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两岁宝宝怎么早教

朝燕分享

  幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果,那么宝宝早教学什么呢?下面学习啦小编为大家介绍下!

  宝宝学双语更聪明

  他们找来16名11个月大的婴儿,其中一半来自双语家庭,另一半生活中只接触一种语言。

  研究人员给宝宝们听18分钟的演讲录音,用特制耳机记录他们听录音时大脑神经细胞的变化。

  结果显示,双语宝宝听录音时,大脑前额皮层和眶额皮层都有明显反应。

  这两个部分负责大脑的执行功能,是大脑的“中控室”,指挥大脑其他部分运作。

  这两个部位发达意味着宝宝的学习能力、问题处理能力以及记忆力更强。

  “研究结果显示,在双语环境中成长的孩子,即使还不会说话,大脑的执行功能已经获得了锻炼。

  也就是说,双语环境不仅促进语言发育,还促进认知能力增长。”

  两岁宝宝早教的内容

  两岁的宝宝已经会很好的听话、走路,这时候也需要开始正确的早教知识准备,为了今后的入园做好充分的准备,尤其是宝宝的智力发育、语言启蒙、性格形成、知识积累等多个方面的早教内容的教授。

  语言启蒙

  两周岁的宝宝语言发育能力非常的快速,也是语言启蒙的关键期,黄金时期学习语言在于启蒙,何谓启蒙就是开发宝宝的潜在语言能力,通过合理的锻炼让宝宝的语言能力得到最大的开发。儿童学习口袋书就是最好的选择,宝宝可以随时随地的翻阅、想看书的时候可以把里面的图片进行看图书说话,合理的经过语言的整合把内容轻松的描绘给妈妈们听,还可以通过妈妈阅读口袋书中的儿歌、童谣,让宝宝跟着一起读,随着时间额的积累宝宝掌握了很多礼貌的文明用语,学会了很多的儿歌,在语言的组织能力是得到了很好的提高,特别是口袋书可以选择文明用语、儿歌、童谣、拼音等等有利于语言能力开发的类型,这样利用每天晚上妈妈通过口袋书中的故事、儿歌,告诉宝宝很多语言,特别是看图说话能力可以得到很好的提升,为今后的入园打下良好的基础。

  性格形成

  两岁宝宝的性格有些叛逆,很多时候什么事情都要由着自己的性子,不顺从他的意思就发脾气就在地上滚、大哭不已等等不好的行为,这时候就需要培养孩子的良好的性格了。怎么培养呢?就是遇到事情不要立即去纠正宝宝的对与错,让宝宝自己去判断和感觉到底自己做对了没有。

  例如:宝宝看到别的小朋友有自行车,自己只有扭扭车想玩别人的车子,很多时候就跑过去抢车子骑,其他的孩子就开始哭了,这时候你也不要批评孩子到底是对的还是错的,过去和小朋友说你愿意把车子和我进行交换一下吗?小朋友马上就同意了,去骑自家的车子。这时候和自家的孩子说你和小朋友道歉一下好吗?他就愿意和你交换车子了,孩子会很乐意的道歉,也不会不高兴更不会大哭大闹了。

  教育孩子在于自己的一言一行,特别是在性格形成的关键期里,是一定需要耐心的指导,相反你一过去就打孩子骂孩子,孩子会觉得自己的妈妈怎么那么凶,什么都不愿意帮我还打我?逆反的心理马上产生,妈妈不爱我了,什么都不听我的,于是以后做什么事情都是任意妄为,和家长对着干。

  两岁宝宝的早教内容还有很多方面,主要介绍了以上两点,希望家长们一定要好好的培养孩子,教什么一定要做好自己,培养教育非常的关键。两岁宝宝早教内容不要复杂,不是会读几首儿歌就是很好,会认几个字就是早教了,性格、行为能力等多个方面的内容都是早教的关键。

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