2017大学英语四级分数各题型分配

　　大学英语四级是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试，掌握好英语四级各题型分数的分配，有助于提高我们的复习效率。下面学习啦小编分享了大学英语四级分数分配，供你参考。

　　大学英语四级分数分配

　　英语四级翻译注意事项

　　1 注意时态

　　汉语当中多主动，英语当中多被动。

　　2 注意用词

　　翻译重点考察语言的应用能力，所以在考试时，应尽量避免使用一些过于简单的词汇，而应选择一些更高级的词汇。比如“have to”可以换成“be obliged to”，“help to”可以换成“contribute to”。

　　3 注意搭配

　　这里的搭配主要指一些固定搭配。比如“学习知识”不用“learn knowledge”，而必须用“acquire knowledge”;“concern”后面的介词必须跟“over”而不是“of”等等。

　　下面给大家总结出了常见的一些搭配：

　　动词和名词的搭配：raise awareness， adopt measures， take steps， adopt approaches

　　动词词组的搭配：give a green light to， deepen one’s understanding of， pave the way for

　　形容词和名词的搭配：compelling reason， ample evidence， harsh punishment

　　名词词组搭配：environmental awareness， coverage of crime， health effect

　　介宾短语的搭配：in the media， on the internet， on television， in newspapers

　　表示某个特定意思的习惯搭配：

　　lead a fulfilling life， close the rich/poor gap， discriminate between right and wrong，have a higher chance of developing cancer， fail to achieve work-life balance

　　避免中式英文的直接翻译：

　　improve the problem →solve the problem or improve the situation

　　contact with violence→exposure to violence

　　advertisements about children→advertisements aimed at children

　　4 注意变通词汇

　　另辟蹊径，试着用几个词去解释自己突然想不起的单词或者找同义词，近义词来替换。

　　如“匿名”对应的单词是“anonymity”，可以用“a unknown name”来代替。”美化”对应的单词“beautify”，可以用“make sth more beautiful”来代替。

　　大学英语四级名词复习资料

　　动名词

　　动名词可以起名词的作用，在句子中作主语，宾语，表语，定语。动名词仍保留动词的一般特征，可以有自己的宾语和状语，构成动名词短语。 动名词的否定形式是在前面加上not, never等否定词。

　　(一) 做主语和表语。动名词短语用and连起来做主语时，谓语用复数形式。

　　例如：

　　Fishing in this lake is forbidden. 这个湖里禁止钓鱼。

　　在It’s no use; It’s (no) good; It’s useless It’s (not) wise; It’s (not) worthwhile; It’s of great (no, little) importance 等习惯表达中，It为形式主语，而将做主语的动名词短语放在后面。例如：

　　It’s no use /good ringing her up now. 现在给她打电话没用了。

　　It’s wise trying again. 再试一次是明智的。

　　It is no good smoking; you’d better give it up. 吸烟没好处，你最好戒掉。

　　(二) 动名词短语作宾语。

　　常用的能接动名词的动词有：admit承认，appreciate 感激，avoid 避免，advise 建议，can’t help 不禁，celebrate 庆祝，consider 考虑，complete 完成， contemplate沉思、打算，defer推迟，delay 延期，deny 否认，detest 痛恨，discontinue 停止， dislike不喜欢，dispute不同意，endure 忍耐，enjoy 喜欢， escape逃脱，excuse 原谅， fancy想象，feel like 想要， finish结束， 严禁，forgive 原谅，hinder 阻碍，imagine想象，keep 保持，mention 提到，mind 在意，miss 错过，pardon 饶恕、原谅，permit允许，postpone 推迟，practise 实践、练习，prevent 阻止， recall 回忆， report报告，resent 怨恨， resist抵制、阻止，risk冒险，stop 停止，suggest 建议，understand 明白、理解，等等。 例如：

　　He avoided giving me a definite answer. 他避免给我一个正确答案。

　　(我们把这句话改为虚拟语气：David suggested that you (should) sell your dog and car to pay the debt. )

　　下列动词既可用动词不定式又可用动名词做宾语：

　　abhor憎恶，attempt 试图，begin 开始，cannot bear 无法忍受，cannot stand无法忍受，cease停止，continue，继续,，decline 拒绝，deserve值得，disdain蔑视，dread害怕，endure忍耐，forget忘记，hate 痛恨，intend打算，learn学，like 喜欢，loathe厌恶，love喜欢，mean意思是、意味着，need需要，neglect疏忽，omit省略，忽略，plan计划，prefer更喜欢，propose建议，regret后悔，remember记得，require需要，scorn蔑视、瞧不起，start开始，try尝试，努力，entail必须，involve涉及，necessitate使成为必要，等。以上多数动词用不定式或用动名词作宾语意思一样，个别不同。

　　(三) 动名词短语作介词宾语的时候最多。

　　尤其是在短语动词后面。如：

　　The children are fond of listening to pop music. 孩子们喜欢流行音乐。

　　Thomas insisted on doing it in his own way. 托马斯坚持按他自己的方法做这件事。

　　我们把这句话改为虚拟语气：

　　Since returning from Xi’an, he has been busy. 从西安回来后，他一直很忙。 He warned me againstmming in this lake. 他警告我不要在这个湖里游泳。

　　(四)动名词也可以有自己的逻辑主语，就是在动名词短语前面加上物主代词或名词的所有格。

　　带逻辑主语的动名词短语可做主语，宾语，表语等。在非正式文体当中，经常把物主代词简化为宾格人称代词，把名词所有格简化为名词。例如：

　　I insisted on his (him) going to the cinema with me. 我坚持要他和我一起去看电影。

　　Linda’s coming will do you good.(主语) 林达的到来对你有好处。

　　What made him angry was their (them) laughing.(表语)使他生气的是他们笑。

　　(五)动名词的完成式和被动语态：

　　(1)完成式表示动名词的动作发生在谓语动作之前。例如：

　　I apologize for having broken my promise. 我没有遵守诺言，我道歉。

　　(2)当动名词的逻辑主语是动名词动作的对象或承受者时，动名词要用被动语态。例如：

　　She was proud of having been trained in the U.K. 在英国受过训，她感到自豪。 他不喜欢嘲笑别人。 →He doesn’t like laughing at others. 他不喜欢被人嘲笑。→He doesn’t like being laughed at.

　　(六)某些动词可接不定式也可接动名词做宾语，但意义有差别。

　　(1)like, love, hate, prefer等表示喜爱，厌恶的动词后面，可用动名词也可用不定式作宾语，意义差别不大。但当这些词前面有should或would时，一定要用动词不定式作宾语。表示想要，愿意，打算。例如：

　　(2) forget to do sth.忘记去做某事(未做) forget doing sth.忘记做过某事(已做) 例如：

　　The light in the office is still on. She forgot to turn it off. 办公室的灯还在亮着。她忘记关了。(关灯的动作没做)

　　The light in the office is off. She turned it off, but she forgot turning it off. 办公室的灯没亮着。是她关的，但她忘记关过灯。(已关过灯，她忘了)

　　(3)remember to do sth.记着去做某事 remember doing sth. 记得做过某事 例如：

　　Do you remember meeting me at a party last year 你记得去年一次宴会上见过我吗(已见过面)

　　You must remember to leave tomorrow。 你一定要记着明天离开。(还没离开)

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