安徽高考理科450分能上什么大学
安徽高考理科成绩只有450分左右的，能选择哪些大学呢？二批类是绝对没问题的哦！以下是学习啦小编收集整理的安徽高考理科450分能上的大学，希望对你有帮助。
安徽高考理科450分能上的大学
高考理科生如何选择院校和专业
1、首先理清“工科和理科”的区别理科属于研究型，工作地点多在室内，一般去向是研究所。而工科是实际多于理论，本科时期就可以实现就业，大部分去向是企事业单位。
2、挑学校首选985和211大学这是我国重点一本高校，这些大学科研经费多，师资力量强。众所周知，北京大学、清华大学、中国人民大学等学校都是211及985的院校。全国独立设置的44所艺术类院校里，中央民族大学既是211又是985院校。部分艺术类院校，包括中国传媒大学、中央音乐学院，属于211院校。理科生在选择院校时，这将成为一大重要标准。
3、选专业要选学校的王牌专业选定了院校后，在选择专业方面，学生最好根据自己的兴趣爱好、知识积累及能力、潜力，着重考虑该校的王牌专业。既然是王牌，国家便会相应地加大扶持力度，这些学校的专业师资力量和教学设施很强，学习氛围好。而且，从侧面也能反映出此类专业的发展空间及就业前景。
4、分清专业本身属文属理许多艺术类专业都是文理兼报的，但也有部分特例。同学们在选报时需要了解清楚，千万不可在文理的选择上出现小问题。
5、了解专业所学的具体方向，以免误报很多人通常会误解某些专业的学习方向，误入门槛后才追悔莫及。比如：人们通常所认为的编导专业，其实是一个大类的分法，确切应理解为“编导类“专业。它可细分成广播电视编导专业、导演专业、戏剧影视文学专业、文化产业管理专业等，而某些专业如广播电视编导专业则又可细分为好几个方向。如果考生在填报时不多加注意，便很容易入错门。
6、注重兴趣考生最好不要选择自己不感兴趣的专业，那样学起来会很痛苦无味，也容易事倍功半。找对兴趣专业，你就相当于成功了一半。家长应根据考生性格能力选择合适专业，只根据家长对专业的第一映像选择专业是不明智的，容易陷入误区，考生可以进行专业性格测试，根据专业性格和专业能力做出最好选择。
由此看来，考生和家长在挑学校选专业时一定要多方了解信息，谨慎填报，切不可因专业选择的问题而追悔莫及。
高考十大理科专业
1、计算机科学与技术
大学专业课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。
毕业主要去向：JAVA开发硬件开发测试工程网络工程WEB工程等。
2015年毕业本科考生人数：89867人
2、土木工程
大学专业课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
毕业主要去向：土建工程建筑设计建筑绘图结构工程路桥工程等。
2015年毕业本科考生人数：77180人
3、机械设计制造及其自动化
大学专业课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。
毕业主要去向：机械制造机械制图自动化机电一体化设备工程等
2015年毕业本科考生人数：66200人
4、临床医学
大学专业课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。
毕业主要去向：临床医师临床推广临床技术人员临床研究员临床应用医生等。
2015年毕业本科考生人数：55624人
5、电气工程及其自动化
大学专业课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。
毕业主要去向：电气工程电气设计测控技术机电工程通信工程等。
2015年毕业本科考生人数：50696人
6、会计学
大学专业课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
毕业主要去向：费用会计销售内勤企划财务总监财务主管等。
2015年毕业本科考生人数：47005人
7、电子信息工程
大学专业课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
毕业主要去向：电子测试无线通信系统工程LED应用工程线路设计等。
2015年毕业本科考生人数：45301人
8、软件工程
大学专业课程：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
毕业主要去向：程序员软件维护软件测试数据库游戏ERPJAVA等。
2015年毕业本科考生人数：44209人
9、数学与应用数学
大学专业课程：分析学、代数学、儿何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。
毕业主要去向：软件开发程序员软件维护系统开发各级党组织充建模等。
2015年毕业本科考生人数：37842人
10、自动化
大学专业课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等。
毕业主要去向：电气自动化机电工程机械工程电气工程产品工程等。
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