浅谈学习“领导干部选拔任用工作四项监督制度”心得论文
中共中央办公厅最近印发了《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》(以下简称《责任追究办法》),进一步健全了党政领导干部选拔任用责任追究制度,对进一步匡正选人用人风气和提高选人用人公信度具有重要意义。以下是学习啦小编今天为大家精心准备的：浅谈学习“领导干部选拔任用工作四项监督制度”心得相关论文。内容仅供参考，欢迎阅读!
浅谈学习“领导干部选拔任用工作四项监督制度”心得全文如下：
摘 要： 为适应新形势下人事劳动教育管理工作，根据干部选人任用的四项基本监督制度，认真学习《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》政策。通过进一步学习深刻认识党的中央精神。主要通过以下方面：一结合四项监督制度工作抓好深入贯彻落实。二是要进一步增强党性修养，争做思想和作风都过硬的党员干部三是要进一步加强学习，争做学习型、知识型、有作为的党员干部。四是正确对待名利、权利和责任。笔者根据这四项基本原创从以身作则，不断提高自身修养。
关键词：干部选拔 监督制度 党员干部
通过学习四项监督制度，总结如下心得体会。笔者认为四项监督制度的出台，为深入整治用人上不正之风提供了强有力的制度化武器，为进一步提高选人用人公信度提供了后勤保障。对此，广大干部职工特别期盼在贯彻落实上动真格、下功夫、见实效。
一是结合四项监督制度工作抓好深入贯彻落实。
要把学习宣传培训作为下一个时期的工作重点。深入推进党员领导干部的自觉遵守、自觉履行、自觉接受监督，进一步探索创新的途径、方法并制定相关配套制度，加强干部选拔任用、监督工作制度体系防控建设。积极开展组织群众满意度调查，把干部群众对干部任选工作和治理选人用人不正之风的满意度作为改进人事管理工作的依据和评价标准。制度执行和制度落实做到位才能有制度的效果和制度的存在意义。
为贯彻落实四项制度，各级单位和组织人事部门要增强原则性、体现战斗性，敢于负责、敢于碰硬、敢于较真、敢于得罪人。要做好四项监督制度的广泛宣传，将有关执行情况向党员干部职工、群众公开，让广大干部群众了解监督、参与监督、支持监督，真正做到有章必依、执行必严、违规必究。坚决查处干部选任工作中的违规行为，切实提高选人用人公信度。
二是要进一步增强党性修养，争做思想和作风都过硬的党员干部。
作为一名年轻的党员在人事劳动教育岗位上工作，要坚持高标准、严要求，时刻铭记和恪守党的信仰和宗旨，不断增强党性修养和品德修为，树立正确的世界观、事业观。管好自己的脑，不意气用事，不做白日梦，时刻保持理性和清醒;管好自己的眼，不鼠目寸光，不见利忘义，时刻保持锐利和远见;管好自己的口，不信口开河，不夸夸其谈，时刻保持严谨和虚心;管好自己的手，不贪婪钱财，不胡作非为，时刻保持勤勉和务实;管好自己的脚，不入非法场所，不走歪门邪道，时刻保持稳健和踏实;党员领导干部要做学习和执行的模范，带头加强学习、模范遵守。加强学习贯彻执行干部管理工作政策法规，把握《责任追究办法》划分的干部选任工作中的事前要报告、事后要评议、离任要检查，时刻自警、自律。严格按照《干部任用条例》和四项监督制度的要求，遵循选人用人的规定与程序，科学行使选人用人的权力，切实发挥表率作用。坚持以最坚决的态度同选人用人不正之风作斗争，维护选人用人制度的严肃性。
三是要进一步加强学习，争做学习型、知识型、有作为的党员干部。
学习永无止境，自己必须要不断地加强学习，在学习中提高，在学习中成长。首先，要着眼于治黄事业发展和自身素质提高的需要，学习与自己岗位职责所要求的业务和专业知识，尽可能涉猎多方面的知识，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。第二，要努力养成良好的学习习惯，树立“终身学习 ”的观念。要把学习当作一种习惯，当作一种能力，当作处世的一种态度做到主动学习、刻苦学习。第三，要发扬理论联系实际的学风，不断把学到的东西用到工作建设、治黄业务中，做到学而思、思而谋、谋而创，在实践中把握规律，不断提高自己驾驭工作的能力。
四是正确对待名利、权利和责任。
只有把个人的进步与工作的实际有机结合起来，才能不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑，做到“居上而不骄，处下而不忧”，把全部心思和精力用在工作上，老老实实做好自己的本职工作。与此同时还要廉洁自律，做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常怀律已之心，常思贪欲之害，对法律要有敬畏感，有如履薄冰的危机感，时刻做到防微杜渐，警钟长鸣。这不但是对工作岗位的实际负责，同时也是对自己和家庭负责。在今后的工作中，我要紧紧围绕实现治黄新目标，树立责任意识、机遇意识和竞争意识，抓住发展的每一次机遇，做有利于治黄建设、改革和发展的每一件事情。
同时，在工作中不管是在任何岗位、干什么工作、接受何种任务，都要认真对待、爱岗敬业，还要勇于承担工作中的主体责任，主动在岗位上负责，对工作负责，积极面对难处理的问题，不推卸责任、不“踢皮球”，担负起岗位职责应负的责任。完善本职工作精益求精
参考文献
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