关于计算机数据库技术方面论文
伴随着科学技术的不断深入和发展,计算机数据库技术已经成为了最广泛、最便捷的计算机科学技术之一。下面是学习啦小编为大家整理的关于计算机数据库技术方面论文，供大家参考。
关于计算机数据库技术方面论文篇一
《 .NET技术的数据库技术与应用研究 》
摘要：数据库技术作为一项新型技术，虽然仅具有短短四十年的发展历史，但是已经取得了显著的成绩。而.NET技术的出现也为数据库技术的应用及推广带来了更多机遇。文章将从.NET技术概念入手，深入了解数据库技术后，结合学生管理工作构建数据库系统，最后对系统进行测试，证明系统可行性，旨在为系统构建及相关领域发展提供参考和借鉴。
关键词：.NET技术;数据库技术;应用
近年来，随着科学技术快速发展，人类社会步入到大数据时代。传统模式下，数据库主要通过集成系统构建应用程序。但是社会数据交流日渐频繁，web应用程序自身的拓展性、协同性日渐暴露，人们对数据库技术提出了更高要求。而.NET技术凭借自身高效、强大的功能等优势为数据库持续发展提供了支撑。因此加强对该项技术在数据库发展中应用的研究具有十分重要的现实意义。
1.NET技术概述
所谓.NET技术，主要是指微软的一项战略，其是将软件供应转变为一种服务模式。在具体应用中，该项技术面向XMLWeb服务平台，应用程序可以通过网络进行通讯、实现数据共享等，且适用于各种操作系统、设备当中，人们能够将信息随时随地传递给自己或者他人。就本质层面来看，.NET是一种典型的集合、环境、编程的基本结构，可以用作客户端、服务器等地方，具有十分明显的一致性特点。因此这是用户体验的一种具体表现形式，更是研发人员智慧的集合。.NET平台包含多款产品，与XML、Internet行业标准等息息相关，能够为社会发展提供开发、管理等多项服务。而针对平台的构建具体需要五个步骤：工具、服务器、客户端等，这些全部是.NET的构成。
2数据库技术概念
人类社会发展及进步过程中，需要对大量数字、文字等进行整理、存储及维护，而这一过程被称之为数据管理。其在与科学技术深度结合后产生了数据库技术，作为计算机数据管理的重要组成部分，在社会分工细化趋势下，已经成为一个独立的分支，受到了社会多个领域的关注。综合来看，数据库技术是通过研究数据库的结构、存储等基本理论及方法，实现对数据的集中处理、分析及理解的一项技术。目前，常见的数据库包括Access、Sybase、SQLServer等。数据库技术在具体实践中具有如下特点。第一，图形化界面。能够降低操作难度，且方便用户将日志无限量转移到其他服务器上，帮助用户实现对数据的时空跟踪。第二，自动控制。用户对数据库操作时，多个用户同时访问，会出现数据不一致性。而SQLServer数据库能够借助行级封锁，自行调整封锁及共享状态，以此来为用户提供优质服务，且全部操过程中作，都能够屏蔽外界因素的过度影响，实现后台自主运行。第三，规模化。经济快速发展，大型企业越来越多，需要处理数据也随之增多，数据库能够在提供数据源的同时，还能够借助计算机内部软件实现对数据的高效处理，在一定程度上满足了企业对数据的需求。综上来看，数据库技术在企业发展中的应用已经成为必然，基于此，仍需要深入了解，将.NET技术作为基础的数据库的具体应用。
2.1Asp.net
作为微软产品的一部分，其不仅仅是传统软件的拓展版本，而是一种建立在web基础之上的新模型，且能够满足用户需要的各类服务。其在应用中，能够与Asp语言实现兼容，同时给程序员提供更为先进的编程结构，在增强系统安全性等方面发挥着十分重要的作用。另外，该程序可以视为可编译程序。基于.net运行环境来说，能够充分充分发挥该模式的优势，从而构建良好的运行环境。因此本文系统设计主要将该模式作为核心方案。
2.2ADO.net
作为.net框架的重要组成，是一种新型数据库访问技术，能够为系统提供可靠的程序，实现对数据库的操作，帮助用户更为便捷地获取数据信息等，从而提升其延展性及可拓展功能。虽然二者都具有一定优势，但是相比较来看，后者存在的缺陷更为明显，如交互能力欠缺，使得数据库系统构建过程中，更多的选择前者，以提高系统性能，增强用户体验，从而提高系统设计合理性。
3基于.NET技术的数据库的具体应用
文章将结合学校学生成绩管理，将.NET技术作为基础构建系统化数据库，帮助教师管理学生成绩，从而提高学校管理水平，为教育现代化、信息化建设提供更多支持。
3.1系统设计
3.1.1系统整体结构
针对学生成绩管理需求，系统结构设计要综合考虑各个独立部分之间的联系、作用等因素，以此来突出系统的层次性、稳定性等特点。因此对于该系统来说，可以划分为功能、课程、成绩等多个模块。其中功能管理，是指在SQLServer数据库中，对用户权限管理的操作，如添加、修改等。信息管理，是指输入学生基本信息，对学生信息进行的添加、修改等处理，方便用户对学生情况的了解。
3.1.2原则
数据库系统开发过程中，要坚持实用性、规范性及拓展性原则，不仅要能够满足当前用户需求，且要兼顾未来业务发展的需求，促使各个模块之间能够协调发展，为后期开发和拓展提供更多支持[1]。其中实用原则，是指系统设计能够方便用户进行浏览和操作，如成绩查询、信息编辑等。而规范原则，对系统各个流程制定详细的规范，增强系统可操作性。完整原则是对正在进行的操作给予及时的响应，保证数据完整性，从而达到提高系统的安全、可靠性的目标。
3.1.3软件、功能结构
系统软件结构主要是将各个元素之间的关系呈现出来，是由过程、研究方法等构成。一般来说，包括程序与说明结构。而对于功能结构来说，基于Asp.net技术的系统主要涉及八个模块，如系统权限、学生成绩统计等。
3.1.4运行环境构建
本系统设计语言采取Asp.net，数据库采取SQLServer，系统体系结构引进当前较为常见的B/S三层架构为设计提供支持，服务器的操作系统采取Windows2003，客户端设计要求较为简单，仅需要能够连接网络的电网即可。如果是在本地开展设计活动，需要相应的操作系统，或者带有Internet浏览器软件图形的UI操作系统，以此为系统良好运行构建和谐的操作环境。
3.2程序逻辑
管理系统设计内容较多，为了更好地呈现出逻辑性，为管理工作提供支持，需要引进E-R概念，即实体——联系图。在使用中，其能够展现结构模型，如利用矩形表示实体，椭圆表示与实体熟悉的事物等，采取不同的形式体现不同的关系。确定程序逻辑能够为后续工作提供参考和支持，促使各个模块之间互相协同，发挥合力。
3.3系统设计
第一，数据库连接，本文将引进SQLServer2000作为基础数据库。第二，系统开发采取Forms登陆认证，在Asp.net下采取程序文件进行设置。与此同时，结合具体应用情况，本文在系统设计中还加入了MD5加密方式进行处理，将加密方式存储于.NET当中，减少外界因素对数据库数据产生的消极影响。成上述操作后，系统在运行中，用户需要将用户名及密码输入其中，系统对用户身份进行确认，如通过进入下一环节，反之将无法继续操作。操作完成后，退出系统平台即可。
3.4数据库设计
数据结构是计算机存储、组织传输数据的重要载体，其相互之间存在一种或多种数据元素。加强对数据结构的调整，能够显著提高数据库存储及运行有效性。在本文系统设计中，需要重点考虑数据因素对结构产生的影响。系统性能的强弱成为系统设计需要考虑的因素[2]。总而言之，选择适合自己的数据结构能够在一定程度上提高系统完整性，且随着数据结构的确认，算法也会发生相应的变化。在数据库设计中，一般采取在管理器或者编写脚本两种方式达到创建目标。数据库是一个实体，能够规范并保管内部数据信息，且为用户调用、维护及存储提供了一定支持。
3.5表逻辑设计
上文已经提到系统模块的划分，在进行数据库设计时，可以结合模块设计不同的管理表，如针对分类管理表来说，其中应包含模块的名字及说明。而对于权限管理表而言，应囊括登录用户名、权限及密码等.
4系统实现
完成数据库系统化设计后，本章将对系统进一步处理，采取Dreamweaver8.0优化界面，并采取Photoshop7.0对系统进行设计，提高系统界面的友好性，以便为用户操作提供更多舒适感[3]。
4.1关键软件
Dreamweaver作为一种网站开发工具，具有html编辑功能、且制作精美、便于控制。该软件能够将fireworks等档案移动到网页上，但是该软件在使用中存在一定缺陷，难以达到预期效果，特别是将网页放置到浏览器当中。Photoshop是一款图像设计处理软件，集图片设计、修改及打印等功能于一体的软件。现阶段，该软件在平面设计等领域受到了大众的青睐。日常人们阅读的书籍、海报等都是借助该软件达到的设计目标，具有较高的使用价值。
4.2登录环节
设计好登陆界面后，对于登录程序来说，用户通过网络链接login.aspx页面，进入到用户名和密码等系统界面，并通过相关技术获取正式进入到数据界面。用户根据自己的需求进行操作，完成操作后退出程序。就退出处理来说，在相应界面点击退出系统按钮操作，通过页面调用命令清除信息，操作完成后，将其链接到其他登陆页面。
4.3系统测试
测试是系统设计的核心，一个良好的测试方案能够及时发现系统设计存在的不足之处，减少日后使用存在的错误等。鉴于此，本文将此作为基础，采取白盒与黑盒测试方法。所谓白盒测试，主要是通过程序的源代码进行测试，而不进入到使用界面，能够发现条件、路径等方面存在的问题。黑盒测试是指功能、数据驱动等测试，通过检查程序内部情况，了解系统设计存在的缺陷，实现对系统的全面检测。
4.3.1性能方面
为了确保系统登陆准确性，可以分两个步骤进行：一输入用户名和密码，检测登陆系统存在的错误与纠错功能。二输入错误信息进行检测，输入三次均为错误信息时，系统将锁定用户一小时，以此来确保系统免受外界因素的干扰。要想了解和掌握模块添加正常、修改及删除功能是否正常，测试人员需要点击功能模块添加信息，然后输入错误信息检测系统是否会保存该信息，最后通过测试进行删除与修改，明确系统能否进行编辑和删除[4]。针对学生成绩查询模块测试来说，主要是通过模糊与详细查询的方法来掌握学生的成绩情况。测试过程具体可以从以下几个方面入手：一是根据学号进行模糊查询，明确查询需要的成绩信息。二是进行准确化查询学号、姓名等，更为深入地了解学生。三是不输入信息，查看能否搜索到学生的信息.
4.3.2测试结果
基于测试目标来说，针对系统设计实际情况，经过测试能够发现，一切运行正常。即使出现数据库存储数据较多情况，也能够获得不错的效果。相比较传统技术基础上的系统，虽然存在一些不足，但是整体来看，该系统能够更好地适应学校对学生成绩的管理，具有很好社会价值和实用价值[5]。
5结语
根据上文所述，基于.net技术的数据库管理系统的设计与开发是一个漫长的过程，.net技术凭借自身高效、安全等优势，受到了广泛关注。结合学校对学生信息管理实际情况，坚持合理和实用原则，选择关键技术，构建基于.net技术的系统，并通过相应的测试，证明了系统设计科学性。在具体实践中，要兼顾实际情况与系统功能需求，不断提高系统设计科学性，从而为我国相关领域持续发展提供更多支持。
[参考文献]
[1]吴杨，孙蔚.B/S模式下ADO.NET数据库访问技术的设计及应用[J].电子测试，2014(2)：126-127.
[2]毛奇.基于SQL的ADO.NET数据库访问技术应用分析[J].信息通信，2015(3)：123.
[3]方开红.ADO.NET数据库访问技术在ASP.NET开发中的研究与应用[J].软件工程师，2015(7)：19-21.
[4]钟大利，黄宗正.三层架构下ADO.NET数据库访问技术的应用探究[J].电脑知识与技术，2013(5)：961-962.
[5]赖青贵，秦玲，张小波.基于ADO.NET数据访问技术的研究和应用[J].微计算机信息，2010(30)：141-143.
关于计算机数据库技术方面论文篇二
《 案例教学法用于网络数据库理论论文 》
1网络数据库课程采用案例教学法的分析
网络数据库课程是一般分为三大模块：创建管理数据库及数据表、数据库记录的增删改查操作，创建管理数据库对象。对于高职院校的学生来说，大量的知识点导致学生难以记忆、难以掌握，并且在实际操作中不能灵活运用。为了在教学组织过程中培养学生实践能力，吸引学生学习兴趣，在授课过程中将一个完整的案例拆分为若干具有鲜明特点的小案例，并从中分解出完成该案例所需要掌握的知识点，最后再以完整案例贯穿所学内容，最终使学生能够灵活运用所学内容解决实际问题。在网络数据库中采用案例式教学具有以下优点：
1.1学习目的明确
在授课过程中通过一个或几个独特而又具有代表性的典型事件，让学生在案例的阅读、思考、分析、讨论中，建立起一套适合自己的完整而又严密的逻辑思维方法和思考问题的方式，以提高学生分析问题、解决问题的能力，进而提高技能素质。在所有授课过程中，通过学生成绩管理系统及图书馆管理系统数据库设计及管理，讲解数据库理论知识，学生能够学有所用，将所学知识灵活运用到实际项目中。
1.2激发学生学习兴趣
网络数据库中的案例来源于企业真实项目，通过分析讨论，学生会主动探索解决问题的方法，活跃了课堂气氛。例如，我们在授课过程中引入东软等公司真实项目员工管理系统数据库设计及实现、网上购物系统数据库设计及实现等。在案例教学实施过程中，学生的学习兴趣被激发到较高的水平，有利于理论知识的学习和理解。同时，学生是主角，由过去被动接受知识变为主动接受并积极去探索，便于学生掌握案例中所揭示的相关问题，通过认真思考，提出解决办法。
1.3较强的实践性
案例式教学过程中所选的案例必须与学生的实际项目需求相结合，所学案例要具有准确性及代表性，这就要求授课教师对案例中所涉及的相关知识应有较深刻的认识，选择适合教学需要的高质量案例。所选案例必须与学生的实践项目相结合，通过案例教学，有利于提高学生实践操作技能。具备一定难度的案例，激发学生进行深入仔细地调查研究和分析评价，便于对这些难点和重点问题的理解和掌握，从而取得更好的教学效果。
2教学效果
案例教学法通过一个个典型案例，激发学生独立思考和创新的意识，让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生创新思维能力。学生在学习中能够举一反三，对案例进行完善和扩展，符合高职院校对学生能力培养要求。案例式教学实现了教学相长，即教师在教学中不仅是讲授者和组织者，而且是讨论中的一员，通过交流，产生思维共振和学术共鸣。学生的思维如果都活跃起来，他们在思考问题的深度和广度上往往会超越教师，使教师和学生之间相互学习成为可能。合理运用案例教学法法，积极实行启发式教学，对生活工作中遇到的问题，运用已有的能力解决它，为学生提供在“做”中“学”的学习机会，为以后更快更好地适应就业岗位打下良好的基础。
3结论
在教学组织过程中培养学生实践能力，不断改革教学方法，把讲授的重点由单纯讲知识本身转向同时讲授获得知识的方法和思维方法，通过实际的项目案例，把学生本课程所学内容串起来，由点到线，最后再通过专业的课程体系由线到面，使学生能够理论与实践相结合，提高学生的综合素质及创新能力。
关于计算机数据库技术方面论文篇三
《简析数据库管理技术 》
1计算机数据库概述
计算机数据库具有多种多样的形式，总的来说可以分为以下几种。一是层次型数据库。层次型数据库呈树状结构，结构与结构之间为父子关系，每一个父节点下有很多的子节点，但每个子节点都有且仅有一个父节点。层次型数据库的结构较为简单对具有一对多的层次关系的部门描述自然、直观，容易理解，操作方便快捷，通过树状数据结构即可完成操作。二是网状型数据库。网状型数据库与层次型数据库在结构上最大的区别是每个子节点可以有多于一个的父节点，网状型数据库允许两个节点之间有多中联系，使得各子节点之间联系较为紧密。其优点是可以更为直接的描述现实世界，具有良好的性能，存取效率较高。然而，由于网状型结构路径较多，对数据的增加或删除处理较为麻烦，此外，网状型结构比较复杂，尤其是随着应用环境的扩大，数据库的结构还会变的越来越复杂。三是关系型数据库。关系型数据库是建立在严格的数学概念的基础上一种多对多的数据结构，关系模型概念单一，数据结构清晰、简单，用户易与掌握。关系模型的存取路径对用户透明，具有更高的数据独立性，更好的安全保密性。然而其查询效率往往比非关系数据模型低，必须优化用户的查询请求以提高其性能。
2计算机数据库管理的内容
数据库的管理是数据库系统正常运行的重要保障，它主要包含数据库的转储和恢复，数据库性能的监督、分析和改进以及数据库的完整性、安全性控制等方面。
2.1转储和恢复
数据库的转储和恢复通俗来讲就是对数据库系统中的数据进行备份和恢复。当数据库系统建立运行之后，数据库管理员要按照各应用的不同要求制定合理转储计划，定期对数据库内的数据进行备份。故障发生后，才可利用备份的数据快速进行数据库的恢复，将故障对数据库系统的损害降到最低。
2.2监督、分析和改进
数据库应用系统经过试运行后即可投入正式运行。在数据库系统运行过程中必须不断地对其进行评价、调整与修改。管理员在数据库运行的整个过程中需要时刻监督数据库的运行状态，采集并分析数据，并设法改进数据库系统的性能。若数据库系统出现问题，管理员需及时采取相应措施使数据库系统恢复正常。
3计算机数据库系统存在的问题
计算机数据库系统作为一个数据存储和共享的系统，其数据随时都有可能被非法用户越权存取、恶意更改甚至破坏，同时，数据库系统的运行过程中，还会受到许多其他不安全因素的威胁。这些问题归结为以下三点。
3.1数据库自身方面
计算机数据库从诞生到现在已经经历了十多年的发展，整个系统也随着时间的推移而日趋成熟，其强大的功能和丰富的资料给人们带来了极大的便利。然而，数据库系统数据可共享的特点必然给数据库带来各种安全问题，随着计算机技术的发展，人们对数据库系统提出了更高的要求，数据库系统面临问题和挑战也相应增多。计算机技术的快速发展给人们带来了先进技术，无疑给人们带来了极大的好处，然而先进技术的运用更容易危害的网络的安全，目前的计算机数据库系统还很难抵御一些网络安全方面的入侵。在这种情况下，不法分子利用最先进的计算机技术对数据库系统进行破坏就变的比较简单。计算机数据库系统的发展难以抵挡高速发展的新技术对其产生的安全威胁。
3.2操作系统方面
计算机操作系统是数据库系统的主要风险源之一，操作系统方面的问题主要有以下四个方面。第一、计算机病毒。计算机病毒是可执行、可存储、可隐藏在数据文件或可执行程序中而不被人发现，经触发后可执行一些程序来控制部分或全部系统，有潜伏性、传染性、破坏性和可触发性等特点。在操作系统中，很可能由于操作不当而导致病毒入侵，病毒被触发后可能会降低计算机网络系统的工作效率，也有可能损坏系统或程序文件甚至删除文件而导致数据的丢失，最严重的是它有可能破坏计算机数据库系统的硬件而造成各种难以想象的后果。第二、电脑黑客。黑客就是那些检查系统完整性和安全性的人，他们常常会去寻找网络或者系统中的一些漏洞，利用这些漏洞来获取信息、对计算机进行攻击。在每一个数据库服务器操作系统中都不可避免的留有一个后门，它是伴随着数据库系统的特征参数而设置的。这个后门就成了电脑黑客攻击数据库的入口，他们通过这个后门对数据库系统进行非法访问，窃取数据库内的数据和信息，严重损害了数据库系统的安全。第三、用户操作不当。在用户对数据库系统的使用过程中的不正当的操作，也会对数据库系统的安全造成影响。此外，如果用户的口令和密码设置过于简单，不法分子很容易通过破译用户口令对数据库开始攻击。第四、软件方面的问题。计算机在运行过程中出现的漏洞往往会成为黑客或者不法分子攻击的突破口，给数据库系统的安全带来威胁。因此，使用过程中要及时修复系统漏洞。3.3管理方面人是计算机数据库系统的使用者和管理者。在使用与管理数据库的过程中，如果用户安全意识薄弱，对网络安全问题没有足够的重视，或者是管理者不重视安全管理措施的实施，必然会使得数据库的安全性面临很大的威胁，对数据库系统的安全造成影响。数据库系统中存储有大量数据，有很多甚至是机密文件，如果由于管理方面的粗心而导致机密信息被非法窃取，那么会给数据库系统，给企业甚至国家带来不可估量的损失。调查显示，有许多的管理者安全意识不强，没有认真负责的落实数据库系统的管理工作，这种行为给数据库系统带来了极大的安全隐患。
4计算机数据库管理技术分析
由于计算机数据库系统存在上述的问题和维护数据库系统安全、正常运行的重要性，不断改进和完善数据库的管理技术以维护其安全显得尤为重要。
4.1存取管理技术
存取管理技术主要包括两个部分。第一、访问控制技术。访问控制是系统通过用户身份及其所属的预先定义的策略组来限制用户使用数据库资源的一些权利和范围，比如限制用户对文件、目录、服务器等资源的访问。访问控制技术可以防止非法用户侵入或者访问受保护的资源，以及防止合法用户访问非授权的资源。访问控制模型中规定了主体对客体的访问限制，在身份识别的基础上，根据已知的用户身份信息，对提出的资源访问请求加以控制。其中，客体是指资源，包括文件、设备、信号量等;主体是指对客体访问的活动资源，是访问的发起者，通常是指用户、程序或进程。访问控制策略包括入网访问控制、权限控制、目录级安全控制、属性安全控制、网络服务器安全控制、网络检测和锁定控制、网络端口和节点的安全控制、防火墙控制等。第二、用户认证技术。在数字世界中，一切信息包括用户的身份信息都是用一组特定的数据来表示的，计算机只能识别用户的数字身份，所以对用户的授权也是振动用户数字身份的授权。用户认证技术通过对用户口令、令牌或生物特征等的认证来对用户的身份进行识别和鉴定，从而阻止未授权用户对数据库进行访问和合法用户对数据的越权访问。
4.2加密技术
为了提高数据库中存储数据的安全性能，加密数据库中存储的重要数据是保证数据安全的重要手段之一。存储于数据库系统中的一些如虚拟财产、金融数据、商业秘密等非常重要的数据就可以通过加密手段进行数据加密，以免被窃取数据，危险数据安全。数据加密技术的使用，很大程度上能提高数据的安全性，阻止被一些未授权用户非法访问。对数据库中重要的文件、资料、信息、数据等进行加密，只有拥有密码的人才能访问这些数据，就相当于给其增加了保护装置，未经授权的人员是无法访问这些经过加密了的信息的，即使某一些人想通过非法手段窃取这些经过加密了的信息也是几乎不可能的。即使是在某些人企图窃取这些信息而导致数据库整体遭到破坏的情况下，也不会泄露经过加密的这些信息，而当数据库系统数据恢复成功后，加密信息也会在此过程中同时得到恢复，因此，不会引起加密信息的泄露，由此看来，加密技术是保证数据库系统数据安全的一中行之有效的方式。
4.3数据备份与恢复技术
为了防止数据被破坏、和数据的丢失，也即数据安全性的保障问题，数据的备份和恢复想得非常重要。数据库管理系统建立在计算机的基础之上，常常受到很多因素的制约与影响，在系统运行过程中，机器本身故障、软件故障、系统故障等都是在所难免的，而这些故障常常会引起数据的损坏与丢失，如果预先对数据进行了备份操作，那么故障后损坏、丢失数据的还原就变得非常容易了。目前较为常见的数据库备份手段有动态、静态、逻辑备份三种方式，数据恢复有数据库备份、磁盘镜像、在线日志等技术。在实际应用中，数据备份与恢复技术应根据不同的应用环境来进行选择。
5总结
计算机数据库技术从诞生到现在发展都极为迅速，给人们的生活、学习和工作都带来了极大的好处，然而，新技术给人们带来方便的同时，其安全问题也日益凸显，这也是计算机数据库系统需要解决的头号问题。技术人员在发展数据库系统的同时也要注重管理系统的构建，不断完善和改进管理技术，管理员应该增强对数据库系统管理的认识，将数据库的安全管理落到实处。
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