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高考成绩200多分能上什么大学

燕华分享

  很多徘徊在200分的考生们都是很迷茫的,不知道自己可以上哪些大学,内心焦虑不已。以下是学习啦小编收集整理的高考成绩200多分可以上的大学,希望对你有帮助。

  高考成绩200多分可以上的大学

  江西科技职业学院

  江西科技职业学院是经江西省人民政府批准、教育部备案(国标代码13419),纳入国家统招计划,面向全国招生,具有独立颁发国家承认学历的普通高等院校。学院坐落在英雄城——南昌市昌南经济开发区,占地面积近千亩,建筑面积30余万平方米,环境优美、交通便利。学院现有专、兼职教师753名,其中,高级职称426名,中级职称、双师型教师286名。

  四川现代职业学院

  四川现代职业学院是一所民办普通高等职业院校。2008年,经四川省人民政府批准、教育部备案,建立四川现代职业学院,举办普通高等职业教育、成人继续教育、自考与应用型本专科助学。学院位于四川成都,地处西部地区重要的科技创新中心,以先进制造业为主、高端服务业聚集、宜业宜商宜居的现代化新城区——成都城南天府新区腹地。

  天津青年职业学院

  天津青年职业学院有近60年的办学历史,是经天津市政府批准,国家教育部备案设立的公办全日制高等职业技术学院,属国家普通高等院校系列。2011年,学院被市委、市政府确定为天津海河教育园区二期项目高职院校入园校,将于2013年迁入天津海河教育园区。新校区规划占地500余亩,建筑面积74500平方米,在校生规模6000人。

  广西卫生职业技术学院

  广西卫生职业技术学院的前身是广西卫生管理干部学院、广西药科学校与广西壮族自治区妇幼保健院附设卫生学校。学院坐落于广西首府南宁市,占地362亩,现有校舍建筑面积159411多平方米。分为昆仑校区和桃源校区,昆仑校区位于兴宁区昆仑大道,毗邻世界最大、有“立体本草纲目”之称的广西药用植物园,桃源校区位于青秀区桃源路,地处城市中心区,交通便利、环境幽雅。

  山东外国语职业学院

  山东外国语职业学院是2005年经山东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高校。学院位于山东省日照市大学科技园内。校园布局合理,风景秀丽,被日照市评为“花园式单位”。

  贵州航天职业技术学院

  贵州航天职业技术学院全日制在校学生8000余人,其中高职类学生5000多人;在岗教职员工近360人,其中专任教师200人,副高以上职称近50余人。延安路校区、419校区和洪江校区三个校区,占地500余亩,建筑面积13万平方米,固定资产总值8000多万元,各类馆藏纸质图书30多万册。学院拥有65个实验实训室。高职类毕业生就业率连续9年保持在92%以上高位,中职毕业历年就业率超过98%。

  贵州电子信息职业技术学院

  贵州电子信息职业技术学院是经国家教育部批准,独立设置的全日制普通高等职业技术学院,是一所以工科为主,集文、理、经、管等学科为一体的综合性职业学院。学院被教育部等六部委列为数控加工技术领域、计算机应用与软件技术领域两个方面的紧缺人才培养培训基地;劳动和社会保障部、信息产业部在我院设立了全国电子信息产业高新技能人才培训基地。

  北京科技经营管理学院

  北京科技经营管理学院,原名为中国科技经营管理大学,成立于1985年5月。2001年4月,经国家教育部直接批准,成为具有独立颁发国家承认学历证书资格的全日制普通高等职业院校(中华人民共和国教育部教发函[2001]49号文件)。2005年12月,我院通过高职高专院校人才培养工作水平评估,被专家组评为合格高职院校。

  湖南软件职业学院

  湖南软件职业学院的前身为2001年建校宁乡的湖南托普信息专修学院。学院占地面积600余亩,建筑面积近30万平方米,基础设施完备。设有28个专业。拥有中兴通讯建筑信息学院和湖南艺工厂传媒有限公司两个实体。学院现有全日制在校学生11000余人,教职员工788人,其中专任教师539人,教师中具有博士、硕士学位者200余人,外籍教师6人,校外兼职兼课教师84人。

  湖南电子科技职业学院

  我院是高等职业学院。学院座落于长沙市岳麓区。占地面积41.2万平方米,建筑总面积14.7万平方米。固定资产2.6亿元,教学仪器设备总价值2243万元。多媒体教室67间,座位数6100个,学生用计算机总数1418台;实训室46个;校外实习实训基地106个。馆藏图书42.5万册,过刊5072册,期刊报纸470种,阅览室座位个数1000个。

  高考后如何挑大学选专业

  符合自身条件很重要

  考生在填报志愿时要认真做一次自我分析,确定自己的兴趣点。同时,要根据个人气质选择专业,如新闻、外交等要求性格活跃、善于交际的专业,外向型的考生就比较适合,数学、物理等抽象理论的学科,沉静、坚韧有毅力的考生就较为合适。此外,个人理想也是填报志愿的关键。填报志愿前,考生首先要明确自己的志向,初步确定自己的发展规划,以便使自己填报的志愿尽可能有利于理想的实现。

  学会把握招生政策

  填报志愿是一个充分利用有关信息综合决策的过程,因此,考生要把握招生录取、志愿填报的各种政策,如招生形势、招生章程、批次线等。通过充分把握录取批次的划分、录取体制和办法、加分政策、各批次各科类招生计划数、投档比例等,了解招生形势,有助于把握整体填报志愿的原则和方向,避免主观臆断。

  重视拟报高校和专业的往年录取线

  考生填报志愿时,要多分析拟报高校和专业前几年的投档分数线和录取分数,估计考生本人在其中的竞争实力和录取概率。分析时除注意学校和专业录取的最高分、最低分、平均分外,还要特别留意各分数对应的全省排位情况,考生再根据自身高考成绩排位和往年学校录取成绩排位来确定志愿,把握就会比较大。

  志愿填报需避免“志愿扎堆”

  目前实行的多是考后知分知位知线填报志愿,因此,容易出现志愿扎堆现象。志愿扎堆的院校投档分数线就会相对较高,考生也就相对容易落选。因此,考生应面向全国各地高校甚至面向那些被认为条件较为艰苦、地区较偏僻的院校,对人们不熟悉的院校和专业综合平衡、通盘考虑。切不可将眼光只放在那些大城市、发达地区的院校和热门专业。

  注意专业限制 避免错填

  每一个志愿都仅有一次投档机会,为了避免填报无效志愿、考生务必要认真阅读所报院校的招生简章和招生目录的内容,弄清要报考的院校和专业有没有特殊要求。如提前批次军事、公安院校要求军检面试合格,某些院校要求英语不得低于多少分,某些专业要求身高或者性别,某些专业的考生色盲或色弱。如果不满足条件仍要填报,该志愿便会被视为无效,导致志愿浪费。因此,考生填报志愿时一定要认真检查核对,避免错填。

  志愿填报 学校和专业要“两全”

  填报志愿时,考生往往在选择“学校”还是“专业”的问题上犯难。假如考生成绩非常优秀,可以填报好学校的好专业,如果考生成绩优秀但并不拔尖,可以选择好学校,但应淡化专业要求,也可以降低学校档次,选择自己喜欢的专业,掌握好一门“好手艺”,毕业后择业也相对容易些,但如果考生成绩中等,就应该适当降低要求,以是否能被录取作为填报志愿时首要考虑的问题。

  高考报考最热门的专业

  一、英语专业

  培养目标:除了达到英语专业专科水平外,着重加强英语口译和笔译能力的学习和机练,能利用英语作为一般的交际工具,具有较高的翻译水平。

  主要课程:基础英语、中级英语、高级英语、英语语法、英美文学史、英美概况、英美文化、英语写作、翻译理论与实践、英汉口译、语言学导论、英语报刊等,高年级还开设莎士比亚选读、英美影视、英美新闻媒体、英语讲演技巧等。

  就业去向:国家政府部门,国内外教育、商务、企业、新闻传媒机构以及各国驻华机构等。

  二、计算机专业

  培养目标:本专业培养从事计算机软件、硬件和应用系统的研究、设计、开发应用与教学工作的高级专门人才。学生学成后具有计算机软件和硬件的全面知识,并掌握计算机应用的基本方法和技能,具有一定的解决实际问题的能力和创新能力。

  主要课程:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

  就业去向:政府部门、大中型企业、高等院校、研究机构、金融保险业、独资与合资等单位。

  三、法学专业

  培养目标:培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

  主要课程:法理学、中国法制史、宪法、民法、商法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、国际法、国际私法和国际经济法。法学一级学科下包括10个二级学科:法理学、法制史、民商法、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法、诉讼法、自然资源与环境保护法、军事法

  就业去向:司法机关、外贸和金融部门、律师事务所、企事业单位等从事法律工作。

  四、工商管理专业

  培养目标:培养具有管理、经营战略、市场营销、经济及法律等方面的综合知识和能力,能在各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作的工商高级管理人才。

  主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理

  就业去向:各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作。

  五、艺术设计专业

  培养目标:培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。

  主要课程:计算机辅助设计、企业形象设计、包装设计、广告设计、广告音乐、室内设计、现代装饰艺术设计、媒体传播、展示设计、公共艺术设计、设计思维与方法、产品设计概论、设计管理、影视动画设计、商业摄影等。

  就业去向:在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。

  六、国际经济与贸易专业

  培养目标:培养具有较高经济理论水平和务实知识,能从事国际经济、国际贸易、国际投资等方面的实际工作和科研教学的专门人才。

  主要课程:政治经济学、宏观与微观经济学、世界经济、国际贸易、国际金融、国际经济学、计量经济学、货币银行学、国际投资与信贷、比较经济学、国际市场营销学、国际贸易实务、英语精读、高等数学、会计学、统计学、计算机应用等。

  就业去向:会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业、政府涉外经济部门以及高校和科研单位等。

  七、信息与计算科学专业

  培养目标:培养具有良好的数学知识,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的专门人才。

  主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。

  就业去向:软件开发公司、保险公司、证券市场、高等院校、科研机构等从事研究、开发、教学工作。

  八、电子信息工程专业

  培养目标:培养具备扎实的电子技术和信息系统的理论基础知识,知识面宽,实践能力强,能从事电子及信息系统的研究、设计、制造和应用工作,富有创新精神的宽口径高级工程技术人才。

  主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

  就业去向:主要到相关企业(民营及私营企业、国有企业、三资企业)、科研设计单位、高等学校等从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。

  九、市场营销专业

  培养目标:该专业培养掌握现代市场营销和国际营销理论与实践,具有先进营销技能和现代经营意识,能从事各类企业的经营管理和营销策划工作的专门人才。

  主要课程:营销学、国际营销学、国际贸易理论与实务、市场调研、管理信息系统、广告学、公共关系学、企业管理学、消费心理学、组织营销学等。

  就业去向:工商企业或企业集团、外贸公司、综合商社、金融机构、广告公司、期货、证券公司、政府流通管理部门或研究机构。

  十、会计学专业

  培养目标:培养掌握会计学基础理论、专门知识和技能,具有科学地组织会计工作、设计会计制度、从事审计和财务管理等能力的会计专门人才。

  主要课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理学、审计学、会计信息系统。专业选修课:税法、个人理财、兼并与收购、会计英语、会计理论、管理咨询、财务报告分析、风险投资管理、外汇业务会计、股份公司会计、证券公司会计、国际会计等。

  就业去向:国内外工商企业、金融企业、事业等单位和会计师事务所及相关部门从事会计与财务管理工作。


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