学习啦>脑力开发>思维方式>思维导图>

八年级上数学思维导图测试题(2)

佳玲分享

  八年级数学上册期末测试题

  一、仔细选一选。

  1.下列运算中,正确的是()

  A、x3•x3=x6B、3x2÷2x=xC、(x2)3=x5D、(x+y2)2=x2+y4

  2.下列图案中是轴对称图形的是()

  3.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为()

  A、a(x+y)=ax+ay B、x2-4x+4=x(x-4)+4

  C、10x2-5x=5x(2x-1) D、x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x

  4.下列说法正确的是()

  A、0.25是0.5的一个平方根B、负数有一个平方根

  C、72的平方根是7D、正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0

  5.下列各曲线中不能表示y是x的函数的是()

  6.如图, 四点在一条直线上, 再添一个条件仍不能证明⊿ABC≌⊿DEF的是()

  A.AB=DE B..DF∥AC

  C.∠E=∠ABC D.AB∥DE

  7.已知 , ,则 的值为()

  A、9 B、 C、12 D、

  8.已知正比例函数 (k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是()

  9、打开某洗衣机开关,在洗涤衣服时(洗衣机内无水),洗衣机经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间满足某种函数关系,其函数图象大致为()

  10.已知等腰三角形一边长为4,一边的长为10,则等腰三角形的周长为()

  A、14B、18C、24D、18或24

  11.在实数 中,无理数的个数是()

  A.1 B.2 C.3 D.4

  12.已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为()

  A.y=-x-2 B.y=-x-6 C.y=-x+10 D.y=-x-1

  13.如果单项式 与 x3ya+b是同类项,那么这两个单项式的积是()

  A.x6y4 B.-x3y2 C.- x3y2 D.-x6y4

  14.计算(-3a3)2÷a2的结果是()

  A.9a4 B.-9a4 C.6a4 D.9a3

  15.若m+n=7,mn=12,则m2-mn+n2的值是()

  A.11 B.13 C.37 D.61

  16.下列各式是完全平方式的是()

  A.x2-x+ B.1+x2 C.x+xy+l D.x2+2a-l

  17.一次函数y=mx-n的图象如图所示,则下面结论正确的是()

  A.m<0,n<0 B.m<0,n>0C.m>0,n>0 D.m>0,n<0

  18.某公司市场营销部的个人月收入与其每月的销售量成一次函数关系,其图象如图所示,由图中给出的信息可知,营销人员没有销售时的收入是()

  A.310元B.300元

  C.290元 D.280元

  19.已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x-3)(x+1),则b,c的值为()

  A.b=3,c=-1 B.b=-6,c=2

  C.b=-6,c=-4 D.b=-4,c=-6

  20.函数y= 中自变量x的取值范围是()

  A.x≥2 B.x≠1 C.x>-2且x≠1 D.x≥-2且x≠1

  21.直线y=-2x+a经过(3,y1,)和(-2,y2),则y1与y2的大小关系是()

  A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.无法确定

  二、认真填写,试一试自己的身手

  1.若a4•ay=a19,则y=_____________.

  2.计算:( )2008×(- )2009×(-1)2007=_____________.

  3.若多项式x2+mx+9恰好是另一个多项式的平方,则m=_____________.

  4.已知: ,则x+y的算术平方根为_____________.

  5.已知点A(-2,4),则点A关于y轴对称的点的坐标为_____________.

  6.周长为10cm的等腰三角形,腰长Y(cm)与底边长x(cm)之间的函数关系式是_____________.

  7.将直线y=4x+1的图象向下平移3个单位长度,得到直线_____________.

  8.已知a+ =3,则a2+ 的值是______________.

  9.已知一次函数y=-x+a与y=x+b的图象相交于点(m,8),则a+b=_____________.

  10.已知直线y=x-3与y=2x+2的妄点为(-5,-8),则方程组 的解是_________.

  11.如果直线y=-2x+k与两坐标轴所围成的三角形面积是9,则k的值为_____________.

  12.观察下列单项式:

  x,-2x2,4x3,-8x4,16x5,……

  根据你发现的规律写出第10个单项式为_____________,第n个单项式为_____________.

  13.三角形的三条边长分别是3cm、5cm、xcm,则此三角形的周长y(cm)与x(cm)的函数关系是。

  14.若x、y都是实数,且 ,则x+3y的立方根为。

  三、认真解答。一定要细心哟!

  1.计算:

  (1) (2)[(-3x2y4)2x3-2x(3x2y2)3 y2]÷9x7y8

  (3)[(x+2y)2-(x+y)(x-y)-4y2]÷2y

  2.将下列各式分解因式

  (1)3x-12x3(2)(x2+y2)2-4x2y2

  3.先化简,再求值:已知:a2+b2+2a一4b+5=0求:3a2+4b-3的值。

  4.先化简,再求值: ,其中 。

  5.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于点E;

  6.已知y=y1+y2,y1与x-1成正比,y2与x成正比,当x=2时,y=4,当x=-1,y=-5,求y与x的函数解析式。

  (1)若B、C在DE的同侧(如图一所示)且AD=CE求证:AB⊥AC

  (2)若B、C在DE的两侧(如图二所示),其他条件不变,AB与AC仍垂直吗?若是请给出证明;若不是,请说明理由。

  7.某校准备为学生制作一批新年纪念册,甲公司提出:每册收材料费5元,另收设计费1200元;乙公司提出;每册收材料费8元,并按9折优惠,不收设计费。

  (1)请写出甲公司的收费y1与制作纪念册的数量x的函数关系式;

  (2)请写出乙公司的收费y2与制作纪念册的数量x的函数关系式;

  (3)如果该校有学生580人,你认为选择哪家公司比较便宜.

  8.直线y=kx+b过点A(-1,5)且平行于直线y=-x。

  (1)求这条直线的解析式;(2)求△AOB的面积.

  (3)若点B(m,-5)在达条直线上,O为坐标原点,求m的值;

  9.作图题(不写作图步骤,保留作图痕迹).

  如图,OM,ON是两条公路,A,B是两个工厂,现欲建一个仓库P,使其到两条公路距离相等且到两工厂距离相等,请你确定该仓库P的位置。

  10、如图,直线 与 相交于点P, 的函数表达式y=2x+3,点P的横坐标为-1

  ,且 交y轴于点A(0,1).求直线 的函数表达式.

  11.如图,OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点.PD⊥OA交OA于D,PE⊥OB交OB于E,F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证:DF=EF.

  12.先阅读下列的解答过程,然后再解答:

  形如 的化简,只要我们找到两个数a、b,使 , ,使得 , ,那么便有:

  例如:化简

  解:首先把 化为 ,这里 , ,由于4+3=7,

  即 ,

  ∴ = =

  仿照上述例题的方法化简: ;

  13、新华文具店的某种毛笔每支售价2.5元,书法练习本每本售价0.5元,该文具店为促销制定了两种优惠办法:甲:买一支毛笔就赠送一本书法练习本;乙:按购买金额打九折付款。

  实验中学欲为校书法兴趣小组购买这种毛笔10支,书法练习本x(x≥10)本。

  (1)请写出用甲种优惠办法实际付款金额y甲(元)与x(本)之间的函数关系式;

  (2)请写出用乙种优惠办法实际付款金额y乙(元)与x(本)之间的函数关系式;

  (3)请你分析,选择哪种优惠方法付款更省钱

  初中数学是整个数学科目学习的重要阶段,不仅可以为高中数学打基础,而且对逻辑思维能力提升也有很大帮助。小编下面为大家整理了三角形思维导图、圆思维导图、实数思维导图、代数式思维导图等,希望对大家有所帮助。

  初中数学思维导图

  一、全等三角形思维导图

  二、相似三角形思维导图

  三、几何初步和三角形思维导图

  四、投影与视图思维导图

  五、圆思维导图

  六、实数思维导图

  七、代数式思维导图

看了八年级上数学思维导图的人还看了:

1.思维导图:英语数学

2.八年级上册历史的思维导图

3.八年级数学思维训练答案

4.八年级上册地理的思维导图

5.八年级历史思维导图的图片大全

6.思维导图可以让小学数学得到新理解

相关文章

二年级数学教师个人的述职报告 八年级下册历史思维导图及复习提纲 高中数学学习方法指导 北大学霸数学学习经验总结 中学生个人数学学习计划_个人数学学习计划总结 西方哲学:思维与直观综合 思维能力练习:拦路抢劫 思维能力练习:谁是左撇子 思维能力练习:搭车的美女 思维能力练习:贪污的会计

热门文章

1724796