爱动脑的名人名言_勤于动脑的名人名言
学习知识要善于思考，动脑就是学习的最基本要素。不动脑的人是不可能成才的，学而不思则罔。 下是学习啦小编为大家精心推荐的爱动脑的名人名言，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。
爱动脑的名人名言【热门篇】
1. 学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 —— 爱因斯坦
2. 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 —— 亚里士多德
3. 在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。 —— 法朗士
4. 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。 —— 莫利
5. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 —— 赫尔普斯
6. 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 —— 高尔基
7. 书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。 —— 伏尔泰
8. 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 —— 华罗庚
9. 书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。 —— 拜耶
10. 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。 —— 伏尔泰
爱动脑的名人名言【精选篇】
1. 诗人肯定要独立地思考他和他之前的诗歌是一种什么关系。 —— 于坚
2. 我写每一部作品前都会思考一个字‘变’。 —— 池莉
3. 不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。 —— 叔本华
4. 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。 —— 富斯德
5. 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 —— 华罗庚
6. 创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。 —— 陶行知
7. 思考是行为的种子。 —— 爱默生
8. 学习知识要善于思考，思考，再思考。 —— 爱因斯坦
9. 如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等。 —— 刘易斯·托马斯
10. 生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。 —— 《哈姆霄特》
11. 不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣 —— 爱迪生
12. 我有一个信条，就是独立思考，敢于承担责任。但愿这一点能为大家所了解。为了上海的振兴，我将兢兢业业的工作，“鞠躬尽瘁，死而后已”。 —— 朱镕基
13. 思考与发呆外表一样，本质却不一样。 —— or
14. 从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从实践中赢得价值。 —— 李开复
15. 如行动的人那般思考，如思考的人那般行动。 —— 亨利·伯格森
16. 我当年学英语，我没有想到后来英文帮了我的大忙。所以，做任何事情只要你喜欢，只要你认为对的，就可以去做。如果你思考问题功利性很强的话，肯定会遇到麻烦的。 —— 马云
17. 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发展有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 —— 华罗庚
18. 如果一个掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。 —— 爱因斯坦
19. 学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 —— 爱因斯坦
20. 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克
爱动脑的名人名言【经典篇】
1. 阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝-独立思考和对真理纯洁的爱! —— 别林斯基
2. 生最终的价值在觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 —— 亚里士多德
3. 生活最重要的部分不是去生活而是对生活的思考。 —— 辛克莱·刘易斯
4. 经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。 —— 李开复
5. 在思考一次战役时，我在内心与自己辩论，力求驳倒自己;在制订战役方案时，我是最谨小慎微的人。我总是扩大危险和意外，即使我看来高兴，其实我始终极度紧张和激动。 —— 拿破仑
6. 如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路。而且，比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。—— 爱因斯坦
7. 在我审视我自己和我的思考方式时，我的结论是：在吸收有益的知识方面，奇思玄想的天赋对我而言，比我的才干更重要。 —— 爱因斯坦
8. 书读得太多，而脑筋用得太少的人，都会落入懒得思考的习惯。 —— 爱因斯坦
9. 整个科学只不过是每日思考的精练。 —— 爱因斯坦
10. 知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。 —— 爱因斯坦
11. 些人自己不习惯‘独立思考’，也不习惯别人‘独立思考’。他们把自己装在套子里面，也喜欢把别人装在套子里面。他们拿起教条的棍子到处巡逻，要是看见有人从套子里钻出来，他们就给他闷棍，他们听见到处都在唱他们听惯了的那种没有感情的单调的调子，他们就满意地在套子里睡着了。—— 巴金
12. 在中国能够独立思考的人还是占大多数，他们对大小事情都有他们自己的看法。他们并不习惯别人代替他们思考，但是他们也不习惯公开发表自己的意见，却喜欢暗地吱吱喳喳……，要是他们真的大‘鸣’起来，教条主义者的棍子就只好收起来了。 —— 巴金
13. 把热爱自己工作的人整成了应声虫，等于损害作家的独立思考。 —— 巴金
14. 有些人自己不习惯‘独立思考’，也不习惯别人‘独立思考’。他们把自己装在套子里面，也喜欢把别人装在套子里面。他们拿起教条的棍子到处巡逻，要是看见有人从套子里钻出来，他们就给他闷棍，他们听见到处都在唱他们听惯了的那种没有感情的单调的调子，他们就满意地在套子里睡着了。 —— 巴金
15. 新闻赋予我激情，每天发生那么多事，事情背后给了我很多思考，这成为我如何做人，如何做一个好人的重要参照。 —— 徐俐
16. 哲学不是叫人信仰它的结论，而是要你思考。 —— 马克思
17. 毕竟事业只是人生的一个方面。我喜爱思考人生观和价值观的问题，衣食无忧的问题，在我30岁时已经解决了，现在考虑的，已经超越这个层次。 —— 陈天桥
18. 王国维的《人间词话》将传统的词学赋予了新的现代的意义。《人间词话》最重要的贡献，不外乎人们经常提到的3个方面：一是“境界说”;二是“写境”、“造境”与对应的理想派、写实派之分;三是艺术风格上“有我之境”和“无我之境”的区分。这些论述之所以有别于同时代之处，就在于王国维的思考问题的着眼点不像梁启超等仅仅从文学有益于社会改良、能够开启民智等文学的社会功能来论述问题，王国维在《人间词话》中对词的把握，是从文学的审美基本特征入手来思考问题的。他自觉意识到文学的基本特征之一，就是“贵具体”，而这种具体又不是停留在一人之私己意义上的具体，而是要能够书写“人类全体之性质”的共同人性。而且，王国维对词的论述，不是停留在对个别文体的一般阐述上，而是以词作为论述的切入对象，从文学审美特征(有境界)、审美形态差异(造境、写境)、艺术风格(有我之境、无我之境)到作家创作心理(能入、能出)等，较为全面地思考了文学理论问题，代表了当时文学理论所能达到的最高水平。另外，王国维论词，摆脱了中国传统文人狭隘的门户之见，他不管浙派还是常州词派的既定说法，一切都按照自己对文学的理解，给予重新论述。 —— 杨扬
19. 我们青年同志，知识当然比一般群众高，应该有思考的能力，应该有辨别的能力，不能随便听受人家的麻醉。无论那一个问题，都应该加一番思考，下一个比较，然后再下判断。 —— 蒋介石
20. 很多时候，会考虑死亡，宿命或者无常。又觉得人是可笑的。一枚棋子而已。 所以昆德拉说，人类一思考，上帝就发笑。 那么所有的意义就是在于感受过，正在感受和以后注定要感受的一切吗。 很颓废的。 —— 安妮宝贝
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