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初中1至4单元数学的思维导图

卓洵分享

  数学思维导图不仅可以帮助我们进行学习和复习,还是锻炼数学思维的好方法。今天学习啦小编为大家带来了初中1至4单元数学的思维导图,一起来看看吧!

  初中1至4单元数学的思维导图汇总

  初中1至4单元数学:全等三角形的性质

  1.全等三角形的对应角相等。

  2.全等三角形的对应边相等。

  3. 能够完全重合的顶点叫对应顶点。

  4.全等三角形的对应边上的高对应相等。

  5.全等三角形的对应角的角平分线相等。

  6.全等三角形的对应边上的中线相等。

  7.全等三角形面积和周长相等。

  8.全等三角形的对应角的三角函数值相等。

  初中1至4单元数学:平行公理

  在欧几里得的几何原本中,第五公设(又称为平行公理)是关于平行线的性质。它的陈述是:

  “如果两条直线被第三条直线所截,一侧的同旁内角之和大于两个直角,那么最初的两条直线相交于这对同旁内角的另一侧。”

  这条公理的陈述过于冗长。在1795年,苏格兰数学家Playfair提出了以下以下公理作为平行公理的代替,在被人们广泛的使用。

  在同一平面内,过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线互相平行。

  平行公理的推论:(平行线的传递性) 如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。可以简称为:平行于同一条直线的两条直线互相平行。


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