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2017年时政热点论文范文怎么写

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  近年来,时政论文时事政治的结合越来越紧密,对当前国际国内重大时政的考查力度越来越强。这是学习啦小编为大家整理的2017年时政论文范文, 希望能对大家有所帮助!

  2017年时政论文范文篇一

    【摘 要】改革开放后中国无论从经济、军事还是科技领域都取得了很大的进步,但人民生活水平日益提高的先进社会各个领域发展中也还存在一定的问题,“十二五”规划立足于国家基本建设问题,制定了从2011年到2015年的重要发展规划建议。本文运用热点理论对“十二五”规划建议进行解读,旨在进一步加强和改进学校思想政治理论建设,号召教育研究工作者关心时政,展望未来。

  【关键词】时政;热点理论;“十二五”规划

  以下运用政治理论,分别从以下几方面对“十二五”规划建议进行了解读:

  一、“十二五”规划勾画了宏伟发展蓝图

  “十二五”规划勾画了我国的宏伟发展蓝图,蓝图建设时期也即我国社会发展小康社会的重要阶段。而经济的迅速发展又被确定为这个阶段的核心内容。十二五期间我国要大力发展国民经济,特别是要大力提高农村人均财产性收入。此外,随着人民经济生活水平的不断富足,建议指出我们也不能忽略对人民精神生活与文化生活的建设与改善,这样,才能让我国走向全面、健康发展的富国、强国之路。2013年作为发展十二五规划的关键年,我们更应该总结之前十二五规划实施中的不足与困惑,找到根源,并及时的加以改善,才能按计划完成既定任务,取得蓝图发展的阶段性胜利。

  当今世界的主题是和平与发展,中国也不例外。和平是人民安居乐业的重要保证,发展是人民生活质量日益提高的迫切需要,和平与发展是我国维持现有政治环境稳定和未来各个领域发展的重要前提。然而,政治理论的辩证法也让我们看到了在发展的过程中必然要经过复杂、漫长而曲折的“斗争”,这种斗争是持久的,是持续的与阻碍一切发展中的荆棘抗衡的过程。因此,在“十二五”规划建议的指导下,中国共产党团结领导全国各族人民,深入贯彻和落实党的路线方针政策,坚持一切从实际出发,理论联系实际,走出一条中国特色社会主义的发展道路。

  二、“十二五”规划要全面推进各领域体制改革

  “十二五”规划立足于国家基本建设问题,制定了从2011年到2015年的重要发展规划建议。十二五规划还提出了要全面推进我国各个行业领域体制改革的重要目标。现今的中国正处于经济与政治改革的重要转型时期,我们要继续面对改革中出现的一切不足,正视问题,不断推陈出新,让新的体制改革解决当前的问题。其中,政治体制改革注重长期稳定,经济体制改革要注重均衡发展,科技体制改革要注重专业精细等等。例如,正是因为我国不断加强与改革科技体制,积极培养高精尖人才,我国的神舟十号才能在2013年6月成功上天。不难看出,改革是动力,要发展就必须改革。

  在十二五期间,全面改革的核心和重点是进行经济体制改革,政治体制改革则需要注重“稳妥”。“十二五”规划建议指出要全面推进各领域的体制改革,充分彰显了我国对于改革重要性的深刻认识。“十二五”规划建议充分尊重了矛盾发展的规律,抓住了主要矛盾,更加强调消费拉动经济增长。

  三、从“十二五”规划看民生与文化产业发展

  (一)民生:更加注重收入分配合理调整。对于如何进一步推进“民生工程”,“十二五”规划建议注入了一些新的要求,其中包括基本公共服务的建设和收入分配的调整等内容。这些也都是目前我国开展十二五蓝图以来在民生建设方面的重点与核心规划内容,要保障民生首先就要重视收入分配的方式调整。而缩小乡镇与城市之间的差距、增加居民收入在我国整体收入中的比例都是保障民生的基础措施。对于各个行业间的劳动收入所得要进行合理而科学的分配,把握收入分配的平衡性。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,人民群众是人类历史的创造者,也是我们国家社会主义现代化建设的中流砥柱。国家着力保障和改善民生,就是对党的根本宗旨的诠释,是对人类历史的尊重。

  我国社会主义初级阶段的总路线指出,社会主义的根本目标和根本原则是实现共同富裕,这就决定了民生建设在社会主义各项建设中所占的关键地位。“十二五”规划更加注重对收入分配进行合理调整,表明我们国家在提高人民生活水平、提高老百姓收入等方面做出了新的努力。

  (二)文化产业:有望成为支柱性产业。一个国家需要一定的软实力来实现国力强化的重大目标。新的“十二五”规划将投入一定精力到未来软实力,在将来的几年中积极的引导国民经济发展,推进文化产业发面的得进步扩展等,使其成为经济的基础,发展的支柱,并迅速提升我国文化软实力等等。文化产业化,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色的社会主义发展,是我国国家实力发展的重要方向和目标,实现成功的建设中国特色的社会主义文化产业,更是我国现阶段的重要途径,是实现社会主义现代文化产业的一部分。文化产业是一种重要的社会力量,不但可以引领社会的进步,还可以鼓励和凝聚各族人民的共同发展。当今世界,国际竞争激烈,要在各个强国之间处于有利地位,不但需要从政治,经济,科技等领域有一定的见地,在文化产业方面也存在很大的激烈竞争,其在世界的大舞台上是关键角色,并可以主动的参与到未来的国际竞争中。

  “文化产业”由十年前一个较为边缘的话题,变成了如今的高频词汇,并在转型时期承担关键的任务,这绝对是一个巨大的转变。“十二五”规划建议对于文化寄予了希望,这充分体现了党中央对于推动文化发展有了新的部署、新的思路,各族人民对我国文化建设实现跨越式发展充满信心。

  四、结语

  作为一名时代的舵手,一名未来的开拓者,教育研究工作者应当关心时政,展望未来。我们要去关注对于我们国家有重要意义的“十二五”规划,并善于运用热点理论来分析和解读,去理解我们的社会,去挖掘时政背后的意义。

  参考文献

  [1] 王亚华.“十二五“规划实施进展、挑战和建议[J].宏观经济管理,2013(01):17.

  [2] 国家发展和改革委员会.十二五规划战略研究[M].人民出版社,2013:21-22.

  [3] 住房和城乡建设部课题组.十二五中国城镇化发展战略研究报告[M].中国建筑工业出版社,2011:92.

   2017年时政论文范文篇二 

  【摘 要】民生新闻在响应大众的同时,渐趋媚俗化,时政新闻则有浓厚的官本位思想且墨守成规,无法顺应时代。本文对如何将“时政”与“民生”相结合,更好地发展民生类新闻节目进行了探讨。

  【关键词】民生新闻 时政新闻 链接

  新闻传媒肩负着传播党和国家声音的重要任务,在国家的文化建设中起到很重要作用,而时政类新闻既宣传了国家发展情况又反映人民生活情况,是新闻节目的重中之重。笔者认为,利用广播电视传媒,通过及时反映人民日常生活的角度来对时政事件进行报道也是不错的选择,会更加吸引受众的眼球,提高媒体的影响力。

  广州花都区广播电视台于2006年7月对电视新闻进行了改版,作了全方位的设计、规划与包装。在时政新闻的报道上增添了《百姓视角》栏目,以“关注民生、反映民意、贴近民情”的策划理念,力求让平凡普通的老百姓成为节目的主角,运用百姓的语言,报道百姓的故事。节目一推出就受到了市民的好评与追捧。经过一段时期后,民生新闻的采制却遇到了瓶颈,节目内容越来越多的出现了鸡毛蒜皮的小事、市井新闻,市民产生了审美疲劳,同时对民生新闻的要求也越来越高。在这期间,《百姓视角》栏目的采编人员一再探索和深思,在民生新闻中融入时政事件的元素,拓宽了报道领域,从深层次挖掘时政事件内涵,在报道“党委政府重视,老百姓关心”信息点的基础上,加强报道的个性化、故事化、平民化、本土化和娱乐化,让“国计”更容易引起观众的认同和共鸣。《百姓视角》栏目的受众范围也越来越广。

  笔者认为,让“民生”与“时政”链接,以民生的角度挖掘时政事件的内涵及拓展其外延,具体表现在五个方面。

  1、民生新闻的时效在价值。时政新闻的时效性体现在第一时间对有关国家和政党最新的活动,方针,政策,以及国内外新近发生变动的重大事件进行报道。其实,时效性表面上看是一个时间概念,实际上不仅只是具体的时间,也就是说,时效性强的新闻不只是在时间上表现,还体现在主题、观念、价值上。“民生”与“时政”链接,可从时政新闻中的新情况、新问题、新思路、新举措等方面,第一时间把最有意义、最有感染力、最有指导性的要素提炼出来,以民生新闻独特的方式进行报道,体现新闻的亮点和价值。

  2、善于从时政中发现民生。时政新闻是民生新闻的富矿。时政新闻发出的每一条方针、政策等都关系着百姓的生计。可以从时政事件报道当中发现、挖掘事件的闪光点或是焦点、从民生的角度开展外围采访,通过采访不同身份、不同职业、不同文化层次的百姓,看看他们对国家新的方针政策和新的政治事件的不同看法和理解,从而反映国家政策和国家建设的开展情况,反映人民群众在大时代中的变迁。我台《百姓视角》栏目正慢慢尝试这一作法,并取得一定效果。如当地政府提出进行三旧改造,这一消息发布后,我台《百姓视角》栏目马上策划了系列报道《乡村手记》,深入乡村,报道以日记的形式,夹叙夹议,讲述农村在发展经济、增加收入、整治脏乱差等方面的好经验、好做法以及存在的问题。通过新政策下民众生活的前后对比,客观地反映新政策取得的成效和群众的需求。

  3、以民为本。民生新闻绝不是拒绝来自官方的声音,最关键之处就在于其立场和视点,是不是以民生角度来看,是不是以民生为重。我们要创新思维、创新报道手法,以老百姓为切入点,以老百姓的生活为基础,突破“时政新闻是官员看的,民生新闻是百姓看的”旧思路,关注民生但不一味迎合受众,关注问题而不仅仅点到为止,对于新闻事实除了报道“什么”更关心“为什么”“怎么办”,新的节目站在民众的立场,引导普通民众关心国事、社会事,共同为公共事务出谋划策。笔者认为,作为地方主流媒体,要发挥善于贴近基层、贴近百姓的特点,密切关注民生情况,深入广泛地报道在改革开放中,老百姓对政府工作、方针政策的反响和支持情况,从普通民众的角度体现社会的变化和进步。

  4、提高策划意识。当前,如何通过策划和制作来提高民生节目的品位和质量,从而服务社会、体现主流是一个重要的命题。有不少节目为了提高收视率,哗众取宠,低级趣味,过分地把诸如打架、酗酒、争执、婚外情等低级、庸俗的民间闹剧作为民生节目搬上银幕。这些节目缺乏社会深度,并没有表现改革开放大背景下的民生情况,不利于主流文化的建设和群众综合素质的提高。如何改时政之常规,弃民生之媚俗?笔者认为,新闻可以策划,特别是民生新闻更应该提高策划意识,当然策划是建立在实事求是的基础上,不能作虚假报道。做好民生节目的策划,应该把如何体现“公众意识、互动意识、介入意识、舆论监督意识”放在首位。如我台《百姓视角》栏目制作的《寻访北回归线上的故事》,前后共给市民呈现了26个小故事,和和美美的珊瑚村人、住在乡下的洋乌龟等,通过许多令人啼笑皆非、回味深长的故事不仅让公众产生共鸣,让百姓成为其中的主角,反映了和谐社会中农民的幸福生活。还通过以小见大的表现形式,努力以小新闻表现大主题,以小人物展现大意境,以小故事解说大时代。

  5、光明。像广州海珠桥跳桥事件、富士康跳楼事件、校园血案等这些重大公共安全事件经过曝光后,受到社会各界聚焦此事。对于这些新闻,不同的观众对事件的认知有不同的侧重点,大部分观众是了解事件、分析事件,从事件中得到启发,而极少部分容易有犯罪动机的人则是接收到新的犯罪方式。笔者认为媒体面对这类的恶性事件要有“可为”与有“不可为”。要着重于报道事件产生的不良影响,而不是渲染恶性事件的过程,并发出正确的指引和预警需知。因为恶性事件中暴力、刺激的细节,无法对事件进行有益的分析及反思,还会加深公众的不安,一定要避免这类犯罪被不良分子仿效和复制。因此笔者认为这类报道要有所侧重,要重点剖析事件出现的原因,突出事件的教育意义,不能过分传播事件的细节,避免引起观众的不安和不良分子的仿效。

  从长远来看,为了更好满足群众日益提高的观赏品位和多样化的欣赏口味,将不断催生民生新闻节目新形态的产生,民生新闻的表现形式还需要不断创新来留给观众更深刻、更强烈的视觉效果,我们要创新思路,让“民生”与“时政”紧密链接,更好地报道民生新闻。

  2017年时政论文范文篇三

  《浅谈高中政治时政教学》

  摘 要:结合课本,关注时代热点,强化时政教学,是如今政治教学的特点,也是提高学生的政治素养,价值追求的主要渠道。本文将为围绕“为什么引入时政教学”,“高中思想政治时政教育的现状”,“造成思想政治时政教育问题原因”,“如何开展思想政治时政教育”四个方面浅谈高中政治时政教学。

  关键词:高中政治;时政教学

  高中政治教学与时政教育相结合是让学生了解当今国内外政治形势的重要途径。引入时政教学可以弥补教材上的不足,学生可以运用在书本和课堂上学习来的理论知识,来分析时政问题,提高学生的逻辑思维能力,同时还能激发学生学习政治的热情,培养学生关注国家大事,心怀天下的美好品质,因此,高中政治课堂的时政教学是不可缺少的一环。

  一、为什么引入时政教学

  思想政治课不同于其他学科,它是让学生可了解党和国家的方针,基本路线,出台政策的一门学科,它能帮助学生正确认识国家形势,掌握国际社会发展趋势,对于对正在成长、未来国家的主人的高中生而言,这门课意义非凡。

  时政,即“世界发生的应人瞩目的新闻”。当今世界局势变化万千,课本上的政治新闻,不可能跟上世界政治的发展。教师在政治课堂中引入时政教学,可以将课本上枯燥的理论知识与实际案例相结合,就会极大的提高学生学习政治的兴趣,还可以让学生主动思考,培养了他们分析问题的能力。将理论知识的理解进一步加深。对于高中的政治课堂,时政教育就相当于另外一本政治教科书,里面的内容热点是十分重要的。

  二、高中思想政治时政教育的现状

  1、政治时政教育历史和发展情况。时政教育的历史由来已久,最早从中国共产党诞生之初,对马克思主义的宣传和教育就成了中国革命的需要,在革命干部学校出现了政治理论教育,从某种程度上来讲这就是时政教育的雏形。经过新中国过的成立,“”,改革开放三个阶段的发展,时政教育取得长足的进展。国家向来重视高中的政治教学和时政教学,在当今世界资源共享,全球化的浪潮下,时政教育更是被重视。有了国家的支持,经过教育工作者的努力,时政教育扎根思想政治课堂,同学对政治的兴趣也越来越高。教育活动中,时政教育开展的方式也越来越多,数量和质量越来越高,时政教育的发展空间也越来越宽广。某种意义上而言,体现了时政教育的影响力和重要性。

  2、时政教育的开展缺乏保障。虽然时政教育得到了很大的发展,但在开展中也有很多不足。高中生面临着人生中很重要的高考,在高中政治课堂上老师会过于重视教科书上的理论知识,将时政教育放在次要位置。不能真的将时政教育与教科书相结合,时政教育在高中的政治课堂得不到保障。

  3、时政教育的内容缺乏保障。时政教育与思想政治课堂不同在于,后者有教科书而前者没有。所以,现在的时政教育内容就面临着两大问题。一个是社会上没有发生什么重大新闻时事件时,如何去做时政教育内容的选择;二是,时政教育的内容来源于政治教师的挖掘选择,如果老师没精力挖掘质量高的时政新闻,或老师没有时政新闻的来源,那么时政教育将无法得到保障。时政教育任重而道远,如何保证高中政治时政教育的开展,和政治时政教育内容的质量,是时政教育工作者要好好思考的问题。

  三、造成思想政治时政教育问题原因

  中国教育界的一场重大的变革就是素质教育的实行,但任重而道远,离目标真的实现目标还有一段距离。在这场教育变革中,要求老师以学生为出发点,转变对师生关系的理解,但由于长期以来根深蒂固“尊师”的思想,并没有得到很好的效果。虽然制度变革了,但分数依然是衡量一个学生成功与否的标准。在“填鸭式”教学下,学生没法很好的接受时政教育,选择时政教育就意味失去很多高考能用到的理论知识。老师也就将时政教育放在了次要位置,就造成了今天这种理论和实际失衡的局面。

  面对高考,时政教育过于功利性。高中会考之后,理科班的思想政治课变为学习其他科目的自习课,本来理科班的文科课表就少,如此一来就失去了接受思想政治时政教育的机会。而文科班在会考之后会用理科课的时间上政治课,但是都是偏向于课本理论知识,对思想政治时政教育也都是强化记忆。在这种功利性的环境下,时政教育的比重就被削弱了。由于思想政治时政教育中,时政内容没有一套完整的体系,高中政治的时政教学形势也不固定,学校也不会对政治课中的时政教育进行考察,就导致师生产生一个误区,认为政治课时政教育不重要,导致时政教育设计和安排上很随意。

  四、如何开展思想政治时政教育

  1、将书本变案例。思想政治是学生了解党和国家路线,基本方针,出台政策的主要途径。时政教育能通过一些时政新闻,直观的将党和国家的路线,基本方针等变现给学生,原本枯燥无趣的理论知识变得生动形象,调动了学生学习政治的积极性。

  2、理论和实际相结合。高中生思想活跃,对新闻事件敏感度高,理解能力强,都喜欢接受新鲜事物。我们就可以在政治课堂上根据教科书找出与本章有关的时政新闻,让学生自己思考,引导学生关注时政。让他们用书本上理论知识去分析和讨论时政新闻,将理论和实际结合起来,既让他们学会了知识又培养他们对时政的兴趣。

  事实证明,近年来高考政治中,试题多数都以大家关心的热点问题为框架,紧密的联系着生活。

  理论是高考政治中的出发点,时政是高考政治的延伸点。在平时的思想政治课堂中,在训练好理论知识的同时,也要选取高质量的时政新闻,刺激学生对时政的敏感性和把握能力,让学生对时政新闻加以分析,考验学生对理论知识的掌握情况。将理论和实际结合起来才是高考政治中拿到胜利的关键钥匙。

  总结:作为新时代的高中生首先得知道国家的基本情况,党的基本方针,国家的基本路线和政策,政治正是他们了解国家的重要途径。作为新时代的主人国家未来生存的生力军,不能仅仅满足于了解本国,在全球化的大背景下,只有了解国际时政,才能更好的去建设祖国家,与他国竞争。时政教育能培养他们这种心怀天下思想。所以,高中政治时政教育很重要。

  参考文献:

  [1] 邢学科.浅谈高中政治时政教学[J].学周刊,2015,17:207.

  [2] 谢启国.浅谈高中政治课堂教学中的时政教学[J].好家长,2015,33:169.


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