安全管理方面的论文

　　安全是每一个企业生存和发展的前提，对于从事特殊作业的行业，安全更为重要，它是企业长久发展的基石，是生命。下文是学习啦小编给大家整理收集的关于安全管理方面的论文的内容，欢迎大家阅读参考!

　　安全管理方面的论文篇1

　　浅谈安全管理实现安全生产

　　【摘要】 从加强安全教育，提升全员职工素质，改变职工”要我安全”到”我要安全”的转变;全面推行HSE管理，实施全过程控制，确保安全生产;抓好基层干部盯现场制度，确保关键工序、重要环节的安全生产;加强“三不”安全检查，及时发现问题，狠抓隐患治理工作;狠抓“三违”现象的处理，做到有章必循，实现违章必纠;加强安全技措费用投入，提高安全系数，确保安全生产。六个方面加强安全管理，确保安全生产。

　　【关键词】 安全管理;安全教育;安全生产;过程控制;隐患治理

　　安全无小事，责任重于山，安全工作越来越被社会所关注，人民所关心，国家所重视。安全关乎着社会稳定，关乎家庭幸福，关乎人民生命财产安全。安全对于企业而言，安全就是生命，安全就是效益，安全就是稳定，是企业的永恒主题。抓好安全生产工作，是每位企业管干部义不容辞的责任。下面我就抓好安全管理，确保安全生产浅谈几点自己的认识：

　　一、加强安全教育，提升全员职工素质，改变职工”要我安全”到”我要安全”的转变。

　　以安全发展、科学发展、和谐发展为指导，以全面开展安全培训为抓手，每季度组织员工不少于一周的安全教育培训。通过以提高全体职工安全素质为基础的各种方式的安全教育，改变职工由过去的“要我安全”转变为“我要安全”、“我会安全”、“我保安全”的主动预防上来。采取多种形式做好《安全生产法》、《职业病防治法》等安全生产法律、法规、规章的宣传贯彻活动，推动安全生产法律法规的贯彻落实。利用“周一”安全活动、交接班会、或岗位检查等时间，将上级文件精神以及处、大队有关安全生产要求、安全生产动态及时传达给职工;教育每一名职工都抱着对自己负责，对家庭负责，对单位负责的态度，在工作中严格执行操作规程和各项管理制度，做到安全生产。要求每名职工在安全工作中从小事做起，从细节做起，在工作过程中要多想一想，多看一看，多检查一下，多问一声，多提醒一声，及时发现问题，及时消灭各种安全隐患，杜绝事故的发生，确保安全生产形势稳定。

　　二、全面推行HSE管理，实施全过程控制，确保安全生产。

　　为深化HSE管理体系运行，提高HSE制度执行力。牢固树立“一切事故都可以预防”的理念，树立“卓越安全绩效能换来卓越经济成果”的价值观，树立“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的责任观，坚持“员工直接参与是关键”的原则，扎实开展岗位危害识别、风险评估，切实采取有效措施削减风险、控制危害，实现全员、全方位、全天候、全过程的安全环保管理，预防和减少各类事故的发生，确保安全生产。

　　三、抓好基层干部盯现场制度，确保关键工序、重要环节的安全生产。

　　在安全管理中，落实好干部盯现场制度，进一步增强干部的责任感、使命感和危机感。促使干部深入生产一线检查发现问题，硬起手腕抓安全管理。干部要带着问题盯现场，帮助小队(班组)分析现场管理中的漏洞和不足，强化安全管理，夯实安全基础。

　　四、加强“三不”安全检查及时发现问题，狠抓隐患治理工作。

　　加强“三不”安全检查，经常深入基层、深入现场、深入岗位。安全工作不是走过场，安全检查更不是搞形式。在安全检查过程中，要作到四勤：勤动腿、勤动眼、勤动手、勤动口。因为我们工作性质比较特殊，作业区域遍布国内外，可以说点多面广，战线拉的很长，对安全管理工作带来极大的难度和很大挑战，这样我们只有通过腿勤才能多深入现场和岗位抓好安全生产;在现场通过眼勤，才能及时发现问题和安全隐患，狠抓隐患治理，将隐患消灭于萌芽状态;通过勤动手的好习惯，把发现与整改的问题及时动手记录下来，举一反三，促进基层安全工作的提高;通过口勤教育引导职工树立“安全第一，预防为主”的工作理念，进一步强化“抓大不放小，抓小需防大”的意识，把“警惕就是安全，麻痹就是危险”的思想融入现场管理，形成严格管理、紧盯问题、真抓实干的舆论氛围，使小队(生产班组)始终认为安全无小事的思想意识。从而牢固树立起“安全第一”的思想。

　　五、狠抓“三违”现象的处理，做到有章必循实现违章必纠。

　　规章制度血铸成，不能用血来验证。据不完全统计，企业发生的各类事故除去天灾、蓄意破坏、设备缺陷等因素，有85%-95%都是由于违章行为造成的，大家都知道实施违章行为的主体是人，也就是说人的不安全行为是导致各类事故的罪魁祸首。根据单位安全管理制度，奖惩管理规定，对违章行为从重从严处理，决不手软，将违章行为按照事故来对待。这就是安全上常讲的宁可听到处理违章时的骂声，不愿听到妥善处理事故后的哭声。

　　怎么从源头上杜绝“三违”现象呢?那就是及时修订单位的《操作规程》，确保职工“上标准岗、交标准班”，纠正习惯性违章、无知性违章，培养良好安全行为习惯，杜绝“三违”，确保单位安全生产运行。

　　六、加强安全技措费用投入，提高安全系数，确保安全生产。

　　1.完善、改造和维护安全防护设备、设施支出。

　　2.配备必要的应急救援器材、设备和现场作业人员安全防护物品支出。

　　3.安全生产检查与支出。

　　4.重大危险源、重大事故隐患的评估、整改、监控支出。

　　5.安全技能培训、安全宣传教育及进行应急救援演练支出。

　　6.其他保证本质安全的设备、设施及安全生产直接相关的支出。

　　只有在安全上舍得投入，才能改善我们工作环境;使用安全新技术，才能保护我们的身心健康;配备足够必要的应急救援器材，才能保证特殊情况下职工的人身安全，进而才能确保安全生产。

　　“责任重于泰山，隐患险于明火!”为了家庭的幸福，为了企业的繁荣，为了社会的稳定，多一点责任心就多一份安全!以安全保稳定，用安全促发展，靠安全增效益。安全是一切工作的基础，也是一切工作的重中之重。“安全工作只有起点，没有终点”，牢固树立一切事故都是可以控制和避免的观念，确保企业安全生产，并把“零伤害、零损失、零事故”作为安全生产的最终目标。

　　安全管理方面的论文篇2

　　浅谈安全管理与安全

　　【摘 要】安全管理是事故防治的重要手段，是管理者通过计划、组织、监督、协调和控制等一系列活动来保护职工在生产过程中的安全与健康，保护国家和集体的财产不受损失，促进企业改善管理、提高效益、保障事业的顺利发展，即防止生产过程中一切事故的发生。科学合理的安全管理是事故预防的保证，也是企业健康发展的保证。总之没有科学安全管理，就不可能实现持续的安全。

　　【关键词】安全管理;事故;安全

　　1.安全形势严峻

　　进入21世纪以来，全球安全形势依然严峻，环境污染、重大事故与自然灾害威胁着人类的生命与健康，同时也造成了物质财富的重大损失。根据国际劳工组织(ILO)的保守估计，每年全球工伤事故达2.5亿起，这意味着平均每天就有68万起事故，即每分钟9起。换言之，每天有3000人于工伤中丧命。近几年来，在我国，由管理原因直接或间接导致重大伤亡事故频发不断。

　　另外，职业伤害也不容忽视，由此引发的死亡案例中25%是因为工人作业场暴露的危险物质所造成。这些危险物质可以导致疾病，使神经等系统紊乱，并引发癌症等，从而使劳动者丧失工作能力甚至生命。据ILO估计，到2020年全世界劳动疾病将翻一番，发展中的国家情况更不容乐观。

　　2.安全管理

　　安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。其目的是保护职工在生产过程中的安全与健康，保护国家和集体的财产不受损失，促进企业改善管理，提高效益，保障事业的顺利发展[1]。

　　安全管理的研究对象涉及安全生产系统中人与人、人与物、人与工作环境之间在防止事故发生、避让人生伤害和财产损失方面存在的关系。安全管理学就是要认识并解决这些关系中的各种矛盾和问题。安全管理学就是以社会、人、机系统中的人、物、信息、环境等要素之间的安全关系为研究对象，通过合理、有效地配置诸要素及其之间关系，从而保证系统中安全状态的持续实现，保证人类社会活动中的安全生成、安全生活、安全生产。

　　3.安全

　　安全是人的身心免受外界(不利)因素影响的存在状态(包括健康状态)及其及其保障条件。换言之，人的身心存在的安全状态及其事物保障的安全条件构成了安全整体。安全部是瞬间的结果，而是对系统的某一时期、谋一阶段过程状态的描述[1]。

　　事故往往是突然发生的。然而导致事故发生的因素，即“隐患或潜在的危险”是早就存在的，只是未被发现或未受到重视而已。随着时间的推移，一旦条件成熟，就会显现而酿成事故，这就是事故的潜在性。事故一经发生，就成为过去。时间一去不复返，完全相同的事故不会再次显现。然而没有真正地了解事故发生的原因，并采取有效地措施去消除这些原因，就会再次出现类似的事故。应当致力于消除这种事故的再现性，这是能够做到的。

　　4.安全管理的重要性

　　在生产过程中，当危险出现时，往往会产生某种形式的形式的信息，向人们发出警告，如突然出现或不断扩大的裂隙、异常的声响、刺激性的烟气等。这种警告信息叫做初期警告。初期警告还包括各种安全监测设施发出的报警信号。如果没有初期警告就发生事故，则往往是由于缺乏有效地监测手段，或者管理人员事先没有提醒人们存在着危险因素，行为人不知道危险存在的情况发生了事故，这是管理失误造成的。

　　矿山生产作业往往是多人作业、连续作业。行为人在接受了初期警告、识别了警告并正确地估计了危险性之后，除了自己采取恰当的行为避免伤害事故外，还应该向其他人发出警告，提醒他们采取防止事故的措施。这种警告叫做二次警告。其他人接到二次警告后，也应该按照正确的系列对警告加以响应。

　　5.安全管理措施

　　5.1加强宣传，形式多样，注重效果

　　安全管理工作搞得好不好，往往在于认识到不到位。现代安全管理的一个重要理念就是安全管理必须具备教育功能，主张在教育途径上要多管齐下，既要通过安全培训进行常规性的安全教育，又要充分发挥安全会议、企业内部信息网、有线电视等多种途径的作用，强化宣传效果。在安全教育的形式和内容上要丰富多彩，使安全教育具有知识性、趣味性，寓教于乐，广大员工在参与过程中受到教育和熏陶，在潜移默化中强化安全意识。通过多种途径、多种形式的宣传教育，逐步形成“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的氛围，使员工们逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，进一步升华到“我会安全”的境界。

　　5.2安全管理要以人为本

　　在现代管理哲学中，人是管理之本。管理的主体是人，客体也是人，管理的动力和最终目标还是人。在安全生产系统中，人的素质是占主导地位的，人的行为贯穿整个过程的每一个环节。因此，在安 全管理过程中，企业必须尊重人，关心人，以人为本，采取必要措施，保障个人的利益，使大家找到归属感，最终形成安全管理“命运共同体”，从而促进安全管理方式、方法的改善及安全管理水平的提高。

　　5.3实行全员、全过程、全方位的安全管理

　　现代安全管理特别强调系统的安全管理，这就是要从组织的整体出发，把管理重点放在整体效应上，实行全员、全过程、全方位的安全管理，使组织达到最佳的安全状态。要将全员纳入安全管理，必须坚持群众路线，形成“安全工作，人人有责”的共识，切实做到专业管理与员工管理相结合，在充分发挥专业安全管理人员作用的同时，吸引全体员工参与安全管理，充分调动和发挥广大员工的安全工作积极性。安全工作责任制为全员参与安全管理提供了制度上的保证，安全目标管理为广大员工提供了用武之地。所谓安全目标管理，就是将目标管理应用于安全管理，它是特定组织确定的在一定时期内应该达到的安全总目标，然后通过分解落实，严格考核，进而通过组织内部自我控制，达到安全目标的一种安全管理方法。

　　6.结论

　　安全问题、管理问题无时无处不在，任何一个组织、任何一种活动都存在安全问题，也存在管理问题，没有科学的管理，就不可能实现持续的安全!

　　【参考文献】

　　[1]田水承，景国勋.安全管理学[M].北京：机械工业出版社，2009(7).

　　[2]袁筠，翟刚.安全学原理[M].北京：煤炭工业出版社，2002(4).

　　[3]吴晓煌，付建华，梁嘉现.煤矿安全管理与监察工作指导[M].北京：煤炭工业出版社，2002(2).