怎样做托福听力细节题的方法
托福听力细节题占有很大的比重，一不留神，就会在细节题上面十分。所以在听力细节题中要做好应对技巧。下面就是学习啦小编给大家整理的托福听力细节题答题技巧，希望对你有用!
托福听力细节题答题技巧
托福听力并不仅仅要求听懂大意，ETS还要求我们把每一个细节全都听懂!这也就是为什么，看懂美剧，某种意义上来说要求很低，就是因为美剧我们看懂大意就好了，但是ETS要求我们的是听懂里面每一句话的内涵和外延!
因此，其实对于绝大多数24分以下的考友来说，最为主要的问题，就是没听懂!只有到24分以上，其实我们才可以谈应试的问题，否则都是水中望月的。
不过，没听懂本身，也是有很多可能原因的，不过最为常见的就是2种，第一是单词没有背，当单词都不认识的时候，听到什么，我们也都不可能听懂啊。因此，背单词，是每一个人准备托福考试要做的第一件事，同时也是延续到考试前一天的最后一件事!除此之外，第二件事，才是要听写。可以说，没有背单词的听写，都是耍流氓!
但是，当我们的分数过了24之后，就要有个分辨了。我们就要通过做题来具体分析我们的问题。当过了24分之后，有的人做不对题，仍然是因为语速太快，给我们的反应时间不够，这个时候，很显然，这个就是要多做听写来解决的。
但这并不是唯一的可能，其实很多考友本身反应速度是很好的，但是对于托福听力里面出现的专业词汇不是很熟悉，这个也是有可能的，这就要通过横听进行解决，也就是当我们发现对于某一大类的内容，不是很熟悉的时候，就是要通过对于这个大类的素材进行横听，也就是把TPO里面，关于这个大类的所有音频材料全都找出来之后，对其进行听写来解决。
当我们把之上所有问题都解决之后，其实才会涉及到做题本身。那么如果我们非要分配时间的话，听写和做题的时间比，应该怎么分呢?很简单2：1-3：1之间就是很好的选择。
任何一个英语考试都会有其本身的考试特点，这是必然的，考试之前一定是要大量做题的。可以说，这是天经地义的事情。
但是很多考友没有很好的配比磨刀和砍柴两者的关系，绝大多数的考友总是把绝大多数的精力放在了做题本身，而忽视了对于能力的提升，这就是为什么很多人久久不能提升自己的听力分数的原因。回到做题，TPO，我们应该做几遍?简单来说TPO听力1-20做1遍，TPO21-26做2遍。
之所以要做两遍，是因为客观的说从TPO21开始，后面的专业词汇出现了一些我们之前没有见过的，这是非常致命的，不管你实力有多强，词汇不认识，都只能是干瞪眼。
因此TPO21-26考前至少要做2遍，就是为了提升我们的应试能力，如果简单来说，我们甚至可以就是把考前的3周留出来，前两周每天都做 TPO21-24的模考，然后最后一周，做2遍TPO25与TPO26听力的模考，应该会非常有收获的。
突破托福听力细节题注意要点
转折
这个考点想必大家都很熟悉，大家要注意转折词后边才是重点，经常用到的句式是"although......", "some......but......", "most......but......",也就是说大家对这个转折词一定要敏感，听到之后，在笔记上快速用△或其他自己熟悉的符号表示，暗示自己这里是个重要考点，接着再记下转折词后的重点。
常见的转折词有：but, however, while, yet, nevertheless等。除去这些，大家还需要熟悉一些暗含转折意思的词或词组，如：in fact, actually, as a matter of fact, to tell you the truth等。
因果
听力中经常会出现因果的逻辑关系词去表示两者间的逻辑关系，而通常考察原因方面较多。记笔记时，原因可以用“∵”表示，结果用“∴”表示。
表示原因：because， since，due to, the reason is......
表示结果：so, therefore, as a result, thus, hence
比较
听力中的比较可以分为对比和类比：对比比较不同，类比比较相同。类比考点通常在艺术类文章中出现频率较高，如文章主要讲A这个艺术家，但会提到B,说他们之间有着相同的艺术风格等，通常题目会考到为啥提到B。
听力中只要有比较，肯定会考。简单的A比B好，A 比B多等比较信息，我们可以用大于号小于号表示。而当比较方面较多时，需要两个比较对象以名词缩写的形式并列排开，然后将具体比较内容竖着记在两个比较对象下面，方便做题查阅。
常见信号词有：more than, better than, differ，compare to, in contrast to, unlike, similar to, resemble等。
例子
一般情况下，教授都会先讲一个道理，然后再举例子，所以当你听到例子的信号词如for example时，要快速反映出这个例子是为了说明前面的观点。例子是最容易拿分的细节点，因为题目往往会考教授提到这个例子是为了说明一个什么样的道理，并不会就例子的细节来提问，所以笔记中例子细节无需记太多，知道例子的大概即可。例子在笔记中用e 或者eg表示。
常见信号词有： for instance， for example， such as, take example for等。但是要注意有时候没有信号词而是直接给出例子时，也要反映出所说的是具体细节，是例子。
托福听力出题点的13个细节
1、conversation：段落开头提到的原因必考(30S)---
problem/question,结尾的建议必考(尾巴题)。
2、段落开头提到的本次主题必考—TODAY， 段落结尾的点评和总结必考prof 的点评。
3、段落中重复两次的地方必考---通常为本节课的要点，师生各重复一次的地方必考，注意在笔记中划双线，重复两次的名词必考，一般重复的名词是AB项的替换词。
4、段落中的强调句型，多引出分论点，时考点：
This is the first time…
One thing important is…
The most important thing…
You should remember/notice/bear in mind/keep in mind---conversation引出建议的句型。
5、针对上下文明显的肯定或者否定的回答必考definitely, absolutely, exactly, it’s a good question, excellent question, 注意听好PROF在这些回答之后的解释，一定会对重要内容作同义的重复。
6、段中主论点下有定义加举例的必考(配对表格题)----dolphin in the forest,罗列多个事实处必考，是非型表格题，说明多个程序，步骤的必考(排序型表格题中间的步骤一定注意：then, so, ok, well, replace, the next stage.
7、难点的解释说明必考(核心概念)----小黑板，带字的笔记本，只要出小黑板都会有停顿。
注意引导词：it refers to, that is, that means, which means, This is to say, in other words, in another words, by that he meant, let me make it clear, let me make it simpler, let’s put it this way, let’.
8、段中引用的观点必考，对应都是对分论点的看法，think/argue/believe,一定有小黑板，或者人物肖像。
9、形容词和副词最高级后面的点重要，the most important, biggest, 因为是形容重要特点。
10、一定注意PROF跑题的内容，话题的转移，布置作业，一回再谈，我打算先谈些什么，谈一下个人的经历-----语义理解。
11、prof对学生的警告或指令必考—重听—conversation表建议，lecture中表强调重点。
12、托福出题的顺序和文章顺寻完全一致，一定注意干扰选项---后面的内容提到本题作为干扰项出现。
13、一定注意PROF的点评----作为尾巴题出现(what does the prof think of)。
另外提醒大家的是，托福听力段子较长，大家在听托福听力的时候，尽量不要走神，抓住关键词，还要注意记笔记来帮助记忆和归纳重点内容。
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