幼儿园的育儿知识
告诉孩子幼儿园是乖宝宝才可以去的地方，幼儿园是最美好的地方。以下是学习啦小编整理的幼儿园的育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。
幼儿园的育儿知识一
你准备好让孩子入园了吗
出生时，孩子第一次与母体分离，他们兴奋和好奇。三年后，他们将面对人生中又一次与父母亲和家人的分离，那就是去幼儿园。我们见证了很多孩子的哭闹与大发雷霆，我们也看到了很多父母心酸与泪水。然而，一番挣扎，一番苦痛，孩子长大了成熟了，渐渐喜欢上了幼儿园。这是个必经的阶段，哭泣，上火，生病，厌学等种种问题都会出现，那么该怎样减少孩子的焦虑，让孩子顺利入园，让他们更快适应幼儿园生活呢?你做好准备了吗?
常言道，将军不打无把握之仗。凡事预则立，不预则废。那么孩子入园也是需要一个准备过程的。如果我们可以帮助孩子提前做好准备，那么孩子就可以更快适应集体生活，入园更加顺利。
一、心理准备：
1、告诉孩子幼儿园是乖宝宝才可以去的地方，幼儿园是最美好的地方。如果可以，带他去即将入园的幼儿园看看，那么当真正有一天入园时，他不会那么焦虑和害怕了。讲述幼儿园一天的生活，做早操，做游戏，吃点心，上课，吃午饭，睡觉，游戏，下午茶，放学回家。如果可以，和孩子一起做游戏，演绎一天的幼儿园生活。让他情感上先接受这样的生活。
2、读幼儿园前，多让宝宝参加亲子活动，多和小朋友接触，和他人接触。那么在和阿姨和老师接触时，也不会不听话而吵闹。让孩子学学唱歌跳舞，玩玩游戏，让孩子可以听从指令。不要太自我，这样容易引起阿姨和老师的反感。
二、自理能力培养：
1、 吃饭是个大问题。很多幼儿园，尤其是小班及以上，老师和阿姨是不会喂饭的。也不会像在家里一样，大人哄着，劝着让你多吃几口。一盘饭菜放在你面前，如果你半个小时还没吃，那么就撤走了。所以大部分小孩子到了幼儿园都会变瘦。所以一定要训练孩子自己吃饭，而且吃饭时注意力集中。还要关注孩子，不要让他们挑食。这样才能保证在幼儿园会不饿肚子。
2、上厕所要主动要求。很多幼儿园的厕所都是蹲位的，这对于小宝宝而言，是个挑战。所以起码要让孩子学会自己脱穿裤子，还要告诉孩子想上厕所 一定要及时跟老师反映。这个是很必要的。
3、自己喝水，洗手，穿衣，盖被子等自理能力也要不断的训练。让孩子可以更好的适应幼儿园生活，尽量自己的事情自己解决。还要调整孩子的午睡时间，尽可能的和幼儿园的午睡时间一致。这些生活的技能是小孩子读幼儿园之前要掌握的，这样可以帮助孩子在幼儿园可以轻松应对的必杀技。
三、 性格培养：
1 、懂礼貌，嘴巴甜。老师阿姨都会喜欢懂礼貌的孩子。那么平时要懂得礼貌，学习一些你好，对不起，再见的基本礼仪，是十分必要的。懂得分享更是小朋友要学会的一点，尤其是和其他孩子一起时，要特别关注。
2 、勇敢不胆小。在幼儿园，总会和小朋友发生争端。这个时候，如果孩子胆子小，就一定会被欺负。那么被打，被欺负的可能性就增大。所以，一定要让孩子胆子大点，勇敢点。这样不会吃亏。
3 、学会专注，是孩子必要的学习习惯。无论是做手工，还是玩橡皮泥，剪纸，折纸，黏贴，这些基本技能也要让孩子提前学习。同时让孩子更专注的做事情，不要三心二意。这样可以更受老师喜欢。
性格、心理、自理能力等是孩子入园前一定要做好的准备，这几点没有问题了，孩子才能快乐的融入幼儿园，喜欢上幼儿园，和幼儿园里的小朋友交上朋友。所以孩子入园前，家长们不要忽略这些。
幼儿园的育儿知识二
学龄前的孩子要多放松
很多成年人认为学龄前的孩子是最幸福，他们没有学业压力，生活上也有亲人无微不至的照顾，他们每天的生活都是开开心心的，可是事实是怎样呢?学龄前的孩子压力也不小哦。
现代的孩子有着万千宠爱，可是在在集一身宠爱的同时，他们也失去了随心所欲想玩就玩得自由，在得到大量新奇玩具的同时，父母能陪伴的时间越来越少，想跟同龄人交流玩耍的时候，却总是被家长期望呆在家里哪里也不要去。
孤单，不被理解，不能跟幼儿园小朋友和睦相处，这些都是让孩子长生压力的原因。
当孩子压力过大的时候，他们常常表现为爱说假话，不听从家长的劝阻或者故意更家长作对，情绪上也表现得容易激动，常常睡眠不稳，甚至常常从噩梦中惊醒。精神反应上表现为注意力不集中，爱胡思乱想，说话含糊不清。孩子感受到压力是，经常由于语言能力表达有限，家长常常忽略了他们的问题，当这样的状况持续时间久时，孩子会产生各种疾病。例如抑郁症，厌食症，睡眠障碍等等。
作为家长，要细心的观察孩子的言行，如果发现有益，及时帮助他们解决心理问题。家长平常多与孩子交流，例如节假日时可以陪他一起去公园玩耍;在家里的时候，可以给他讲一些小故事逗他乐一乐，孩子一笑，烦恼自然也就消了。当孩子从睡梦中惊醒时，安慰他不要害怕，爸爸妈妈会一直在他身边陪伴他。当孩子有问题向您叙述时，不管您那时多忙，都请您暂时放下手中的事物，仔细聆听孩子的讲述，了解到他们的内心感受，从而帮助孩子减轻困恼。
适当让孩子放松放松，跟他一起参加一些公益性的活动，开阔孩子的眼界，孩子生活一旦充实起来，他的注意力就不会放在那些负面压力上了。
如果家长觉得自身不能让孩子摆脱沉重的心理负担，此时可以寻求心理专家的帮助，尽量让孩子的异常反应得到纠正，消除对孩子身心健康发展的不利因素。
总结：设身处地为孩子着想，体察他们最细微的冷暖，家长们不仅在平日生活中多关注孩子的健康，精神上的帮助也必不可少。
幼儿园的育儿知识三
正确理解和选择早教课
现在各种各样的早教机构推出了五花八门的早教课，让很多父母看的眼花缭乱，不知道该如何选择，很多父母专门挑选哪种打着“开发儿童智力”旗号的早教课给孩子上，认为这样的早教课会让孩子变得更聪明，事实真是如此吗?该如何正确理解和选择早教课呢?
误区一：上早教课能让孩子更聪明。
只要上了早教课，孩子就会变得更聪明，跟其他孩子比就赢得了一个起跑线，这是很多家长的错误理解。事实上，早教不是培养“神童”也不仅局限于智力开发，早教课还包括引导孩子的探索行为，为孩子创建一个好的成长环境，促进孩子在精细动作、大运动、语言、情绪、社会行为和认知能力这五个领域的全面发展。早教课并不像想象中那么神奇，孩子上过早教不代表将来就会有所作为，而孩子没上早教班也不代表就什么都不是。
误区二：早教课效果是立竿见影的。
有的家长感觉宝宝上了早教课，但并没什么进步和改变。其实宝宝的学习是需要有一个积累的过程的，尤其是1岁以下的小宝宝，刚接触的东西没办法马上表现出来，上了课立即就有效果是不可能的。同时，早教课注重的是潜能的开发和培养，因此短时期内难以发现效果。
家长在正确理解和选择早教课时不能只重视结果，而忽略过程，过分关注孩子是否有大的进步。同时，家长们也需要对早教课有正确的理解和精心的挑选，因为早教是有效的，但不是所有的早教课程都有效。在实际生活中，许多的早教课染上了浓重的商业味，炒作成分比较多。
误区三：早教课内容品种越齐全越好。
家长们都希望自己的孩子能够全面发展，因此认为孩子上的早教课程品种越多，内容越丰富，就越有益。有些家长甚至还盲目地认为，价钱越高的早教机构，师资越好，环境更佳。事实上越贵的课程并不一定越适合宝宝。早教不应该贵族化，花高价去上早教课程更是没太多意义。只要宝宝越来越健康，并收获到快乐，价钱在可承受的范围之内，就是比较好的早教课。
有些父母既给宝宝报了音乐启智课，又报了画画的课，还报了学英语的课，最后还要报运动宝贝的课让宝宝“放松一下”，以为这样就能让宝宝全面发展了，可是却把宝宝和自己都弄得疲惫不堪。如果报了太多的课程，表面上看是比较全面，事实上并没有加倍宝宝智能提高的收效。并且，周末一定要留出时间出去玩哦，因为大自然也是宝宝的好老师。
误区四：西式教育理念比中式的要好。
西式教育理念和中式教育理念是东西方文化差异的体现，有着背道而驰的差异性。许多父母一味地崇尚西式教育，瞧不起中式教育是不对的——西式的早教以自我为中心、以尊重孩子个人意愿为主，注重培养孩子实际动手能力和独立的个性，西方孩子开始接触社会生活比较早，因此孩子有很强的自信心，对事对人态度比较乐观，对生活充满期待和自信。西方的孩子认为，只要努力，没有你做不到的事情。但这也不是完全有利的，孩子容易思想极端完全以自我为中心，对孩子的健康成长不利。
总结：综上所述，家长们为孩子选择早教课程不可盲目跟风，也不可盲目信从商业宣传，应该正确理解和选择早教课，首先对自己的孩子有充分的了解，并选择孩子需要并适合自己孩子的课程即可。其实，上多少课程都是次要的，更重要的培养孩子的方式是在平时生活中随时随地教育孩子，培养孩子的好习惯，自然和社会是孩子最好的老师。
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