小班3月育儿知识
生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。以下是学习啦小编精心整理的小班3月育儿知识，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。
小班3月育儿知识：小班育儿家教常识
生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺，独立进餐和洗盥,自己洗脸、洗脚和洗小手帕等。孩子自理能力差，主要原因有：
1、家庭成员的溺爱包办。
在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，嫌孩子自己吃饭太慢或弄脏衣服而急于去喂他，孩子一切生活
全部由成人包揽，养成孩子事事依赖成人的坏习惯。
2、孩子没有掌握自理的方法和技能。
孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。
3、缺少必要的反复练习的机会。
孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会。
那么怎样训练孩子的生活自理能力，从小养成良好的劳动习惯和独立能力呢
1、根据孩子生理发展特点，逐步提出要求，从易到难，从简到繁。
2-3岁的孩子可训练自我服务的各项本领，如吃饭、洗手、刷牙、包括自己上厕所
2、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件。
如：最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的橱里，便于孩子取放;洗脸盆要小而轻便，洗脸巾要短且薄等。
3、教会孩子基本的生活自理方法和技能。
如：教孩子擦脸顺序是：用毛巾擦眼睛、脸部、鼻子万婴育儿跟踪、前额，然后擦耳朵、耳背，最后擦颈部等。
4、要持之以恒，反复训练。
孩子的生活自理能力是在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的习惯。成人对孩子做得好的，要及时给予表扬，同时父母要以身作则，做好表率作用。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部分孩子，依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。所以，培养幼儿的生活自理能力至关重要，我们要把这项能力的培养作为教育活动的重要内容之一。有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。作为幼儿园，我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的放矢地对幼儿进行教育，是幼儿生活自理能力高低的关键。
自理能力主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。下面我针对孩子自理能力差，说一下原因：
1、家庭成员的溺爱包办。现在的独生子女在家庭中由于父母包揽了所有的家务劳动，只重视对孩子的智力投资，轻视了对孩子自理能力的培养，在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，怕孩子自己吃不饱或太慢而急于去喂他，孩子一切生活全部由成人包揽，养成孩子事事依赖成人的坏习惯。
2、孩子没有掌握自理的方法和技能。孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。
3、缺少必要的反复练习的机会。孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会
小班3月育儿知识：6个简单方法能让宝宝笑口常开
常常有人说会笑的人命运不会差，其实会笑的宝宝也会更聪明哟，家长学会本文要介绍的6个简单方法能让宝宝笑口常开。把宝宝逗笑是儿童智力开发的重要环节，那么家长应该怎么做呢?以下就为大家介绍6个简单方法能让宝宝笑口常开的有关资料。
6个简单方法能让宝宝笑口常开，以下就是简单轻松的逗笑方式：
1、做鬼脸
宝宝往往在看见爸爸妈妈做的鬼脸后，就会开怀大笑，所以家长可以尽可能的给宝宝做可爱、有趣的鬼脸，最好能加上各种有趣的动作，效果就更好了。
2、躲猫猫
躲猫猫会让宝宝觉得惊奇又有趣。家长可以在宝宝面前用双手遮住自己的脸，再突然把手拿开，并发出“喵——”的一声，肯定会让宝宝发出笑声。
3、怪腔调
说话时故意拿腔拿调，再加上丰富表情和夸张动作，会让宝宝一直盯着你看，然后会给你一个小笑脸。此外，一些奇怪的声音，比如妈妈弹舌头发声、爸爸吹口哨或打响指等声音都能让宝宝很喜欢哟。
4、骑大马
家长可以和宝宝玩骑大马游戏。自己坐在沙发上，再让宝宝坐在自己大腿上，上上下下小颠簸，这时你会听到宝宝会发出欢快的笑声哟。
5、斗牛士
假装是两头牛在打架，家长可以和宝宝头对头，轻轻地顶来顶去，嘴里说：哞哞……，宝宝会觉得很有趣。
6、抓手帕
家长可以用手帕或者毛巾举到宝宝触手可及的地方来回摇晃，吸引宝宝的注意力，让他来抓，当他就要抓到时赶快抽离。一旦宝宝抓住了，他就会“咯咯咯”地笑出声。
会笑的宝宝长大才聪明，6个简单方法能让宝宝笑口常开，这既能能让宝宝快乐成长，又能开发孩子智商，何乐而不为呢?但注意哟，千万不要在宝宝刚吃完奶以后逗他笑，不然很容易让宝宝兴奋过度，而造成吐奶的哟。
小班3月育儿知识：家长不能触碰宝贝的六大底线
各位家长如果家里有两三岁的小孩，不要觉得自己的小孩子还小，但是他们在别人面前依然有很强烈的自尊心表现。所以，作为父母，仔细观察的话会发现，孩子在外面嘴巴很甜，表现大方，希望赢得别人的好感。如果你的孩子突然对爸妈的指责而愤怒，这个是正常的，因为你让他丢了面子，自尊心没有受到维护，所以，不要再当粗心的家长，你要开始了解你不能触碰孩子的哪些底线。
底线一：让他在别人面前丢人
幼儿多多少少都会有尿床的“毛病”，但是他们对这个问题却十分敏感，他们会觉得家长在外人面前提起这些事，会让自己在同伴面前“丢面子”。所以作为父母或者幼儿园老师，都不要在许多小朋友面前当众指出孩子的这个毛病，更加不能在指出毛病的时候加以嘲笑、挖苦。
底线二：孩子心理上的疾病
如果一个孩子正罹患或曾经患过诸如孤独症、抑郁症、多动症等心理方面疾病，这个孩子对这方面也会很敏感。如果父母或者家里人经常把这件事挂在嘴边，对孩子身心健康成长很不利于，对孩子的康复也没有好处。即便是以后疾病痊愈，在孩子面前最好不要再提这件事，同样对成长没有任何好处。
底线三：曾经犯过的错误
孩子有时候犯的毛病在大人眼中看来微不足道，但是孩子会长期耿耿于怀，如果往后有人提起，他们便会重新记起伤痛，感觉有人“揭伤疤”。比如说一次比赛得了最后一名，晚会表演失败等等。
底线四：被惩罚的经历
在孩子的心目中，自己被打、被骂、被罚站等是孩子不愿提及的，因为这对于他们来说是痛苦经历，不仅是因为身体受了苦，心灵也会有一定的创伤。即使孩子现状已经长大，变得优秀了，但在旁人面前不要再提起以前受惩罚的经历，否则会使他陷入极度尴尬的局面。
底线五：孩子身体上的缺陷
有时候因为命运没有眷顾，有些孩子生来就是平足、色盲，或者矮小、过胖、过瘦，还有某些部位不足，比如眼小、脸丑等，这些是生理或身体上的缺陷，尽管大家都知道，但如果旁人总是时不时提起这件事，孩子会感到很落寞。
底线六：孩子自己的“私房钱”
现在的孩子都比较幸福，逢年过节压岁钱很多，虽然幼儿没有金钱理财概念，但如果家长经常干预孩子的“私房钱”或这干脆占为己有，孩子也会感到自己的隐私被侵犯。
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