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幼儿园大班科学育儿知识

坤杰分享

  关于大班科学育儿知识,家长们知道吗?以下是学习啦小编分享的幼儿园大班科学育儿知识,宝爸宝妈快来学习!

  幼儿园大班科学育儿知识篇一

  教育五岁小魔王 五个秘诀看过来

  当一名五岁孩子的父母是相当不容易的,因为五岁正是最调皮、最让人头疼的时候。家长在头疼之余,其死后能够采取正确的方式和一定的耐心,其实还是可以好好管教自己的小魔王的。父母很多的外力行为,本意是想要孩子增加本领,但是很多时候却会将孩子本身的天赋磨灭掉,这是由于此时孩子的情感成熟水平还不够高。所以当父母因为孩子不听从自己的安排,与孩子发生冲突的时候,很容易让孩子的情感受到伤害,所以父母想要管教自己五岁的孩子,是需要掌握一定的技巧和方法的,不然管教不好孩子不说,对于孩子的将来也有不利影响。想要更好地管教自己的孩子,可以考虑一下以下方面。

  1、守纪律

  很多家长觉得五岁的宝宝还小,不应该太残忍地为孩子建立起一套几率。其实对于五岁的孩子来讲,遵守一定的纪律,对于孩子养成良好的责任心都是很必要的。

  2、设定奖惩规则

  父母为孩子设定一些奖惩规则说起来比较简单,但是想要将这些奖惩规范坚持做到底则不是那么容易。有的时候是因为父母的疏忽,而有的时候则是因为父母的一时心软而不愿意惩罚孩子。其实如果父母将这种惩罚方式设置得比较适当喝合理,在孩子可以接受的范围之内,又能收到奖惩的效果,那么还是很容易执行下去的。比如说如果孩子不可吃饭,那么父母就可以取消他一天的零食,但是可不要威胁孩子这一个月之内都没有零食吃。

  3、与老师多进行沟通

  对于孩子的教育,除了家庭教育之外,学校教育也很重要。家长最好是多喝老师进行沟通和交流,形成一套行之有效地教育方式。当然家庭教育和学校教育的大体原则应该一致,以免让孩子感到困惑。

  4、设定界限

  为孩子设置一些界限,告诉孩子什么能够做而神秘不可以做。父母觉得自己的孩子聪明,便要求孩子去做一些同龄人很少做得事情。其实这样教育孩子的话,往往会让孩子感到很有负担,让孩子身心健康受到影响。

  5、制定奖励系统

  还可以为孩子设置一个奖励系统,以便鼓励孩子将事情做得更好。例如当孩子将一些事情做得很好,父母就可以奖励孩子进行一些自己感兴趣的事情。最好不要给孩子物质方面的奖励,而是让让孩子拥有精神上的快乐。例如父母陪孩子进行一次旅行,到孩子喜欢的公园或者游乐园玩耍等等。

  幼儿园大班科学育儿知识篇二

  家有学龄儿童 教育要避开6大误区

  学龄儿童的教育不仅是在学校接受的集体教育,家庭教育也很重要。研究显示,心理因素和家庭因素极大程度的影响着孩子的情绪与行为,家长通过自己的言传身教,可以很好的引导孩子的行为。家庭是儿童生命的摇篮,是孩子的第一个课堂,家长则是儿童的启蒙老师。不过,家庭教育要避开误区,只有良好的家庭教育,才能优化孩子的心灵。

  误区一:意见不一

  现在的孩子是爷爷奶奶的心头肉,很多时候,父母想要对孩子进行教育,可是爷爷奶奶却多加阻拦。家庭教育意见不统一,有人管,有人护,孩子会在其中左右摇摆,甚至会寻找“庇护所”。

  误区二:不良习惯

  言传身教是父母的责任,要以身作则,为孩子树立榜样。如果父母有不良习惯,受家庭氛围的影响,孩子会不经意间模仿,从而染上不良习惯。

  误区三:过于严格

  教育要张弛有度,过于严格会让孩子胆小、自卑。教育的权威是建立在尊重孩子的基础上,家长不可以不讲道理,更不能打骂孩子,要在孩子面前树立一个慈祥而威严的家长形象。

  误区四:精神创伤

  家庭不和,父母争吵,会让孩子处于惊恐、压抑的状态。长时间这样,孩子会变得焦虑、脾气差,甚至会说谎,打架斗殴。当然,带给孩子精神创伤的不仅仅是父母的争吵,教育时侮辱性的言语、父母的无视等,都会给孩子带来不可磨灭的心理阴影。

  误区五:溺爱孩子

  很多家长宠爱孩子,可是一旦没有把握好,就会变成放纵孩子。过度的溺爱会让孩子变得任性,过度依懒家长,动手能力差,变成家中的“小皇帝”、“小公主”。

  误区六:期望过高

  俗话说,望子成龙,望女成凤,父母对孩子有期望是好的,可是部分家长却走入误区。为孩子选择各种辅导班、兴趣班,占用了孩子太多的休息时间。孩子长时间处于疲惫状态,极有可能引起焦虑、睡眠障碍。

  父母在教育子女时,要保持态度一致,相互配合,才用刚柔并济的方法。家长要以身作则,并且注重孩子的思想品德素质教育,弥补学校教育的不足。俗话说,孩子是父母的镜子,孩子是父母的“作品”。希望各位家长在教育孩子的时候,把握方法,避开误区。

  幼儿园大班科学育儿知识篇三

  玩过家家需谨慎 可能会让孩子早熟

  过家家是幼儿园宝宝经常会玩的游戏,它有着诸多的角色扮演,每次当爸爸妈妈的宝宝总是会很兴奋,但是有些父母却会很担心,让孩子从小接触成人化的因素,例如结婚等会不会给孩子造成歧义的理解呢?

  很多宝宝遇到开心的事总是喜欢跟爸爸妈妈说,例如幼儿园的化妆中扮演新娘新郎,一起步入婚礼现场等,但是爸爸妈妈可能对新郎新娘游戏有理解的偏颇,担心宝宝在玩这种游戏的时候早熟。

  教育专家对于这个问题专门进行了解释,孩子们玩过家家游戏,对于孩子来说仅仅是一种模仿的行为,而他们的认知以及习惯对象都是父母,只要是父母在日常生活中规范行为,给孩子传递积极的影响,孩子是不会走偏的,家长们不必过于忧虑。

  宝宝们向往大人们的世界,而过家家等角色扮演的游戏对他们有着冒险性质的探索意味,因此他们总是会特别投入,父母要做的是,不是总以“大人之心”度“孩子之腹”,而是让他们对每个生活角色都有着积极的认识,有些宝宝对爸爸妈妈这类角色会觉得很害羞,这个就是对性意识朦胧错误的认识,爸爸妈妈需要及时给孩子纠正过来,过家家中爸爸妈妈的角色非常重要,承担着家庭责任呢。

  不仅是过家家,如今现代教育也提倡给孩子普及生理知识,帮助他们的健康成长,一些角色扮演的游戏反而有利于孩子日后性心理的健康发展,家长眼光要放远,同时争取做个开明的父母,不要直接干涉孩子们的游戏,如果家长直接进行责骂或是制止,会让孩子觉得自己玩游戏是个错误,让孩子认为性是一件羞于启齿并且罪恶的事情,在幼时形成的阴影可能对一生都会有影响。

  总结:性意识萌芽是很正常的一个现象,关键是我们要好好引导,让孩子从小对性有一个正确的人士,用理智的态度,积极的眼光去看到一种生理本能,家长对于孩子的一些过家家游戏要有正确的认识。

  
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