中学教育故事随笔:风起的日子我们一起走过

　　学习啦：中学生与老师之间肯定有很多故事，你想知道教师感动的教育故事怎么写吗?下面让我们一起来阅读《风起的日子我们一起走过》这篇教育故事随笔吧!

　　窗外斑驳的树影在风起的时候，婆娑幻化摇曳，喷薄着夏日特有的风景，六月的阳光火辣辣的，一如教室内热火朝天的情景。

　　回想这几天来面对孩子们的如饥似渴，还有任课教师们的齐心协力，感动如决堤的海，泛滥开来，荡漾开去……，孩子们，在这风起的日子，我们一起走过，任时光流淌，但记忆却永远定格。

　　你

　　因为难过，你这位公认的最坚强的男子汉，眼含泪花，倔强地掷地有声：“没问题，一定可以!”紧闭嘴唇，眼角上扬45度，硬是没让滚烫的泪滴流下。而此刻，那专注地眼神告诉我， 那誓言，铿锵有力!“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”。

　　他

　　“外因必须通过内因而转化。”内因才是最主要的因素。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”看看这位可爱的小淘气，曾经因为年少，不顾一切地横冲直撞，曾经视时间于不顾，潇洒地挥霍着并不充裕的时光，可现在摆在面前的几本资料，深情地注视，成了最可爱的风景。

　　你们

　　“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，曾经的张狂、喧嚣消失殆尽，取而代之的只有伏案疾书，课上的争分夺秒、课下的切磋讨论，此起彼伏的爽朗笑声，面红耳赤的争执吵闹，只为了探究一字之差、义理之妙。似水的流年昭示，生命的意义在于过程。

　　我们

　　任课的地理、生物老师，每天不辞劳苦，一有空闲就和学生探讨学习内容，敬业、乐业赢得了学生们的尊敬：“您那眯眯眼，您那灿灿笑，您那爽朗的大嗓门，还有活泼的俏，更让我们羡慕嫉妒的，是您那灵巧的手，河流、山川、丘陵、平原，中国、美国、澳大利亚、新西兰……世界的每一个角落，您领我们走遍。”学生如是说。

　　似曾相识的青春年少里，我们告别最后的青涩，走进最初的成熟，曾经的曾经见证我们的付出，在短暂的相聚中，我们收获一辈子最恒久的友谊……那些风起的日子，我们一起走过，蓦然回首，才发现原来那段轻狂岁月，也曾经属于我们……

作者：潘继云

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