力不从心。因为写毛笔字要平，但它写出来的字很粗，稍有一点弯曲都可以看出，下笔用力还要均匀，有的字不能太粗，有的不能太细……我终于感受到书法的乐趣!
经过长时间的努力，终于到了我初露锋芒的时候，当我有柔软的笔尖在宣纸上写下《对联》“静对古书寻乐趣，闲观云雾会天机”14个大字时，我觉得我成功了!因为我迈出了一小不。当我得知自己的作品荣获金奖时，我更加高兴。不鸣则已。一鸣惊人!这不仅是我的荣誉，也是我5年来的回报。5年来，我洒过无数滴汗水，流过无数滴眼泪，我曾一次又一次地灰心过，但我又一次又一次坚持住，才使我今天成功了!
荣誉范文篇三：
荣誉，每个人都会享受荣誉，那一刻是宝贵的一刻，而在今天的这一刻，它又给了我新的认识。
那一刻，我和同学们的心都提到了嗓子眼，屏住呼吸，紧闭双唇，全班鸦雀无声，死一般寂静，个个都竖起双耳静静地听着，随着校园广播中传来“这个月的文明班级——68班”。“耶”整个教室顿时被翻了过来，大家高兴得一蹦三尺高，大声欢呼，脸上洋溢着兴奋喜悦之情，我也忍不住叫了起来，又捏了自己一把，心想“这不是梦吧”，就这样大伙喜气洋洋的度过了这节课。
一下课，同学们便欢呼雀跃地把“流动红旗”围了个水泄不通，一个个瞪着圆鼓鼓的双眼一丝不苟地上下打量着，七嘴八舌地议论着，不时还有几个小脑袋探进来，这红旗上宽下窄，整体呈鲜红色，周边用橙黄交织的线条绣上了一条美丽的边，边上还有千丝万缕的金黄色线条吊挂着，又形成了一道美丽的风景线，红旗的中央绣着“文明班级”四个大字，格外引人注目。时不时有同学忍不住小心翼翼地想去摸摸，却总会被别的同学及时制止，生怕弄脏了它。是呀，它的降临，是多么的有意义呀，无数时光，我们为之奋斗、为之拼搏，努力争当“文明班级”成了大家的共同目标，我们努力坚持着，严格要求着自己，每个细小的地方也不放过，种种困难被我们所克服。无数的奋斗，无数的坚持，使我们最终如愿以偿，这是得来不易的，也是当之无愧的。
荣誉，不仅是来享受，它更激励我们奋发向上，荣誉让我们告诫自己，荣誉是需要努力和奋斗的，流动红旗的到来必将使我们前进的步伐更加坚定!
荣誉范文篇四：
荣誉，是我们在成功一件事后的一种嘉奖。一副安抚荣誉前夕不安心理的良剂。以此来满足心理的慰藉。总有人将荣誉看得太重，把它视为至宝爱惜不矣;也有的人将荣誉看得太轻，把它视为过眼云烟过了即过值。
我们在平常的工作中`学习中`生活中所获得的奖状或证书是一种荣誉。作为学生的我们在学习上获得的奖状，用来收藏作为纪念或着见将它们一张张整齐有序地贴在墙上。待有空之时，回过头来将起回味一番，使自己的荣誉感得到满足。
相信大家都有过这样的感受。在考试或作文中，取得喜人的成绩，心中欣喜了好一阵。而在下一次公布成绩时，却怀着忐忑不安的心情在期待自己的成绩，当成绩大不如前一次时，此时感到失落无比。长辈在训诫晚辈的时候，也喜欢拿荣誉这个东西来作为训诫的内容，要将它视为榜样。
在我们荣誉感高涨时，难免会有丝豪的骄傲，为此而昏了头。从而使下一次的发挥失常，这正好应了：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。在前往人生的长河当中，我们往往容易驶入荣誉迷雾湾里头，受到荣誉的辉煌所迷惑，漂泊在这个迷湾的范围之内。
过去了的荣誉已成为历史的记载。我们不可能将历史停留在自己的世界中一生。所有的荣誉为流失的时光而点缀，为时光增添一丝芬芳。
在自己获得某种荣誉时，我常暗暗地告诫自己，不要为了一时的山愉人的荣誉而得意忘形。说不定，这此的自大是下一次痛苦的开始。居里夫人曾说过：“荣誉本身是一种玩物，只能玩玩而已，不必当真。否则，将回一事无成”。我对此抱着十分赞同的态度。荣誉，我们因它自豪，也会因它无奈。缠着在阻碍自己前进的荣誉不放，到头来只会束缚自己。
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