2岁宝宝育儿知识

　　2岁的宝宝已经能将苹果和圆形、盒子与方形等联系在一起，许多宝宝并不明白几角形的划分，甚至不明白这些形状应该怎样表述，常用“三角形、圆角形、方角形”等来表达，这只是宝宝表达过程的误区，认真纠正他(她)，宝宝会明白。以下是学习啦小编精心整理的2岁宝宝育儿知识，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

　　2岁宝宝育儿知识：左撇子

　　在我们周围，有时会看见一些孩子用左手拿调羹或筷子吃饭，用左手写字、画画、用左手打羽毛球……这就是通常人们所说的左撇子(也称左利手)。孩子若是左撇子，家长应该怎么办呢?

　　相信大多数家长会不分青红皂白纠正这种“坏习惯”。当然也有一些家长觉得“左撇子”更聪明，有意识让孩子多用左手。

　　■ 右脑优势决定“左撇子”

　　分析孩子左撇子的原因。我们知道，人的大脑分左右两半球，这两半球的分工各有偏重，左半球的逻辑思维能力强，右半球的形象思维能力强。儿童时期，形象思维占主导地位，逻辑思维能力较差，因此孩子的右脑功能偏强。而右脑负责左侧肢体的活动，右脑优势形成“左撇子”。

　　其实，孩子哪侧大脑占优势、常使哪只手，很大程度上是由遗传因素决定的。近年有研究发现，父母同为左利手时，子女左利手的比例占到46%。

　　■ “左撇子”更聪明吗?

　　事实上，没有任何科学证据支持“左利手更聪明”的说法。很多人对左利手人和右利手人的智商进行对比研究，结果发现两者没有显著差异。不要过分迷信左利手名人多的说法。

　　当然，“左撇子”确实有一定优势，比如在面对面的体育竞技中，左利手人的运动反应速度比右利手人更快;但他们的身体协调和平衡能力也稍差，平时容易摔跤。

　　■ 右撇子也要练左手

　　孩子是否为左利手，在孩子两岁左右就能看到初步的倾向，到三四岁 时就基本定型。这时候也是孩子身心发育的关键期，如果父母强迫孩子“改手”，会让孩子经常处于挫折与无助感中，容易造成说话结巴、神经紧张、情绪不安、注 意力不集中等不良后果。给孩子带来的心理阴影可能持续一生。

　　■ 不要强迫孩子改用右手

　　对左撇子， 家长应顺其自然，因为随着孩子年龄的增长，左脑的逻辑思维能力会日趋增强，有一部分左撇子会改用右手，但也要看到有些左撇子已养成习惯，很难改变过来，家 长就不要再人为地强迫孩子改用右手。反之，孩子是左撇子，长期使用左手，还可以充分利用右脑的功能，平衡、协调大脑的整体功能。

　　2岁宝宝育儿知识：宝宝喜欢看电视?

　　看到一本书上很严肃地说，“每天让孩子看4小时的电视，简直就是对家庭教育的放弃。”我们且不说这看电视的儿童有多大，单是从“毁灭创造性”这一点，就足以让任何年龄段孩子的妈妈提心吊胆。

　　我们相信，你或多或少总给你的宝宝看过电视，没错，这个时候你的宝宝实在太闹了，当你实在疲于应付这个缠人的小家伙时，通常也会打开电视机，让孩子在嘈杂纷乱的电视广告和各种各样的电视节目中安静下来。究竟该不该让0-3岁的儿童看电视?电视又给他们的生活带来怎样的影响?这真是个有争议的话题。

　　正面论：电视有助幼儿早期教育。

　　反面论：电视可致婴幼儿多种疾病：

　　眼疾

　　自闭症

　　肥胖

　　现实生活中：

　　妈妈最担忧的——宝宝的视力

　　宝宝最爱的——动画片、广告片

　　妈妈采用多的——让宝宝自己看

　　从脑科学上讲：电视会给孩子造成很多问题。

　　大多数专家认为

　　1岁以内婴儿忌看电视。

　　2岁的孩子看电视时应该在看了20～30分钟之后，就休息一段时间。

　　3岁的孩子看电视也不能超过一小时，看完一个节目后应带孩子到外面玩玩。

　　此外，看电视时还应注意孩子的眼睛与电视机的距离，应以 1.5米左右为宜;电视画面的高度应比孩子的双眼高度稍低一些为宜;室内应有弱光照明(3～5瓦的小灯较为适宜)，或白天的自然光线更好，应让孩子从正面 看电视;睡前不易看惊险、容易让孩子兴奋的电视节目;看电视之后要注意给孩子及时洗脸;电视屏幕的亮度要适中，音量不要太高。

　　2岁宝宝育儿知识：“合群”问题

　　在2岁左右，孩子已经有想跟别的小朋友一起玩儿的愿望了，但是在和其他小朋友相处时却并不融洽，低龄幼儿还是处在以自我为中心的阶段，要不表现得很内向，羞怯，要不就在小朋友堆里太过于霸道，容易与其他孩子发生争执。

　　■ 家有害羞宝宝，爸妈该怎么办?

　　爸爸妈妈特别希望宝宝能够和其他小伙伴开心地玩耍，但是令妈妈们挠头地是宝宝们常常不愿意加入到其他玩耍的小朋友中，要不粘着爸妈，要不就自己躲在一边自己玩。

　　其实这只是孩子天生的气质，爸妈不用担心，只要用正确的教育和引导方法，孩子是能够克服这种内心的恐慌和羞怯的。面对羞怯的孩子，父母要警惕儿童社交敏感症，及早发现问题，解决问题。

　　■ 建立小团体

　　多带宝宝去小朋友多的场所，在这里他能看到其他小朋友是如何玩耍的，他们更喜欢模仿别人。也可以在居住的小区里，组织几个和宝宝年龄差不多的小朋友一起玩耍，妈妈们可以聚在一起交流育儿经验，共同培养孩子良好的性格。

　　■ 在游戏中孩子会学会与小朋友相处

　　借助具体的游戏情境，孩子能感性地学会与人交往的技巧;而在反复游戏中，孩子能有机会实践、感觉并思考，逐步丰富和提高社会适应能力。

　　■ 做理智型的父母

　　孩子在一起磕磕绊绊是常有的事，父母要教孩子学会宽容和原谅，但是也要注意教育方式，不要培养了受气包和打架大王。当孩子们发生冲突时，要问清楚事情的来 龙去脉，公正客观地帮孩子分析，让孩子学会保护自己，也学会宽容，帮助他们养成良好的礼貌，与小朋友融洽相处。