学习啦>学习方法>大学排名>

2017电子商务专业大学排名情况(2)

淑贤分享

  电子商务专业简介

  谈谈电子商务专业会学习哪些课程

  看看下面这一大堆电子商务专业课程大家就知道为什么有人说电子商务专业"杂": 电子商务概论、网络营销、电子商务案例、电子政务、电子商务专题、网络支付与安全、国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Dreamweaver、Photoshop、Java/PHP/asp/.net语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、access数据库、市场营销学、企业经营与管理、企业信息化、网络消费者行为......

  笔者以头脑风暴的形势把以上电子商务专业课程展现出来,是为强调其"杂"之特性。

  说说电子商务专业方向

  电子商务专业分以下几个方向:网站设计与程序设计、网络营销、企业信息化、信息管理与信息系统(ERP)、企业管理、物流管理、供应链管理、国际贸易(网络)、网络支付与安全、电子政务。

  需要注意的是,大多数专科院校是"细分粗学",即专业方向划分细致,学科教学综合,一般直接以电子商务系为单位,总体培养层次不高;而本科院校大多则是"大分类综合",即将电子商务专业设置在特定院系,综合培养电子商务人才,一般有管理学院、经济学院、计算机科学学院、信息技术学院、软件学院等等,但无论在什么学院,本科生一般都会抱怨:学的很杂,学了很长时间甚至到毕业都不知道自己学了什么。

  电子商务专业就业方向

  就笔者个人经验,电子商务就业大方向大概有以下几种:

  电子商务技术流——网站前端开发(网页美工、UI、静态网页设计)、网站后台开发(网站编辑)、应用程序(软件)开发、硬件建设维护、ERP开发、数据库;

  电子商务营销流——网络广告、搜索引擎优化(SEO)、搜索引擎营销、网络整合营销;

  电子商务管理流——网站运营、网站策划、网络编辑、网络产品经理;

  其他就业方向:电子商务物流方向、外贸电子商务方向、电子商务服务方向;

  忽悠一下,电子商务就业前景

  近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年以100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务专业人才给予极大重视。

  电子商务就业前景分析

  近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重视。

  据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。

  主要面临的问题有:

  第一、课程开设不合理,现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。该怎样有机的把电子商务课程组织好?学校该如何做好与社会的对接?是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。

  第二、学生的实习大都在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟,现实与虚拟还是两个世界。说到这一点,其实除了校方,学生也要负有一定的责任,学生在这一方面自己应该主动做好与社会的对接。

  第三、岗位群不明确,学生不知道自己今后的就业方向,更不知道毕业以后应该具备什么能力和证书,才能让自己更有就业竞争力。

  三、电子商务专业岗位群细分

  好的创业项目现在读的电子商务专业大部分学生提出,不知道自己将来可以从事哪些工作,对于自己的就业前景一片迷惘,找不到在电子商务行业自己喜欢的方向,没有明确的岗位群,但是,在电子商务行业对岗位还没有进行过认真的细分,只是对人才进行了区分,一般来说,电子商务人才分为技术型人才、商务型人才和综合管理型人才,根据调查、综合结果,我们在以上三类人才基础上对就业岗位进行进一步细分,创业好点子并对不同岗位做了简要介绍:

  (一)技术类人才岗位方向细分:

  1、电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员):

  主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。

  2、电子商务网站设计(代表性岗位:

  网站设计/开发人员):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;

  3、电子商务平台美术设计(代表性岗位:网站美工人员):

  主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

  (二)商务类人才岗位方向细分:

  1、企业网络营销业务(代表性岗位:网络营销人员):

  主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。

  2、网上国际贸易(代表性岗位:外贸电子商务人员):

  利用网络平台开发国际市场,进行国际贸易。

  3、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位:

  网站运营人员/主管):频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。

  4、电子商务支持系统的推广(代表性岗位:网站推广人员):

  负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。

  5、电子商务创业:

  借助电子商务这个平台,利用虚拟市场提供产品和服务,又可以直接为虚拟市场提供服务。

  (三)综合管理人才岗位方向细分:

  1、电子商务平台综合管理(代表性岗位:电子商务项目经理):

  这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识,而且又具备项目管理能力。

  2、企业电子商务综合管理(代表性岗位:电子商务部门经理):

  主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。

  通过以上显示,电子商务行业对人才的综合性提出了很高的要求。比如说技术型人才,它包含了程序设计、网络技术、网站设计、美术设计、安全、系统规划等知识,又要求了解商务流程,顾客心理和客户服务等。技术型人才要求有扎实的计算机根底,但考虑到最终设计的系统是为解决企业的管理和业务服务,又需要分析企业的客户需求,所以该类人才还应该对企业的流程,管理需求以及消费者心理有一定了解,而这将成为电子商务人才的特色所在。商务型人才在传统商业活动中都有雏形,不同之处在于他们是网络虚拟市场的使用者和服务者,一方面要求他们是管理和营销的高手,同时也熟悉网络虚拟市场下新的经济规律;另一方面也要求他们必须掌握网络和电子商务平台的基本操作。综合管理人才则难以直接从学校培养,而是市场磨练的主物。

  四、就业岗位对电子商务专业学生的能力要求

  根据社会所需人才来确定电子商务专业学生所具备的能力,对本专业的学生来说,是就好业的一切前提,那么就必须知道电子商务专业到底须具备哪些能力和知识,在电子商务人才类型及岗位分析的基础上,

  电子商务学子要做的事情

  (一)、学校应如何做好与社会的对接

  如果学校在培养电子商务学生时没有一个突出的方面,就会是个大杂烩,学生感觉学了很多,但什么都没学会,应聘时自己都没有自信,再加上没有经验,都无法说服自己是某个职位的最佳人选,对于学校而言则没有构建起专业的核心竞争力。所以学校在开设电子商务专业时应该从以下几个方面多做考虑。

  1、学校方面

  目前,我国大部分高校或高职院校已开设电子商务专业,且办得红红火火。现有已经开设或正想开设电子商务专业的学校,一定要领导重视,并在物力、财力上给予大力的支持。硬件方面,建立高技术高质量的硬件设施,同时对互联网络进行大规模改造,加快网络速度,增加带宽,为电子商务提供一个良好的实训环境;软件方面,购买电子商务模拟软件,如电子商务师职业全国统一培训使用的电子商务师实验室(ECP)软件等。

  2、师资建设方面

  3、专业培养目标与知识体系方面

  电子商务专业的培养目标应该根据企业对这类人才的工作能力来确定,因电子商务专业是一个复合型专业,涉及到技术、经济、贸易、管理等学科,所以在知识体系方面要考虑全面,至于其专业如何建设,课程如何设置,至今还没有一个公认的模型。国内外教育学者都在积极探索电子商务专业课程体系的设置与专业建设。电子商务专业的知识体系大致由商务运作、信息技术、计算机技术、网络技术几个方面构成。

  4、电子商务专业对课程的要求

  在做好上的同时,还应与社会、企业加强合作,建立电子商务实践基地,这样才能培养出真正“为企业所需,为社会所需”的电子商务人才。

  (二)、学生应该如何做好与社会的对接

  按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求,为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求,在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接,作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接,要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容,应用从以下几点着手:

  1、电子商务专业学生在学习理论知识的同时应该加强电子基础应用技术、商务实战和专业电子技术实践。电子基础应用技术是目前学生就业的最重要障碍,没有这个基础,即便有再多的理论都是空中楼阁,从而造成就业困境,有企业会使用只懂理论而没有操作能力的人才吗?现在企业都是讲究效益的,用了人就必须能够给企业带来效益,不能马上带来效益,也要为效益而服务。

  2、对于电子商务来说,不要一味搞理论,实践很重要,必须多动手,多操作。充分重视向第一线电子商务实践学习,随着现代科技发展迅速,现在很多教材和师资水平都大大落后于电子商务的发展。

  3、实践参与,光说不练也没用。


看过“电子商务专业排名”的人还看了:

1.电子商务专业大学排名2017

2.2017年财经类十大热门专业

3.就业前景好的专业排名

4.中国各行业最牛的10所大学

5.2017最难就业的专业有哪些

3020267