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备战高考:高中历史必修3知识点精选

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  学习历史总是需要循序渐进,下面学习啦小编为大家带来了2019备战高考:高中历史必修3知识点精选,欢迎阅读!

  高中历史必修3新时期的理论探索

  知识点一 伟大的转折

  1.背景

  (1)““””结束后,“两个凡是”的错误思想禁锢着人们的思想。

  (2)关于真理标准的讨论。

  (3)中共中央工作会议着重阐述了毛泽东___实事求是___的观点,成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。

  2.内容

  (1)确立了解放思想、_____实事求是_____的思想路线。

  (2)决定把党和国家工作的重点转移到_____社会主义现代化____建设上来。

  3.意义:我国的____改革开放____从此揭开序幕,中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。

  “两个凡是”

  (1)“两个凡是”的实质,是继续坚持““””以来的“左”倾错误,它使国家在““””结束后出现了徘徊局面。

  (2)“关于真理标准问题的讨论”肯定了“实践是检验真理的唯一标准”,否定了“两个凡是”的错误方针,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

  知识点二 邓小平理论的形成

  1.过程

  (1)明确提出:中共十二大

  ①时间:__1982______年。

  ②内容:邓小平提出,要把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,走自己的路,建设中国特色社会主义。

  (2)标志形成:中共十三大

  ①时间:____1987____年。

  ②内容:系统提出了社会主义___初级阶段_____理论,规定党在社会主义初级阶段“___一个中心,两个基本点___”的基本路线。会议第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。

  (3)成熟并形成体系:南方讲话

  ①时间:_1992____年。

  ②内容:根本问题:“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。

  社会主义的本质:解放生产力、_____发展生产力_____,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

  是非标准:“三个有利于”,即是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

  (4)体系完善:中共十四大

  ①时间:__1992____年。

  ②内容:提出必须用邓小平建设中国特色的社会主义理论武装全党,明确改革的下一步目标是建立____社会主义市场经济体制_____。

  (5)最终确立:中共十五大

  ①时间:___1997___年。

  ②内容:决定把邓小平理论作为党的指导思想写入《___中国共产党章程__》。

  (6)其他思想:创造性地提出“__一国两制____”的伟大构想,阐述了__和平与发展____是当今世界的两大主题等。

  2.意义:邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合,继承和发展了___毛泽东思想____,是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。

  [思维点拨] 邓小平时代中国的三次思想解放

  第一次:1978年战胜“两个凡是”,冲击了“个人崇拜”。第二次:1992年破除姓“社”和姓“资”的框框,冲破了“计划经济崇拜”。第三次:1997年破除姓“公”和姓“私”的框框,冲破了“所有制崇拜”。

  [易混易错]邓小平理论

  (1)邓小平理论抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

  (2)邓小平理论继承并发展了毛泽东思想,是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃。

  (3)邓小平理论是中国共产党人对科学社会主义理论的又一重大贡献。

  知识点三 “三个代表”重要思想

  1.背景

  (1)20世纪末21世纪初,国际国内形势发生了许多新变化。

  (2)中国共产党面临怎样完善自身、__与时俱进__的新问题。

  2.内容

  (1)始终代表中国__先进生产力__的发展要求。

  (2)始终代表中国先进文化的前进方向。

  (3)始终代表中国__最广大人民___的根本利益。

  3.地位:2002年,在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为全党的__指导思想___,写进了《中国共产党章程》。

  4.评价

  (1)涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面,是一个完整的科学的思想体系。

  (2)是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。

  (3)进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。

  (4)创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。

  [归纳比较]

  “三个代表”重要思想与邓小平理论一脉相承,又各有侧重,邓小平理论侧重于经济的发展和政局的稳定;“三个代表”重要思想侧重于党的建设。

  [易错提醒]

  马克思主义中国化的理论成果解决的问题不同。毛泽东思想重点解决“革命的任务是什么,怎样进行革命”的问题;邓小平理论重点解决“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题;“三个代表”重要思想重点解决“建设一个什么样的党,怎样建设党”的问题。

  探究点:“三个代表”重要思想之间的相互关系?

  材料“三个代表”重要思想是相互联系、相互促进的统一整体。“三个代表”重要思想中的每个“代表”,都有其特定的内涵和要求,但它们都不是孤立的,而是相互联系、相互促进的。江泽民同志指出,发展先进的生产力,是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。

  思考 依据上述材料,分析“三个代表”重要思想之间的相互关系。

  答案:“三个代表”重要思想是统一的整体,相互联系,相互促进,不可分割。

  (1)发展先进生产力是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。

  (2)人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足最广大人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。

  (3)总之,“代表中国先进生产力的发展要求”是基础和根本;“代表中国先进文化的前进方向”是灵魂和先导;“代表中国最广大人民的根本利益”是本质和归宿。

  『毛泽东思想』知识点选择题

  一、背景

  △毛泽东思想的创立者是以毛泽东为代表的,下列关于五四运动时期毛泽东的表述,错误的是( D )

  A.毛泽东在湖南一师求学时, 创办了新型社团新民学会

  B.毛泽东在北平阅读了大量共产主义书籍

  C.毛泽东创办《湘江评论》, 宣传马克思主义, 逐渐成为马克思主义者

  D.毛泽东出席了中共一大, 是中共缔造者之一

  二、探索:

  1、△国民革命时期,毛泽东对民主革命的领导权和依靠者进行了理论探索,其着作有( A )

  ①《中国社会各阶级的分析》 ②《湖南农民运动考察报告》

  ③《中国的红色政权为什么能够存在》

  ④《井冈山的斗争》 ⑤《星星之火,可以燎原》

  A.①② B.①②③ C.③④⑤ D.②③④

  △国民革命时期,毛泽东对民主革命的领导权和依靠者进行了理论探索,其结论是( B )

  A.坚持资产阶级领导权,依靠农民进行革命斗争

  B.坚持无产阶级领导权,依靠农民进行革命斗争

  C.坚持资产阶级领导权,依靠工人进行革命斗争

  D.坚持农民阶级领导权,依靠工人进行革命斗争

  2、土地革命时期:

  △土地革命时期,毛泽东对中国的革命道路进行了有益的探索,下列表述错误的是( A )

  A.提出以城市为中心开展武装斗争的理论

  B.提出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想

  C.提出“星星之火,可以燎原”的理论

  D.为中国革命指明了方向和道路

  三、形成:《新民主主义论》的发表(岳麓版教材)

  △抗日战争时期, 毛泽东发表的着作,不包括( C )

  A.《论持久战》 B.《新民主主义论》

  C.《论人民民主专政》 D.《论联合政府》

  △抗日战争时期,毛泽东集中全党智慧,先后发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章,这些文章的内容不包括 ( D )

  A.决定了中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命

  B.创造性地提出新民主主义革命的科学观念

  C.描绘了新民主主义社会的蓝图及前景

  D.规定了即将建立的人民共和国的政权性质

  △把毛泽东思想确立为党的指导思想的会议是 ( C )

  A.中共五大 B.中共六大

  C.中共七大 D.中共八大

  △对毛泽东思想形成的评价,不正确的是( A )

  A.是毛泽东个人思想的总结 B.是马克思主义同中国具体国情相结合的产物

  C.是马克思主义的中国化 D.是中国共产党集体智慧的结晶

  △毛泽东思想的灵魂是什么?实事求是

  △回答“学思之窗”思考题:

  ◎毛泽东思想是一个人的思想还是集体智慧的结晶?集体智慧的结晶

  ◎毛泽东为这个思想体系的形成做出了怎样的贡献?主要的贡献

  四、发展:发展了马克思主义 国家 学说和社会主义 建设 理论

  1、革命胜利前夕:

  △在中国革命即将取得全国胜利前夕, 毛泽东在七届二中全会上作了重要报告, 其主要内容不包括( D )

  A.党的工作重心由乡村转移到城市

  B.以恢复和发展生产事业为一切工作的重心

  C.规定全国胜利后党的基本政策和总任务

  D.全国胜利后党的总任务是对社会主义建设道路进行探索

  △中国革命胜利前夕, 毛泽东还发表了《论人民民主专政》, 下列对该文的表述和评价, 错误的是( D )

  A.规定即将建立的人民共和国的性质是人民民主专政

  B.规定人民共和国以工人阶级为领导、以工农联盟为基础

  C.丰富和发展了马克思主义的国家学说

  D.为即将成立的新中国作了经济理论准备

  2、新中国成立后:

  △新中国成立后, 毛泽东对社会主义建设道路进行了不懈探索, 下列表述, 错误的是( B )

  A.为探索社会主义建设道路, 毛泽东发表了《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

  B.《论十大关系》重点讨论经济问题, 照搬了苏联经验

  C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》把正确处理人民内部矛盾规定为社会主义国家政治生活的主题

  D.在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说

  △这一时期, 毛泽东思想主要在哪些方面发展了马克思主义?

  五、影响

  △下列关于毛泽东思想影响的表述,正确的是( C )

  ①是马列主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃

  ②是中共取得中国革命胜利的理论武器

  ③是建设有中国特色社会主义理论的思想根源

  ④在马克思主义发展史上起了承上启下的作用


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