论当代大学生公民道德的论文(2)
论当代大学生公民道德的论文篇二
《当代大学生道德滑坡研究》
摘要：本文就当代大学生道德滑坡的显著现象，结合社会、学校、家庭和自身因素对其成因进行了分析，并从贯彻国家方针政策、树立社会主义核心价值观、强化家庭教育和提高自身素质等四个方面提出途径。
关键词：大学生;道德滑坡;原因分析;途径
一、当代大学生道德滑坡现象及成因分析
(一)社会风气败坏，生活压力和物质需求的迅增。(1)拜金主义思潮盛行。结婚曾是大事，但如今在中国简单化：只看对方的资产，不考虑其人品等因素。在拜金主义思潮的带动下，部分大学生逐渐功利和物质化，很多大学校园的女生找对象只看对方是否有线，甚至不惜以性换钱。(2)道德与安全矛盾激发。助人为乐本是中华民族的传统美德，但总有人拿它大做文章。老人突然昏倒在地，好心人士上前帮忙，结果竟是骗局。在困境与陷阱的冲突中，大学生的社会责任感逐渐淡化，主要表现为“三无”，即“无兴趣”“无所谓”“无意义”。(3)通货膨胀现象严重。物价上涨，人们生活压力大增。
(二)学校教育不足，初等、中等、高等教育的力度欠缺。在中小学，传统的大班教育仍普遍存在，无法满足所有学生的受教需求。学校对学生的德育仍存在过高、过空、过急现象，应试教育使学校和老师以成绩为教育重心，忽略了德育，学生和家长也因应试重智育轻德，并且很多学校都缺乏行之有效的德育工作考核制度。
(三)家庭教育松懈，父母及其他家庭教育的重心转移。(1)不当的思维方式造成适得其反的效果。很多家长认为只要孩子学习好，其它不重要;盲目攀比导致恨铁不成钢，也使孩子失去了自信。(2)教育重物质轻精神。不少父母太注重物质，而忽略孩子的内心世界;家长溺爱造成孩子心理缺陷;对孩子期望过高使其不堪精神重压。(3)教育重成绩轻做人教育。很多家长都爱拿孩子作为炫耀的资本，挣面子;他们以“棍棒下出孝子”、“不打不成才”为“教育理念”。在暴力和虚伪的环境下成长，大学生们难逃魔掌，过上面具生活，当面一套背后一套;以自我为中心，忽视旁人感受。
(四)自身修养欠缺，自我解剖、自我认知、自我教育和自我提高的意识薄弱。自身修养欠缺，心理素质低下的大学生难以抵抗外界的侵扰，无法自我调节心理，这也是自杀、诈骗、赌博、作弊等现象频频出现的原因。苏霍姆林斯基曾说：“对个人教育离开了自我教育是不可思议的。”自我教育是形成优秀的学习意识和道德品质的前提，然而，做到自我教育的大学生屈指可数。大学生理应通过自我剖析、自我认知找出自身缺点;通过客观评价自己发现进步空间;通过自我反省探索自己，但他们部分没有自我提高的意愿。
二、改善当代大学生道德滑坡现象的有效途径
(一)树立和加强社会主义核心价值观，提升社会风气。(1)增设打击不良风气机构，营造良好氛围。当消费者权益受到侵害时，各级法院、各级工商管理部门、各级消费者协会及各种媒体均可站出来维护消费者的权益。(2)组织帮助贫困弱小活动，增强助人意识。作为新时代的大学生，当树立奉献社会，助人为乐的意识。为了让大学生积极参与社会生活，政府组织和商务企业等非政府组织可常组织帮助贫困弱小活动，呼吁大学生参与其中，增强其助人为乐、帮助弱小的意识。
(二)贯彻和落实国家教育部最新政策，加强学校教育。(1)设置“聆听心声”专线，缓解重重心理压力。心事藏于心，必有事也。倾诉无疑是宣泄心中不快的最佳方法之一。学校应设置“聆听心声”专线，安排专职人员担任“心灵天使”，使学生可通过拨打电话、发短信、写信等方式诉说心事，从而得到心理上的帮助，缓解心中压力。(2)结合思想与实践，增强道德教育效果。自小学起，学生就在老师的教导下知道要踏实做人、诚信做事，试问真正做到的又有几人?如今，生活内容日益丰富，大学生早已厌倦大道理，老师应结合实例，借助视频等现代化手段进行教学，组织学生到实际场所观摩或使其亲身体验，吸引学生的注意力，增强其对理论知识的接受程度。(3)开设道德思想活动，增强教育意义。高等院校请专业人士到校举行道德思想讲座，许多大学生不予重视。在此种情况下，学校可与主讲人员进行沟通与协商，在演讲过程中适当开展“有奖竞猜”、“心理测试”等活动，将所讲内容与活动紧密结合，增强大学生受教育的意义。此外，在周末教育上，辅导员除了将重心放在人身和财务安全上，还应关注学生们的道德思想，与其他方式的道德教育共同起到改善当代大学生道德滑坡现象的作用。
(三)巩固和提高家人对教育子女的认识，发展家庭影响。(1)以身作则，树立榜样。父母的言行与子女的举动息息相关。在孩子面前，父母应谨记“上梁不正下梁歪”的教训，谨言慎行，为孩子树立诚实守信、勤奋踏实的好榜样。(2)耐心引导，循循善诱。父母是引路灯，在孩子迷失方向时为其指明方向;父母是镇定剂，在孩子狂燥时为其安定心神;父母是修正液，在孩子犯错时帮其改正错误。在父母的耐心帮助下，孩子才能在正确道路上行进。
(四)明确和树立正确的个人荣辱观，提高自身素质。(1)积极向上，保持心理健康。多与同学和老师交流，从中寻找积极向上的动力;积极表达自己的想法，释放心中的压抑;规划人生，让生活有奋斗的目标;克服困难，追寻成功的喜悦;坚持锻炼，为漫长的革命攒够本钱;热爱生活，学会调节情绪。(2)端正态度，培养魅力人格。生活不是单行道，前有悬崖可回头。牢记“胜不骄，败不馁”的训诫，以平常心面对生活;巧用“退一步海阔天空”的道理，学会进退有度;实践“多读书，读好书”的良言，陶冶个人的高尚情操。(3)谨言慎行，增强甄别能力。大千世界，无邪不有。作为新时代的大学生，多读心理书，学会分析作案心理，谨防上当受骗;多看法制信息，学会评判犯罪实例，避免自己重蹈覆辙;多听天下事，学会总结经验，提高安全责任意识;多参加社会实践，与不同领域的人交往，增强识人能力。(4)自尊自重，提高进取意识。若要人敬你，除非先尊己。爱惜自己，不以身体为代价做钱色交易;简单生活，理智战胜虚荣心理;规范作息时间，养成良好的生活习惯;正确与异性交往，不强迫对方的意愿。树立目标，坚持追寻自己的梦想;坚定信念，勇敢面对途中的坎坷;创新思想，彻底摆脱观念的束缚。
总之，当代大学生的道德教育是人才培养的重中之重。如今，科技进步和生产力发展这一重大任务将落在大学生的肩上，他们“任重而道远”，只有全面发展，才足以担此大任。所以，我们更应关注大学生的道德发展，深入了解当代大学生的道德现状，详细分析当代大学生道德滑坡的原因，对待其道德滑坡的现象，我们要给予高度重视，结合社会、学校、家庭、大学生自身的力量，通力合作，为培养大学生良好的道德素养营造适宜环境。希望全方面的合作，能大大改善大学生道德滑坡现象，进而提高全民的道德素质，增强国力，促进发展，营造和谐社会。
参考文献：
[1]帖伟芝，《大学生网络道德缺失原因及对策研究》，旅游纵览，2014年5月下半月刊。
[2]薛绯，《当代大学生思想道德缺失成因与对策研究》，中原工学院报，第25卷，第2期，2014年4月。
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