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如何快速提高高考的英语听力成绩

睿柠分享

  听说读写是英语学习中四项基本技能,语言类的学习其实就是这四个目标。其中听力的作用尤其重要。但是听力也是最难的一关。如何才能提高英语听力,是考生关心的问题。下面是小编分享的提高高考的英语听力成绩的方法,一起来看看吧。

  提高高考的英语听力成绩的方法

  兴趣是最好的老师

  提高中考英语听力技巧首先你要喜欢听。如果你对听力不感兴趣,那么你的主观能动性就会降低,听力要提高还真不容易。很多考生在平时的时候是迫于考试压力,不得不听,至于听了了些什么,就不管了。听力的提高贵在思想集中,即使你只听10分钟,也能达到预期的效果,长此以往,听力在潜移默化中就提高了。今天要啰嗦一句的就是一定要培养自己对英语的兴趣,有了兴趣就是最好的老师,才会自己主动去学习,有良性循环。

  选对地道的听力教材

  很多孩子在从小学习英语的过程中,并没有严格把握好教材的选择,今天听一种英语,明天听一种英语,结果在混乱的环境里,中考英语听力技巧根本没有把握,反而南腔北调。这是没有把好关的原因。其实课堂里的老师听力材料还是比较地道的,也是中考听力的重要参考材料。如果要选择,还是建议课余听和课堂里的听力材料一样的比较理想。另外老师的教学要把好关。学生的听力正确与否和老师自身的素质有关系。

  强化听力技巧

  中考英语听力技巧贵在平时的训练。增强听力的技巧有很多,对初中生而言,主要的训练方法是快速浏览,捕捉信息。当拿到听力材料时,快速浏览一遍,捕捉一切可以从材料中得到的信息,预测内容,以便在开始之前心中有数,听起来便有明确的方向性和选择性。其次是边听边记,听录音时,养成边听边记的习惯。听短文时,要善于抓住文章的第一句话。抓住词、句、文之间的联系,提高记忆效果。对记忆难度大的内容,可以作一些简单的笔录。

  高考英语听力预测技巧

  1)对话预测

  在听取对话,尤其是Part A——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:

  (1)Who are the two speakers?

  (2)What is the possible lationship between them?

  (3)When did they have the conversation?

  (4)Where did the conversation take place?

  (5)Why do they have the conversation?

  (6)What did they plan to do?

  2)语篇预测

  在Part B,Longer Conversation的听力过程中,考生按下列问题展开预测:

  (1)What is the topic of the passage?

  (2)Who is the speaker?

  (3)What facts did the speaker offer?

  (4)What facts did the speaker fail to offer?

  3)依靠开篇句预测

  英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。

  例如:Americans have a popular saying“Time is money。”

  从这一句开篇句我们可以预测的信息范围:

  (1)这是一篇关于时间的话题。

  (2)涉及的对象是美国人。

  4)根据打印在试卷上的听力试题内容预测。

  例如:

  (A)Husband and wife.

  (B)Waiter and customer.

  (C)Student and teacher(D)Receptionist and guest根据听力试题,考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份,所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。

  高三考生容易陷入的英语听力误区

  一、做题

  有些同学认为只要做的听力题目多了,考试听力就没有问题了。其实这是大大的错误的。同学们在听力上可以分为两种:一种是听力基础较好的学生,这类学生只要定期做一些历年考试的听力题目,就能充分了解听力的题型和所考查的知识点。但是对于听力基础较差的学生,这种做题的方法就不可行了。这种做题的方法不能提高考生的听力能力。所以听力基础较差的学生应该大量的进行英语听力训练,只有这样才能提高英语听力水平。

  二、语速

  有些同学认为英语听力只要快的语句听懂就没有问题了。而市场上也有种言论是这样的,同学们也被这种言论误导,进行急速听力训练。其实,这是不正确的方法。考试的听力语速都是在一定范围内的。同学们没有必要进行急速听力训练。这样只能耽误同学们自己的宝贵时间。同学们应当选取精品听力试题进行听力训练。这种试题同学们可以重复收听,应为这些听力题目包含了听力的考点。同学们只要贯穿这些听力题目就能在考试时稳操胜券。

  三、单词量

  单词是英语的学习的砖瓦,但是在听力题目当中,同学们只需抓住关键单词和词组,数字等元素进行记录就能保证听力成绩。同学们如果在做听力题目时只是单纯的理解单词的意思是无法做对题目的。同学们还要考虑语速语调,词组,语境等等一系列问题。

  听力训练不是一朝一夕的事情,同学们往往要付出百倍的努力才能提高英语听力的成绩。同学们还是要贵在坚持呀,经过一段时间的训练同学们一定能看到自己的听力水平的提高的。

  听力训练不是一朝一夕的事情,同学们往往要付出百倍的努力才能提高英语听力的成绩。同学们还是要贵在坚持呀,经过一段时间的训练同学们一定能看到自己的听力水平的提高的。


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