托班幼儿教育儿知识
游戏是孩子最喜欢的学习方式之一，寓教于乐从多方实践的数据来看都是行之有效的，很多爸爸妈妈如今也开始尝试着跟宝宝做游戏的方式让孩子能够掌握更多的知识和技巧，从而让孩子可以变得更加聪明，以下是学习啦小编整理的托班幼儿教育儿知识的相关资料，希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。
托班幼儿教育儿知识篇一
益智小游戏 寓教于乐提高宝宝智商
游戏是孩子最喜欢的学习方式之一，寓教于乐从多方实践的数据来看都是行之有效的，很多爸爸妈妈如今也开始尝试着跟宝宝做游戏的方式让孩子能够掌握更多的知识和技巧，从而让孩子可以变得更加聪明，今天我们为广大家长介绍几种益智小游戏，希望对您的教育会有一定的帮助。
第一、读绘本上的故事给孩子听
绘本上描绘的可爱图案可以有助于孩子理解和把握故事内容，家长可以经常给孩子读一些有爱的绘本小故事，不要选择那些很长的故事来念，启蒙教育的时候选择一些简单有爱的故事更好，这既能够提高孩子的语言能力，还可以增进跟宝宝的感情呢，孩子熟悉了父母的声音后会增进安全感，也会让他们跟父母更加亲近。
第二、生活中陪着孩子即兴算术
孩子的逻辑思维能力需要培养，因为思维的活跃对于促进其智商的发展有着重要的作用，而家长可以借着生活中的机会多跟孩子做些即兴算术的交流，例如上楼梯的时候可以跟孩子一起计算阶梯的数量，然后大声的念出来，让孩子对于数字的理解可以慢慢增加印象，生活中有着很多的锻炼机会，家长们坚持跟孩子做思维锻炼一定会有成效的。
第三、玩积木
堆积木是很多小宝宝们喜欢的游戏，这种游戏对于孩子的智商锻炼也有着帮助，大部分孩子刚开始会把积木堆的很好，但是积木总是容易塌，那么此时家长就可以慢慢引导孩子如何能够在堆积木的时候不让它塌下来，孩子的数理分析能力需要启蒙，在经过了多次尝试之后他们就会发现技巧，而此时他们的数学能力已经有了提高。
第四、拼图游戏帮助孩子理解形状差异
数学并不局限于加减乘除，还有对于空间以及形状的理解，而家长在为宝宝做数学智力提升到时候，最简单易行的方式就是拼图，拼图可以让孩子家长对于形状差异的认识和辨别能力，帮助孩子可以对空间思维有一个初步的认识。
总结：生活中有很多教育机会，只要家长能够用心教育，细心把握教育的技巧，定然可以让孩子每天都能够进步一点点，对于孩子的早教教育，育儿专家还是建议能够寓教于乐，这既可以让孩子获得提高，还可以让孩子在玩耍中学习呢。
托班幼儿教育儿知识篇二
爱模仿的宝宝更聪明
每个孩子都是从模仿开始，而这个能力则从他出生那一刻开始就已经存在了，孩子就是天生的模仿家。
专家们曾经做过实验，了解到一个满月的婴儿，因婴儿的视力还不是太好，所以要在他们可视的范围内做动作，一般在距他们20公分内做张嘴伸舌头的动作，那么婴儿会盯着这个动作几秒后，然后也会张开嘴巴吐舌头，而这表现说明宝宝是在模仿而非反条件反射，模仿是要通过大脑思考，在思考过后，才会反应到神经上进行模仿，如果是反射的话，因为经过大脑思考，所以根本不需要延迟几秒之后才开始做动作，所以一个孩子在一两个月的时候就已经可以模仿大人做动作了，这个能力是从出生就有了，而孩子会有什么方式来模仿，这个需要父母后天的引导。
如何证明孩子具有模仿力?
许多家长可能对于一两个月大的孩子就有模仿能力感到非常不可思议，甚至是怀疑的，那么怎么证明孩子在这么小就有这个能力呢?一是通过专业仪器来证明，通过仪器来观察孩子的大脑影像，就可发现在孩子在面对妈妈和其它人时，大脑的影像是呈现在不同区域的，这说明孩子在刚出生的时候就已经能区别重要与不重要的人了。二是通过孩子行为进行判断，妈妈可以抓住宝宝的小手摇晃，妈妈可以感觉到，过不了多久，宝宝的小手也会主动和摇晃起来，这就是模仿。
孩子为什么喜欢模仿呢?
1、觉得好玩
孩子的模仿需要家长仔细观察，有些动作是比较细微的，孩子可以通过这个行为与家长进行一个互动的过程，孩子在模仿你的动作时，如果大人不给予回应，那么孩子就当是玩一下了，如果大人这时能够回应一下，比如说大人张开嘴巴，小孩也做了这个动作，大人这时说：“啊，张开嘴巴”孩子就会觉得特别有趣，这时家长可经继续引导孩子发生下一个动作。
2、学着生存
人对社会首先来于观察，若想学会生存，首先就是要观察这个社会，所以孩子首先接触的家庭环境，所以他们首先模仿的就是身边的人，所以家长的很多动作都会孩子造成很大的影响，如果家庭不够和谐，那么孩子将来长大的生活也可能是不好的，但这个影响并不具有决定性。
3、分清自我与他人
在婴儿时期，孩子还没有办法区别自己与他人，但通过模仿，孩子可以慢慢的了解到自己与他人是分开的，所以较小的孩子都是以自我为中心的，当他们随着年龄的增长，会逐渐的明白自己是一个独立体，别人也是个独立体，所以也就不会那么自恋了。
4、限制范围模仿力
模仿力与注意力是所有学习的基础,尤其是对所谓的认知学习。对小小孩而言,模仿力一定是“我开始要懂这个世界,所以我会思考你教我的东西,接着我要学习”,这是一种开始学聪明的表现。模仿力被认为与记忆力有关,当孩子多学几次之后就会记下来,变成比较长期的记忆。多数父母以为模仿不是放任孩子到处摸索,实际上应是限制孩子在一个范围内,做深入且专注的长时间模仿与思考。这里所说的限制不是管束,而是帮助孩子进到自己的世界中,不受外在干扰。很多时候父母虽然给予孩子模仿的机会,孩子多数的时候只是学到表面的东西,真正的模仿除了学习之外,还要能发挥创造力。如果孩子想模仿的东西很难，而不知如何入手时，父母这时要帮助孩子理清先后顺序，让他们能够顺利的去模仿。
模仿能力对于一个孩子来说，是非常重要的，通过模仿他们会变得聪明，适应社会，为以后的学习与生活创造了基础。
托班幼儿教育儿知识篇三
10种小玩具帮助宝宝开发智力
现在的孩子在没出生前，父母们就会为宝宝准备非常多的玩具，在我们买这些玩具时，父母们有没有想过，买这个玩具有什么作用呢，对宝宝有哪些好处呢?还是只是出于自己的喜欢而已呢?其实这些玩具可以对宝宝起到非常大的作用，那么一起来看看哪些玩具对宝宝智力的启发有作用。
1、响环
3个月大的小宝宝已经开始对外面的事物有非常大的好奇心了，对于“响环”，他们会握在手里，并且会摇晃起来，用手摸，去感觉是什么样的，并且会用嘴巴尝尝味道，会用眼睛看颜色，这都是他们开始尝试着用触觉、感觉、视觉或味觉的方式了。
2、球
6个月大宝宝对会动的玩具非常感兴趣，他们会随着物体的滚动而向前追赶，或者用手去推这个东西让它向前滚动，妈妈这时可以配合着宝宝来完成这些动作。
3、积木
8个月大的孩子智力已经达到了一定的水平了，这时他们已经可以分辨出许多东西了，认识玩具家具等，同时也能区分软硬，对有棱有角和圆滚滚的物品也有一些区分了。这时可以宝宝玩积木，宝宝会自己动手把积木叠起，会把两块放一起碰撞，同时也会把一块放另一块知道这样比较高。
4、复台形状盒
到了18个月的宝宝来说，可以拿些有形状的玩具来给孩子玩，这样可以让孩子来区别各种形状，并达到认识各种形状的目的。
5、玩沙
孩子都喜欢玩水玩沙，对于一岁半的孩子来说，已经知道什么东西不可以往嘴里放了，这时家长可以给孩子买玩沙玩具让他们去挖沙，自由发挥去。
6、娃娃
两岁大宝宝已经有自己的主见，这时他们也会表现出自己的喜怒哀乐了这时可以买个娃娃给孩子玩，尤其是女孩子，她会学妈妈的样子喂娃娃吃饭，给她洗脸刷牙，同时也会表扬和批评娃娃。
7、叠杯
两岁大时，孩子会非常好奇并有自己的观点，而玩叠杯他们会非常喜欢，会搭成高塔，又会变成一个单杯，并且可以杯子里藏在叠杯内让他们去寻找。他们体会到哪些东西可以看到，哪些东西不可以看到。
8、图画书
两岁大时孩子已经认识不少东西了，妈妈可以买些带彩图的片物品书，让他们指出自己认识的东西，同时也可以教会孩子其它不认识的东西，同时也可以让孩子画出来，体会到色彩与线条。
9、玩具车
到了两岁末，孩子已经可以很好的协调自己的身体各个部位了，这时孩子可以骑在玩具车上进行玩耍了，可以更好的帮助孩子锻炼平衡能力。同时孩子也可以把它当成个工具车，装些玩具运来运去，玩得会非常开心。
10、拉着走的动物玩具
幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。
如果父母在看到这篇文章时，相信您也会有针对性去给孩子买玩具了，不至于把钱都浪费在一些没有用处的玩具上了。
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