小学生暑假生活的日记
放暑假啦!放暑假啦!同学们像快乐的马儿一样奔出教室。下面学习啦小编为你带来小学生暑假生活的日记内容，希望大家喜欢。
小学生暑假生活的日记篇一
201X年X月X日 星期X 晴
“太好了!终于放假了!”“万岁万岁!”“咱哪玩去?QQ联系”“好啊好啊!”教室里一片沸腾，同学们都在唧唧喳喳讨论放假的计划。“老师来了!成绩出来了!死期到了!”不知是谁叫了一声，教室里立马安静下来，同学们都做得端端正正等待老师公布成绩。老师挨个公布成绩，我的心扑通扑通跳个不停：咋还不到我?“任凯雄，总分360!”这声音如五雷轰顶，我傻眼了：这暑假咋熬啊!我拿着成绩单失落的回到了家，妈妈见我这样，觉得有点不对劲，一把夺下成绩单一看。“啪!”我的脸上火辣辣的，“你就给我考了这样的成绩啊!真丢我的脸!”妈妈大声吼着。我捂着自己的脸，泪水不争气的掉了下来。暑假生活开始了。
早上，我还在被窝里懒洋洋的睡着，就被妈妈揪了起来：“快起来!我给你报了奥数班，早上7：00——12：00;中午2：00——5：00给你报了作文培训班”我听了，就得很庆幸，至少晚上还可以玩电脑，和同学们“过招”。可妈妈又说：“晚上去练跆拳道”妈呀!咋这样呢?我的一天被妈妈排得满满的，一点自己的时间也没有。这就是我的暑假生活吗?在接下来的两个月里，我一直在延续着妈妈的“日程表”，几乎快疯了!不过没办法，谁让我没考好呢?我劝告广大同学们，我们一定要在平时好好读书，取得好成绩，为自己争取一个轻松愉快的假期;同时也劝告广大父母，给孩子留点自己的空间，不要一味的追求成绩。
最后，我祝福所有的小朋友有一个愉快的假期!
小学生暑假生活的日记篇二
201X年X月X日 星期X 晴
今天就开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
小学生暑假生活的日记篇三
201X年X月X日 星期X 晴
开学了，我们又回到了学校中新的生活也开始了!回忆刚刚结束的暑假生活，发生了许多有趣的事，现在让我打开暑假的回忆录，将我暑假生活中的趣事告诉你们吧!
那天下午，天气异常的炎热，呆在家中简直就是呆在大蒸笼里嘛!为了摆脱这个“蒸笼”生活，我可谓是左思右想，想疼了我的脑袋，“有啦!去游泳”突法奇想的我大叫起来，心动不如行动，我立刻打电话给爸爸，让他带我一起去游泳。
在去往游泳馆的路上，我无比的兴奋，而爸爸则边开车，一边和他的同事一起欢乐的畅谈。经过一番奔波我们来到了赤天化游泳馆。
来到游泳馆，挽好游泳裤，我是迫不急待的来到了水池边，想立刻跳入水中，可是爸爸拦住了我说“让我做准备运动。”做好准备运动，我卟通了一声跳如水中，把爸爸溅的满身都是水，爸爸也来了个水中灌篮，溅了更大的水花，惹得我们哈哈大笑，
当我见到别人那游泳的优美动作时，我不禁特别想学了，于是我让爸爸教我游泳，爸爸听了表情发生了180度的大转弯，变的严肃起来，他对我说要学游泳，首先的要学憋气，我想憋气有什么难的啊，不就是几十秒不呼吸吗?有什么难的啊，结果我刚刚沉下去就喝了几口水，我气急败坏了，脸红了。不过我发现我太骄傲了，我听取了爸爸的建议在憋气之前要先呼吸果然我也憋了30多秒时间。
这次游泳告诉我，做事不能骄傲，所谓|：“虚心使人进步，骄傲使人落后的”，真的不假啊!
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