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学习思维导图的十大误区和陷阱

炳剑分享

  摘抄:思维导图原理方法,如此之简单,你不需要老是惦记看懂、想明思维导图!思维导图是对思维的梳理与呈现,你会思考就会思维导图了,高级阶段的人画思维导图,可能无需纸笔了

  有些习惯形成后,如果一下停下来,会有些不习惯!就像我们刷牙一样。今天沪江网思维导图小编主要跟大家讲述思维导图十大误区陷阱。

  一、我看懂后再开始画思维导图

  很多人一直观光,一直羡慕他人,就是懒得动手!总是对自己说,等我多看些,等我看清楚想明白,我就开始画思维导图!有时偶尔的发言,也是“到底怎样画思维导图?”“怎样快速学会思维导图”“怎样把导图用于学习、工作过程中”,这些粗浅的问题!下面简单回顾思维导图的原理与方法:

  思维导图原理:集中发散

  思维导图方法:点线面体

  原理与方法都是简单,思维导图的发明人托尼.巴赞提倡思维导图是一种发散性(发射性)思维,我非常赞同,但是我同时提出所有的导图也是集中形式的!没有集中,就没有发散。有人归纳思维导图绘制方法12步等等,写的非常详尽,大家也可以参考,结合个人多年画“思维导图”,就是四步完成:

  1、点:中心明确,集中发散;

  2、线:思路清晰,逐层展开;

  3、面:归类分组,充分全面(浮想联翩/MEMC);

  4、体:配图填色,立体可现;

  “点线面”侧重于左脑思考;“体”侧重于右脑思考;当然这不是绝对的!集散的过程,无处不可以左右开弓,联动思维!我们对于“点线面体”的深度认识。任何体系的构建,都是一个“点线面体”的过程,思维导图之所以能延伸到其他领域,是因为所有的理论都是一个完整的系统,都是一个自圆其说的系统。而一个系统的构成,通常是由“点线面体”来构建阐述的!这样就拓宽了思维魔方,简化了对学习对象的理解。

  思维导图原理方法,如此之简单,你不需要老是惦记看懂、想明思维导图!思维导图是对思维的梳理与呈现,你会思考就会思维导图了,高级阶段的人画思维导图,可能无需纸笔了,就是当他看到思考学习对象时,大脑的后台已经自动进行梳理,自动完成了集散,需要呈现给周围时,采用纸笔或软件呈现。所以说,思维严谨、创新力丰富的人,天生就是思维导图大师!那些人甚至无师自通,甚至不知道自己所用的方法,就是所谓的“思维导图”方法!

  二、我的思维导图其他人看不懂

  我们的思维导图他人看不懂是正常的,因为每个人集散环境不同,个人的知识底蕴与认知模式都有很多差别,甚至差距!模式相近的人的导图你可以看起来轻松,思维模式差异大的思维导图,可能对您是天书!因此说,你看不懂他人思维导图,和他人看不懂你的思维导图,都是正常的!

  当然,如果您是老师、培训师等需要对外呈现思维的朋友,您画的思维导图,就要尽量兼顾面对的对象,用他们的思维模式去呈现,用自己的语言去组织解释,这样您的思维导图呈现的目的才可能更完美的体现。

  怎样阅读他人的思维导图呢?

  我们给的方法,依旧简单,怎样画出来的,就怎样阅读!画的过程就是一个对象的“点线面体”呈现的过程;那我们阅读他人思维导图时,也是一个梳理“点线面体”的过程!

  一、找到对方的“点”

  这幅作品阐述的观点、重点、目标、对象、主题等是什么?“点”和“线面体”其实是相对的,每个分支的主题都可以视为“点”。“点”的认识,就是找到实现、关联“点”呈现分支。

  二、找到对方的“线”

  作品导图从几方面展开描述,来阐述观点,要点、或达成目标的步骤?一般导图作品的展开可以从三方面展开:时间角度;空间角度;活动角度。每一种角度都可以排序,方便记忆再复习。

  三、寻找对方的“面”

  综合阅读对方“线”的完整性,是否认同受益,或发现有不足,这个过程是一个对他人知识系统的综合过程!从内容的完整度去把握整幅导图内容与“点”“线”的一致性、符合性。

  四、寻找对方的“体”

  整体把握这幅思维导图的“点”的内容的完整性,其呈现方式的理解度,感知其立体化、价值化过程的特点、亮点,有哪些是可以纳入“个人知识系统”的内容!?有哪些观点是偏颇的,是可以持有保留意见的!“体”的阅读是一个提升的过程!对他人知识系统的整合过程!

  当我们从这四方面去阅读个人久远的导图、或他人导图时,我们就可以吸收能量、强化自我了!

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