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2017年医学影像学专业大学排名情况(2)

淑贤分享

  医学类专业就业岗位

  Top 8 遗传咨询师

  2012-2014年职位变化情况:大于80

  2014年职位数:2180

  2012年职位数:2100

  遗传咨询师评估个人或家庭关于遗传性疾病的患病风险,如出生缺陷和基因引起的疾病。他们为医疗工作者或患者提供信息和建议。

  Top 7 化学技术人员

  2012-2014年职位变化:大于160

  2014年职位数:63,760

  2012年职位数:63,600

  化学技术人员主要利用特定仪器及工艺帮助化学家、化学工程师进行化学产品的研究、开发和加工。

  Top 6 流行病学家

  2012-2014年职位变化:大于320

  2014年职位数:5,420

  2012年职位数:5,100

  流行病学家主要通过收集、整理各类数据来了解疾病产生的原因,改善公共卫生问题和避免疾病发生。他们开展各种实验、调查、采访,并进行数据研究。由于需要长期分析数据和设计实验,以获得新的疾病统计信息,流行病学家必须具有很强的观察能力。他们将会把最终研究结果报告给医学和 领域的其他工作人员。

  Top 5 微生物学家

  2012-2014年职位变化情况:大于570

  2014年职位数:20,670

  2012年职位数:20,100

  微生物学家主要对人体、植物、水及其它地方发现的微生物进行分类和功能研究,并设计相应实验。根据研究结果,微生物学家可以将其转化为开发新药的方法。

  Top 4 生物医学工程师

  2012-2014年职位变化情况:大于680

  2014年职位数:20,080

  2012年职位数:19,400

  生物医学工程师利用工程学知识设计、构建医疗产品,这些产品将主要用于疾病诊断。工程师将对设计出的设备负责,保证其功能性和安全性。他们与科学家、医生及其他医学工作者密切合作,观察生物反应以及生物系统所需的工程学内容并作出相应设计。生物医学工程师设计的产品包括假肢、一些人造器官以及核磁共振、电脑断层扫描设备等。

  Top 3 医学临床实验技术专家

  2012-2014年职位变化情况:大于1010

  2014年职位数:161,710

  2012年职位数:160,700

  医学临床实验技术专家主要进行疾病诊断、治疗及预防方面的复杂实验检测。有时还会负责培训或监管方面的工作。

  Top 2 生物化学家与生物物理学家

  2012-2014年职位变化情况:大于2150

  2014年职位数:31,350

  2012年职位数:29,200

  生物化学家与生物物理学家主要从事生物以及更多系统复杂试验的设计与开展,研究范围包括蛋白质、DNA、RNA、其他分子及已经开发药物的生物学效应等。

  Top 1 医学临床实验技术人员

  2012-2014年职位变化情况:大于2540

  2014年职位数:160,460

  2012年职位数:157,920

  医学临床实验技术人员主要进行疾病诊断、治疗及预防方面的医学实验室常规工作。他们可能会受医学技术专家监管。

  医学影像学专业课程

  基础课:高数、英语等。

  专业课:内、外、妇、儿、生理、病理、生化、解剖(人体解剖学、局部解剖学、断层解剖学)、药理,影像诊断(CT/MR/DSA/B超等)、影像技术及原理及一些电子方面知识等。

  实验课:主要是解剖课,但是基本不需要太多的切切割割,大多是看。还有很多小动物试验,如兔子等,电路实验也有一部分。

  实习:年学校上课结束后有1年时间在大的医院实习,跟正式工作差不多了多少,就是没有工资,医生会把实习的当成免费劳动力。实习大多时间在影像科室如放射科、ct室、磁共振、超声、核素等边工作边学习,少数时间在临床科室转,学习一些临床知识。

  主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学。

  主要课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。

  就业情况:还算可以,只要你在学校把英语4级最好是6级过了,考个计算机等级证书,把所有科目考过了拿满学分,这样找个地方医院一般还是可以的,大医院想进比较难,现在很多招研究生了。

  相近专业:临床医学麻醉学医学影像学医学检验放射医学视光学康复治疗学精神医学医学技术听力学医学实验学临床医学医疗美容技术医学影像技术康复治疗技术医学检验技术

  医学影像学要具备的能力

  1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;

  2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;

  3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;

  4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;

  5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;

  6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。


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