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幼儿教师的育儿知识

岳彬分享

  很多家长反映现在的孩子很难教育,但你可知道你的教育方法可对呢,教师有哪些教育孩子们的方法呢?希望对家长有所帮助。下面是学习啦小编为你整理的幼儿教师的育儿知识,供大家阅览!

  幼儿教师的育儿知识一

  1其实你家孩子很聪明

  每当孩子考试没有考好时,家长是不是经常听到这句话?面对焦虑万分的家长,老师用这一句话就可以平息他们的心火——“其实你家孩子很聪明,只是没有用心学,认真学起来肯定好。”

  我有一位做老师的朋友说,这只是安慰家长的一句话。可很多家长听了这句话,悬着的心就会放下来,既然老师都这么说了,那就说明孩子还有希望啊,有希望成绩就会提高。

  然而,就是这句不痛不痒的话,不知道满足了多少家长,毁了多少学生。

  睿妈非常喜欢的一位作家严歌苓,从国外回来后能够讲一口流利的英语,有人把这归结为聪明,她却说:“聪明是顶靠不住的东西。”

  你可能听过很多逆袭的故事,但我想告诉你,在真实的学校体系中,一个孩子的学业成就基本上从小学就固定了,好的会一直好下去,或者更好;中等的学生可能一直居中;差的基本上就一直差到毕业了。真正能够”认真起来“逆袭成功的,在一个年级几百人中,寥寥可数。

  为什么?很简单,大多数人的智商都是寻常的,决定孩子学习成绩好坏的并不是智商,学习拼得更多的是学习习惯、时间管理能力、自制力和勤奋。

  好的学生之所以好,是因为学习习惯好。什么是学习习惯好?就是重视每一天的学习,踏实走好每一步,知识网络上每出现一个漏洞,都用十分的努力加以弥补。

  而中等和差的学生,往往是学习习惯不够好,知识网络上的漏洞一天天的增加。如果家长还抱着”有一天他用心了肯定会好“的心情,不加帮助,不做有效引导,只会耽误孩子宝贵的时间,让他这辈子都落在同龄人的后面。

  如果老师再这么安慰你和孩子,请记住:这世上最聪明的人是只知道用心努力的人。

  2这次孩子粗心了,以他的水平应该考得更好

  很多家长听了之后都会松一口气,我家孩子只是粗心了,不是不会,再仔细些应该考得更好。

  什么叫“应该考得更好”?如果谈“应该”的话,学生每次考试都应该考满分才对。因为所考的知识都在课堂上讲过了,只要孩子知识记得牢固,心思缜密,再加上灵活运用,应该考100分才对。可见,“应该”这种事情就是海市蜃楼,水中望月,家长要做的是直面现实,认清孩子的不足。

  粗心是什么?粗心就是没有用心;粗心就是基础知识掌握得不牢固,计算能力差;粗心就是责任感不强,没把心思放在学习上。

  漏了一两道题目,可能不是因为粗心,而是因为真的不会做;算错不代表粗心,很可能是计算基本功不扎实,才导致丢分;审错题、看错条件根本不是粗心,是审题能力、理解能力差。

  看明白了吧,所谓的“粗心”,是一个天大的谎言。真正的粗心,少之又少。

  所以,考试结束后,家长不要只问成绩,要帮着孩子一起分析试卷,看错的题是不是没掌握关键知识点、是否用对了解题思路。

  3你家孩子上课挺活跃的

  这句话听上去像好话,但是又不能全当好话。家长要问一问老师,孩子是怎么个活跃法?是积极回答问题呢,还是话很多,总坐不住呢,又或者是为了表现自己乱答一气呢?

  很多孩子,为了引起老师的重视,老师一旦提问,就嗖的将右手高高举起,而对于老师的问题根本没有思考,更不知道答案。对于这样的孩子,老师刚开始可能还会让他回答,次数多了就会变成忽视,甚至被老师排斥。

  还有的孩子会在没有经过老师允许的情况下,在课堂上随便发表自己的看法,甚至“抢答”,不但严重干扰了课堂的纪律,影响老师的讲课思路,还干扰了其他同学的思路。

  所以,当老师说“你家孩子在课堂上挺活跃的”时,也许有着潜在的含义。如果是积极的活跃,家长要表扬孩子,让他继续保持。如果是过度的活跃,家长一定要及时深入地和老师沟通,了解问题的本质所在,和老师一起,帮助孩子成为更好的自己。

  关于举手,家长要告诉孩子,举手是建立在经过深思熟虑,解题思路清晰的前提下的,切不可乱举,也不可“高冷”地拒绝一切举手机会。

  4你家孩子自尊心很强

  这里的自尊心是什么?

  也许玻璃心,爱掉眼泪,容不得老师批评一句;也许是公主病,不合群,和同学相处不愉快;也许是性子倔……现象种种,老师也许真的不知该如何对家长说,用一个“自尊心”就囊括了。

  一个人想要在社会上走得更长远,靠的不仅仅是学历、金钱,更重要的是为人处世的能力。

  现在的社会竞争力太强,节奏太快,如果孩子敏感、脆弱,不懂沟通,遇事就沉溺于自己的小情绪,那将会没有一个人有耐心和磨叽,而我们的孩子也终将会被这个社会淘汰。

  家长在和老师沟通时,一定要听懂老师的话!俗话说:“听话,听音!”,切勿为满足自己的虚荣心,误将别人的安慰话当成真话。那会贻误教育孩子的机会,最后损失最惨重的,是自己和孩子!

  永远记住一句话:孩子是你的!

  幼儿教师的育儿知识二

  1、尊重孩子的独立意识

  随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。

  2、保护孩子的自尊心

  当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

  3、相互间多多交流

  幼儿育儿知识; 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

  4、适时调整关爱的方式

  随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”……

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