小升初个人简历范文5篇
个人简历在小升初面试中扮演着“第一印象”的特殊角色。那么小升初个人简历应该怎么写呢？需要注意什么？下面是学习啦小编整理的小升初个人简历范文以及注意事项，以供大家阅读。
● 小升初个人简历范文(一)
一、本人及家庭基本信息
(略)这个就不说啦
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生.20__年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平).品德及各科成绩为优.跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖.我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习.
三、家长的评价
###同学有以下特点:
3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩.
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体.
5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队.长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱.在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手.
6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛.
衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生.
小升初个人简历范文(二)
姓名：___
性别：女
出生日期：1994年9月
身高：160CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：____附属小学
家庭地址：海淀区学院南路__号
电话：136________(父亲—___)136_________(母亲--___)
学习情况
20__年9月至今就读于______附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况
1.20__年2月—20__年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.20__年7月—至今，于__附小参加每周一次的奥数学习。
3.20__年9月—至今，于北京_中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.20__年初至今，于__附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲:___国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师
母亲:___北京__中学在职教师
小升初个人简历范文(三)
一、基本信息
出生年月：20__年__月，取名“__”
就读学校：__附小 户口所在地：__
联系方式：__
二、学习经历
20__.__—20__.__ __附小1-3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。
20__.__—20__.____弗吉尼亚州Mantua小学3-4年级学生，优秀学生。
20__.__—20__.__ __附小4-6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。
三、获奖和证书
综合
__市三好学生、连续__区三好学生、20__“学而思杯”综合三等奖
英语
三一口语9级，__市英语水平考试BETS 二级优秀(89)， “学而思杯”英语竞赛20__一等奖(第25名)、20__二等奖。
数学
20____数学俱乐部英语活动日EMC三等奖，20__数学解题力竞赛优胜奖
语文
第__届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，20__“学思杯”语文竞赛三等奖。
艺术科技
第__届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖，__市__区航模竞赛一等奖，舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖
四、特长
英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀;__市英语水平考试BETS2优秀89分;“学而思杯”20__年英语赛第25名;__首都华盛顿DC口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带;在__的`学习测评都在90分以上;20__.__-20__.__在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。
美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技：善于动手，航模、陶艺好，获__区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加__科技实验课外班、参加__附小航模制作、了解__科技专家成就。
写作：两篇文章入选正式出版物，获得20__全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
五、兴趣爱好
乐器：__钢琴三级优秀(92分)，练过口风琴、小号、长笛、小提琴
摄影：曾有两幅作品在《北航报》和__新闻网发表
主持：__幼儿园50周年文艺汇演主持人
阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。
动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：)
六、综合评价
班主任评价(引自综合素质评价手册)：
四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年级：“你是出类拔萃的”
六年级：“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力
小升初个人简历范文(四)
姓名
性别
出生日期
地址
邮政编码
姓名
电 话
工作单位
单位电话
手机
父亲
母亲
教育
时 间
学 校
20__.9-20__
__区__小学
奖励
市、区竞赛：
20__年 B市___竞赛_年级组一等奖
20__年 第二届__区小学科普英语竞赛(四年级组)一等奖
校内奖励：
20__学年第一学期：___
20__学年第二学期：___
20__学年第一学期：___
20__学年第二学期：___
20__学年第一学期：___
20__学年第二学期：___
20__学年第一学期：___
20__学年第一学期：___
20__学年第二学期：___
20__学年第二学期：___
20__学年第一学期：___
20__学年第一学期：数学思维训练二等奖
20__学年第二学期：数学思维训练二等奖
20__学年第二学期：三年级英语单项竞赛一等奖
20__学年第一学期：四年级语文能力竞赛一等奖
20__学年：校四年级语文学习能力测试：一等奖
20__学年：校“夸夸我的老师”肖像绘画竞赛优秀奖
课外学习：
20__年6月 B___专修学校：优秀作文奖
20__年12月B___专修学校：优秀作文奖
20__年第一学期__区教院进修学校《数学思想与方法》、《增智阅读与写作》、《英语兴趣培养与能力提高》：年级组总分一等奖
担任职务
20__-目前：中队长
发表作品
___、《当代学生》20__年_期;PP__-_____《____》____出版社，20__;P____、《少年日报》20__-2-_;_版____、《七彩读写》20__夏季刊;___
兴趣爱好
篮球、游泳、溜冰
证书
20__年5月：B市中小学英语学业水平等级考试I级合格
20__年5月：B市中小学英语学业水平等级考试II级合格
20__年9月：剑桥少儿英语一级
20__年9月：剑桥少儿英语二级
20__年9月：剑桥少儿英语三级
●小升初个人简历表格
姓名 | 性别 | 出生日期 | 年月日 | |||||
学校 | 民族 | |||||||
曾担任班级职务 | ||||||||
户籍所在地 | 学籍所在地 | |||||||
家庭成员 | 姓名 | 工作单位 | 职务 | 联系电话 | ||||
父亲 | ||||||||
母亲 | ||||||||
兴趣爱好 | ||||||||
学科类获奖证书 | 数学 | |||||||
英语 | ||||||||
语文 | ||||||||
其他奖励 | 特长类 | 如小提琴、围棋等 | ||||||
综合类 | 如各类三好生证书 | |||||||
●升初简历制作的基本原则
一、总原则：
信息全面、精简、重点突出
二、板块设置：
1、基本信息模块
包含孩子基本信息、父母亲基本信息、孩子教育基本信息。
ps：
a、孩子信息一定要包含学籍和户籍信息。
b、父母亲尽量写工作单位和工作职位。(大家应该明白)
2、竞赛获奖区
包含孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合素质评价。
3、特长区
4、老师评价区
让老师简单写个评价。
三、小升初经验
1、尽量不要超过2页，证书类可以附在后面。
2、重点竞赛和市三好等一定要用加粗凸显出来。
3、家长工作比较好的尽量写上(除非需要保密的)。
●小升初简历内容的注意事项
1、小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。
2、简历内容的顺序排列。把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，爱好，品质和获奖 情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语 复印件等学生成绩内容，这样方便老师们查阅。
3、简历要有个性，才能脱颖而出。翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的 曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的 介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的`印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。
4、投递简历应了解学校偏好，制作简历应“对校下药”。不同学校，各有特色，大家做简历的时候可以有针对性的突出。针对不同学校的特殊要求，为了节省成本，可以制作“日历式”的简历，可以自由拆装。
●小升初个自我介绍范文
本人叫___，今年_岁，是________学校的学生。在老师心目中，本人是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的'学生。本人的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下，本人养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使本人成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，本人多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为20__年度和20__年度鼓楼区“学习之星”，获得20__年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
本人的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，本人还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法(写字)大赛中，本人的书法(写字)作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，本人获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名小升初自本人介绍范文集锦。在学校的“小艺术家”评比中，本人分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
本人除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《本人们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，本人也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，本人撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
本人热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，本人带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，本人获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，本人将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
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