与旅游管理相关的论文范文
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政府在旅游管理中发挥的作用及改进
旅游业经过这几年发展，逐渐的成为我国的可持续发展产业，不仅对环境文化资源的保护有很大的作用，而且是我国的基础产业，在我国的国民经济中发挥主导的作用，促进我国国民经济的进一步发展。下面我们就简答的谈谈政府在旅游船业管理中所发挥的作用，并提出一些有效的管理措施，希望能进一步提升我国旅游产业的发展，进一步推动我国经济的发展。
一、政府在旅游管理中的主导作用
(一)旅游产业规划的制定。在旅游产业规划的制定上，当地政府不仅要考虑本地区的自认资源以及社会人文资源，并结合当地经济发展的目标，制定合理科学的旅游产业发展规划。在规划制定的过程中，政府必须要了本地区旅游资源的开发要有全面的了解，首先应全面认识当地的自然和人文资源，其次是要考虑生态平衡的问题，注意历史文物的古迹的维护与旅游资源的可开发程度，而且还要考虑可开发资源的社会价值和经济效益，最后就是要做好旅游产业和其它产业的协调，合理的设计旅游产业发展规划，促进旅游业和其它产业的共同发展。
(二)针对旅游产业建议相关的法律法规。在旅游业发展的过程中，政府要评估现有的法律法规石油适应旅游产业的发展，对于与旅游产业发展不相符的制度要废除，同时还要对法律法规进行完善，建设符合旅游产业发展的法律法规，同时政府在旅游业发展的过程中还规范了旅游行业的行为，并制定监督评估平台，确保旅游产业在保护环境的基础上进行发展，制定奖罚制度，对保护环境资源进行保护的责任的精神和行为进行奖励，这能促进当地旅游产业稳定可持续的发展。
(三)制定监督检查制度。政府在旅游产业快速发展的过程中制定了相应的监督和检查制度，检查旅游企业的运行情况，并对企业当前的状况进行评估，是否按照制定的规划来进行，经营的活动是否对当地的经济文化有所影响。最重要的是评估各个旅游企业最大限度利用资源的能力，不断的降低消耗，提高重复利用的能力，同时政府还强烈的要求各个旅游公司要积极向客户传播保护环境以及保护文化资源的意识，激励客户的良性消费。
二、政府在旅游产业的管理中必须处理好三方面的关系
(一)制定计划必须要遵循市场客观发展的关系。随着社会主义市场经济体制不断的完善，国家对经济进行宏观的调控，政府部门制定的第三产业的规划在发展的过程中具有导向的作用，而且具有宏观性、方向性的特点，从某种程度上来讲具有现实的发展意义。所以当前在制定旅游产业发展的过程中一定要遵循客观发展的规律，必须要从客观性、可行性方面进行考虑，确保制定的规划适应市场客观的发展规律，否则就是失败的规划，不利于旅游产业的发展。
(二)处理经济利益和环境保护的关系。首先政府部门的管理人员应该承担对民族、对历史文化负责的重任，正确的处理经理利益和环境保护之间的问题，对于那些不正当开发资源、浪费资源，破坏历史文化的旅游企业要进行重点检查，对严重违纪的公司要进行重点严查。所以政府确保经济和环保协调的发展，强有力的手段就是制定严格的规章制度，确保每个旅游产业在保护环境的前提下进行资源的开发，促进经济和环境的共同发展，对不合法的资源开发一定要进行严厉的打击。
(三)规范市场与国家资本参与市场竞争的关系。当前是第三产业发展的黄金时期，很多国家资本都参与到第三产业的开发过程中，很多政府部门就进行垄断，这就不能确保市场的客观运行。所以当前政府规范市场与国家资本参与市场的竞争关系是非常重要的，可以使政府以平等的地位参与到旅游产业的开发中，不至于进行垄断，虽然有些地方的旅游产业由政府主导，但是其具有一定的导向作用，给企业的旅游产业致命已调前进的道路，能促进当地旅游产业的发展。
总结：总的来说，旅游产业是我国的第三产业，同时还是我国的基础产业在我国国民经济中占主导地位，对我国经济的发展有一定的促进作用，所以当前政府认识到旅游产业的发展的重要性，并加强对旅游产业的管理，在保护环境的和历史文物的基础上进行资源的开发，实现旅游产业的可持续发展，本文重点研究了政府在旅游产业管理中的重要作用，并提出当前政府在旅游产业发展过程中需要处理的三个关系，进一步推动我国旅游产业可持续的发展。
高职院校旅游管理专业学生职业生涯教育的调查研究报告
我国旅游业的发展已经日趋完善。但高职院校旅游管理专业学生就业形势日益严峻。作为新一代的技能型人才，做好职业规划才能在就业能力和竞争力方面立于不败之地。但许多高职旅游管理专业的学生不明确自己的目的，不知道或者说是没有想过自己毕业以后从事什么样的工作，以及这份工作的发展前景是什么。这些没有职业生涯规划的同学在找工作的过程中更多的靠的是一种运气。
一、调查简介
为了能够把握到现阶段高职院校旅游管理专业学生职业生涯教育的现状，本文的调查是以湖南长沙岳麓区的两所高职院校为目标调查群。调查对象为2012级到2014级的学生(表1)，这些同学目前处于学习的不同层次，在学识等各方面均表现出了差异性。共发放问卷300份，回收有效问卷241份，有效率为80.3%。
二、调查结果及数据统计
本次的问卷调查的结果从以下几个方面进行分析。
(一)调查样本人口学特征分析。学生的人口学特征是数据的第一组成部分，通过对样本调查者的性别、家庭所在地情况进行统计分析，具有如下特征，如表2。
此次调查的岳麓区的两所高职院校旅游管理专业中男生只占12.86%，学习旅游的女生占大多数。多数来自农村，在农村里基本很少或没有听到过职业生涯规划的教育，城市的学生也是以学习成绩为主，很少涉及到职业方面的内容。
(二)调查样本对旅游管理专业的选择及满意度。就学生就读高职的原因、专业选择、对所选专业满意度进行分析，如表3。
此项的调查样本数据显示了学生就读高职的最主要原因是因为高考失利。高考失利以后对专业的选择虽然有大部分是自主选择的，但是对旅游管理专业的喜欢程度是一般。当初选择旅游管理专业的时候有一些是随机选的，选择旅游管理这个专业最主要的两个因素一个是认为就业容易;另一个就是免费的出去玩，没有认为这是一项工作，要负一定的责任。对专业的了解方面也有欠缺，没有全方位的了解。
(三)调查样本学生自我认知程度。通过调查样本学生对自己的兴趣爱好、自身优势、自学能力进行分析，如表4。
从这项数据显示可以看出旅游管理专业的学生在对自身的认知方面欠缺的比较严重，最大的兴趣爱好就是看视频，对自身有哪些优势大部分学生不了解，并且没有自觉能力的学生占多数。学生对自我认知都没有了解多少，那么对职业生涯规划就几乎无涉及。
(四)调查样本学生对职业生涯规划的认知。以调查样本学生的就业择业问题、求职过程、职业期望、职业方向来进行分析，如表5。
从这项数据组可以看出在旅游管理学生的职业生涯认知方面的不足，对就业和择业问题比较模糊的人数占1/3，对如何找到工作也不太明确，但是对高收入的期待占63%以上，仅有35%的学生有职业方向。
(五)调查样本职业生涯规划课的开设情况。通过对调查样本学生的职业生涯规划课程的开展、任课教师和实践机会进行分析，如表6。
从这项数据组我们可以发现旅游管理专业中职业生涯规划课程占总课时数的比例相当少，并且任课老师也多是由辅导员兼任，学生学到的知识也就不会太全面。
综上所述，旅游管理专业的学生对职业生涯的认知缺失或不完善，对自己的职业生涯没有一个规划的原因是：一方面是对专业认知不全，另一方面就是没有一个系统的学习职业生涯规划课程。为了让旅游管理专业的学生更好的就业，需要增加职业生涯规划课程的课时数，同时培养学生的专业认同感，加强自身优势，提高自学能力。
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