怎样通过托福考试：备考攻略分享
要想托福考试取得好成绩，成功通过托福考试，那就要掌握好一定的托福复习攻略。下面就是学习啦小编给大家整理的托福考试的复习攻略，希望对你有用!
通过托福考试的复习攻略
词汇备考
词汇是整个托福考试的积累，只有积累的足够多的词汇才能应对日新月异的新托福考试，所以词汇的备考是整个托福考试的开始，同时也要贯穿整个托福考试的备考。在浩如烟海的词汇书里，有的同学与红宝结缘，有的同学与21天执手相看泪眼，还有的同学喜用各种app，将托福词汇直接载入，老师觉得，无论使用何种方式，只要能将单词熟练掌握即是好方法。
然而，并不建议大家集齐各种词汇书，今天背这本，明天看那本，如此就犹如三天打鱼两天晒网一般随心所欲，毫无体系。如能坚持一种方式或一本书顺下来，并多次反复，相信大家的词汇基础都能越来越扎实。对于英文基础薄弱的同学来说，从四级词汇开始背起是明智选择，因为这是托福四科的基础，故而更要掌握扎实，做到听说读写全方位掌握。待所有四级词汇的地基打牢之后，再建起托福词汇的高楼大厦也不迟。
至于背单词的时间问题，建议大家每日早晨在头脑最清醒的时刻先背诵半小时以上，当晚就寝前再翻出来过一遍，这样会记得更牢固。第二天在背诵新单词之前，再迅速复习一遍前一天背过的词汇，如此循环往复，童鞋们的词汇量就会像滚雪球一般越滚越大，最终积少成多，厚积薄发。
阅读备考
对于托福阅读考试，是大家拿高分甚至满分的重要部分，前面说的词汇备考对于托福阅读考试来说是非常重要的，细数、而阅读获得高分甚至满分的同学，往往具有扎实的词汇句法基础，在做题时配以正确的方法和理解，就尤为事半功倍。所以，阅读学科在前期基础不稳固的阶段，应以词汇/句子翻译练习为主，中期准备阶段可以每日限时精做1-2篇tpo文章，不求数量迅猛增长，只求细水长流，保持题感，如此便有充足的时间订正错题，分析错项，力求达到完美消化当天所练，提升正确率。后期冲刺时可以选择每天计时刷完一整套题，看看模考软件自动给出的分数，做到心中有数，考试有谱。
听力备考
得听力者得托福，托福听力在整个托福考试当中占据着比较大的比较，所以也是重中之重。在听听力时，很多同学都有这样的疑惑，为什么有的词句看到完全能get到意思，一听就反应不及?
归根结底，还是对单词发音掌握不够熟练，对句子理解不够透彻的原因所致，有时也会有句法的问题存在。如果在做tpo时，能把所有单词和句子掌握得像Apple一词一样熟，做到瞬时反应就不在话下了。中国人在学英文时多是视觉记忆者，背英语以眼观居多，而非耳闻或嘴道。所以，如平时不常听英文，就会在听力学科中举步维艰。校园对话感觉尚可，但学术讲座往往会给同学们带来极大的负担。而听力的提升并无太多技巧可言，唯有长期磨合才是王道。
对于英语语音不敏感，或语法基础欠缺的同学，可以从难度稍低的老托听力93篇练起，每日至少精听一篇，争取做到全篇听写，中后期可接续难度较大的tpo文章进一步巩固提升，重点攻破学术lecture中自己不擅长的话题，每日至少精做两篇，在此基础之上，注意将老师上课所讲文章结构/分层/记笔记方法等运用其中，长此以往，坚持不懈，成绩的进步便指日可待。
口语备考
口语一直是公认的托福考试困难户，这个就练习方法来说也不是一尘不变的，不同基础的考生所使用的方法也不尽相同。托福口语对于中国学生来说，一直是业内公认的根深蒂固老大难科目，是托福四科中平均分偏低的一科，同时也是拉分严重的一科—看到很多同学的最后一次考试成绩，不难发现，口语分数往往是最低的，且跟最高分科目的差距都比较大,有的可高达7分甚至更多。
所以，摆在面前的严峻问题是：如何提升口语成绩?中国学生口语成绩普遍偏低的重要原因是平时开口说英文的机会极少，再加上6道口语题中有4道需要先听后说，如果听力不过关，那么口语产出必然受影响。
语感欠缺的同学可从跟读模仿开始，逐步纠正发音方式语音语调，一个月过后，就会发现自己在口头表达方面的显著提升。除此之外，考试题目也要一直进行练习。如独立题可保持每日1-2道的速度，可以直接背诵老师给的答案，并注意积累其中的句型及词汇，几周过后，可尝试自己组织答案，并运用先前积累的亮点表达。后4道综合题可分话题练习，每天练2道同一话题，考前计时刷整套题，所有题目均反复录音，纠正各种错误，直到录出最满意的版本为止。
写作备考
托福写作考试当中，由于时间紧任务重，考试形式的变化也是考生失分的关键考试科目之一，同时它也是托福考试当中唯一一个以文字输出的考试科目。不仅要求考生的打字速度，同旱积累也是很必要的。写作是许多同学懒于练习的科目，也是大家花时间最少的学科。然而，此学科并非想象中那般容易，一落笔，一打字，便会顿觉内容逻辑不顺，语言表达单一。因此，建议大家首先进行大量语言输入，如可以通过阅读范文及其他英语文章，词汇短语背诵，句子练习等方式，减少语言错误，使句型及用词多样化。独立写作的构思也是重要的一环。
有的同学在独立写作构思时出现中式思维中的典型问题，如思路过于抽象，过于蜿蜒曲折，或范围过于狭窄等。为了避免这类错误，提升构思质量与速度，也可每日利用碎片化时间用机经真题进行构思练习，每天至少5道题，列出框架，理顺内容，随后可进行文章仿写。如每周至少仿写三篇并自行对照原文，修改错误，掌握范文当中的亮点表达，总结段落展开逻辑，最后把正文段全部背诵，如此持续一个月，在积累一定感觉之后，方可开始限时写文章，争取考前独立综合分别各练习20篇以上，每周各练2-3篇，达到熟能生巧的境界才最理想。
托福备考要点
托福阅读：有三篇文章
与老托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有12-14道试题，均为选择题。除了最后两道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。
托福听力
由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。
托福口语：这个部分共有6题，持续约20分钟。
第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。
第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。
第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。
考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。
托福写作：要求考生在1小时内完成两篇作文。
其中一篇类似于老托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。
另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。在写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。
另外不家可能会遇到加试
一般实际考试中，考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题，也有可能阅读、听力两部分同时被加试。加试部分不算分(有人说会算分，说是抽几题给分)，但考生事先并不知道哪一部分是加试部分(有的时候经典加试是能判断出来的)，所以应该认真对待。
在托福备考过程中针对每科有不同的方法，准备单词应该准备三套单词，第一套是为阅读准备的，看到单词时就能反映出单词的意思;第二是为听力准备的单词，包括很多专业词汇，包括自然科学、人文科学、艺术类科目，反映出专业词汇之后听到能够反映出它的意思来;第三就是为写作和口语准备的，可能是四级词汇或更简单的词汇，可是它应该被你使用得游刃有余。
平时的备考考生也应该多看一看托福的听力、阅读，相关纪录片，比如TED，包括BBC和探索频道推出的很多纪录片。阅读和听力准备大量输入，口语和写作再去输出。
初入托福最易走入的误区
误区一：托福就是背单词
新托福阅读词汇量在8000--10000左右，很多的高中生只有2000单词，优秀一些的学生可能会有4000左右，但要提高到8000还需不断扩充词汇。同学中有很多将单词书过了很多遍，但在实际读文章，或是听力答题的过程中还是显得单薄。这是因为考生大多记得只是单词的样子而不熟悉它的发音和用法。 其实在新托福听说读写这四个部分，词汇考察是不同的。词汇量考察最大的是阅读部分，然而这一部分只需要考生眼熟即可。虽然听力部分考察词汇量要相对的少一些， 但对考生的要求更高， 就是一定要耳熟， 口语一定要嘴熟，写作要手熟。但不管是哪一部分， 都需要考生对于大学英语四六级这些最为基础核心的词汇极为熟悉。托福考试 除了用单词书系统去背单词， 考生应该总结听过的每一篇听力文章，读过的每一篇阅读文章中的生词。这样在实际运用中掌握的单词， 会很牢靠，因为你不仅知道了它的意思 还有它的声音以及用法。所以要将单词书和托福文章结合起来，不能脱离文章死背单词， 亦不能只做文章而不去总结。
误区二：直接做托福题
对于基础不是很好的同学， 不建议直接接触托福。 如果备考时间较长，建议先通过适合自己难度的教材来循序渐进的提高自己在英语方面的综合实力。托福考试 至于这方面应用的材料， 在听力方面，建议同学听step by step 或listen to this 初中级。对高中生来说，英语学习的面比较窄，一般不能看懂西方的大学阶段的教材。这就要求我们同学经常听VOA和一些西方的媒体及主流刊物，这里面涉及到一些专业词汇，相对来说中国学生接触得很少， 可以逐步积累。
误区三：纯靠实力，对整个考试没有充分的把握
新托福考试每一部分都有各自要求， 考生必选仔细研读考试指南。托福考试 例如写作，很多同学倾向用复杂的单词，用复杂的单词有两大弱点：一、极其容易拼写错误，二、用得不够恰当。有的单词在字典里翻译得并不准确，一旦使用，只会让人啼笑皆非。所以单词的应用要以得体适用为主，而不是单纯寻求复杂词汇。再比如听力部分，很多同学都会盲目地记录一些文章细节，而忽略了对文章整体架构和主要信息的把握。托福考试 另外缺乏对文章内容进行归纳总结的能力，把握不住文章的重点。所以最后答题仍是不得要领。阅读更是如果没有对各种题型的全面把握，掌握其特点，在考试中会相当棘手。
误区四：没有时间概念，没有上机模拟
从托福来讲，很多同学在临场考的时候，茫然不知所措，平时练得很少，阅读20分钟之内不能很好的完成一篇文章，写作在规定时间内也‘敲’不完，再比如口语，15秒钟的时间准备，有35秒钟时间去讲，如果平时没有充分的花时间去练习的话，准备15秒，从头到尾讲出一些逻辑性的话，很多同学都无从下手。
托福考试 建议平时可以对着镜子，自己准备15秒，在35秒之内怎么把这段话说得流利是很重要的。 托福是上机考试，已经习惯了书面答题的同学一定要提前先适应一下机答的感觉。考前尽量严格按照考试流程做5套以上的模拟题，题目可以参考Barron, Kaplan, Delta, Longman等都是很好的模考材料，通过真实的模考体验真实考试的时间和强度，才能在考场上充分发挥自己的水平。
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