思想政治教育相关论文范文
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思想政治教育相关论文范文篇一
《试论高职院校思想政治教育的新路径》
【摘要】我国现阶段的高职院校的思想政治教育工作的重点之一是如何应对市场经济和网络文化对学生带来的负面影响，如何对其加以引导，在这之前并没有多少先例所在，不容忽视的是，很多学校至今仍在沿用的传统的思想政治教育模式已经不适合现阶段我国高等教育的发展需求了。教育工作者在对学生进行思想政治教育工作时，首先要厘清现阶段我国高职院校在学生的思想政治教育工作方面存在的一些问题，并根据高职院校学生自省的一些特点，对现有的工作方式进行改革创新，完善和健全已有的育人理念，加强现阶段我国高职院校学生的思想政治教育工作，笔者试图以此为张目，探索出一条高职院校教育工作者进行思想政治教育工作的新路径，教育和引导学生心理的健康发展，使得高职学生能够在以后的工作和生活中，以此为基准，获得事业和生活的共同进步。
【关键词】思想政治教育;高职院校;新路径;改革创新
1前言
近些年来，尤其是扩招之后，我国的高职教育进入了急速发展时期，并取得了相当显著的成果，目前，高职院校的招生规模已经占据了我国整个高等教育招生规模的半壁江山，高职教育在我国高等教育进程中所占的地位不容置疑。现在，我国社会经济增长模式已经发生转变，知识经济正在发展，以初级制造业为重要组成部分的第一产业的已经不再是我国市场经济发展的主流，要想全面建设小康社会，完善和健全社会主义现代化建设就需要有能力、有知识的高级技术人才，负责培养这些高级技术人才的高职院校责任重大。高级技术人才不仅要具有优秀的技术能力，还要具有良好的职业素养，所以，高职院校的思想政治教育工作是加强学生道德教育的重要手段，一定要对其狠抓、落实。
2我国高职院校进行思想政治教育工作的重要性
在我国的高等教育中，学校要进行思想政治教育工作的指的是要对在校的大学生进行直接教育引导，主要指的是思想道德方面，学校进行思想政治教育工作的主要目的是培养学生高尚的道德情操，主要包括学生要时刻保持理性的头脑，树立正确的人生观、世界观和价值观，极富集体荣誉感与社会责任感，敢于拼搏，不畏艰难，关键时刻自我牺牲的高尚道德情操，当然，这也是我国高等教育院校要进行学生思想政治教育工作的核心所在。随着高校的进一步扩招，学生的就业压力也在进一步加大，高职院校的学生也是如此，再加上我国的传统思想观念对高职学生存在一定的忽视，这种教育工作的不平等因素也给我国高职院校的日常工作带来很大的困难，尤其体现在对学生的教学和管理方面，学生的思想政治教育工作就成了目前高职院校工作的主要方面之一。
在我国高职院校进行思想政治教育工作的重要性不容置疑。现代社会正在呈现一种逐步物质化和功利化的生存现实，贫富差距日益加大，物质和精神方面的差距日益显现出来，甚至出现了践踏几千年来中国固有的伦理道德的事件，这种社会秩序越来越不平等，学生受到的影响也越来越多，拜金主义、实用主义在目前的高职院校校园中大行其道，学生在之前十几年的学习中受到的爱国主义、集体主义的精神正在逐步退化;作为青少年学生，他们接受新思想、学习新事物的能力十分之强，但是自改革开放以后，各种各样的社会思潮和生活潮流涌入到中国的土地上来，尤其是网络时代的到来，信息和社会生活进入了大爆炸时代，学生在这种时代生活、成长，也就不能不受到这些社会思潮的影响，给学生的思想带来了一些正面或负面的影响，如果不能及时对学生思想中的负面成分进行纠正的话，那么学生日后在进入社会后可能会出现一些不利于社会发展和自身成长的行为表现，高职院校的思想政治教育工作已经到了危急的时刻：高职院校的教育工作者有必要通过对学生的思想政治教育工作来培养起来养成良好的道德情操，知书达理、爱国守法。
3现阶段我国高职院校学生思想政治教育工作存在的问题
3.1起步较晚，工作较为被动
我国很多高职院校的建立时间都较短，甚至还有部分院校是由中专院校合并或者升格而来，专业性与全日制本科院校相比略显不足。从学生角度来说，我国的高职院校中的学生在心理特征、年龄知识层面已经不同于之前的中专院校，所以原有的思想政治教育工作的方法不适用于现阶段的高职院校学生。但是仍然有很多高职院校在对学生进行思想政治教育工作时沿用原有的教育方式，这不仅没有达到现阶段的发展需求，也与高职院校学生的思想需要产生了冲突，再加上现在还有很多教育工作者在对高职院校的学生进行思想政治教育时，由于缺乏实践经验和教育方式，这些都是高职院校的思想政治教育工作经常陷入被动的局面。
3.2市场经济和信息大爆炸的影响
市场经济和信息大爆炸对学生的影响在这里主要指的是负面的影响。市场经济是一把“双刃剑”，不可否认的是，改革开放后，我国实行社会主义市场经济，不断拓宽市场，在很大程度上促进了我国社会的发展进步，这不仅体现在社会经济方面，也体现在思想文化方面。但是，我们也发现，随着我国社会主义进入转型时期，市场的开放，一些消极的西方思潮和价值观也进入了中国，这些都对善于接受新思潮的高职院校的青少年学生产生了一些负面影响;随着“信息高速路”的建设，互联网时代的到来，社会进入了信息大爆炸时代，高职院校的学生正处于学习新知的最佳时期，容易受到网络上一些不良信息的诱导和影响，沉迷于虚拟世界，甚至对自己的前途和就业产生消极抵触心理，这些都对学生的学习生活造成了不利影响。
4高职院校思想政治教育的新路径
4.1对学生进行全方位的教育
高素质的人才其能力都是全方位的，这不仅包括在专业能力方面，也包括起的道德修养和身心健康方面。很多高职院校的学生本身都具有一些不平衡感，感觉自己步入本科学生，再加上学生在此阶段特有的逆反心理，使其更加不愿意通过学习来提升自己的综合素质能力，所以对学生的思想政治教育也就成了高职院校教育工作的重中之重。如何对学生的逆反心理进行疏导，如何有针对性的引导学生的思想道德观念的养成，也是目前思想政治教育工作的重点。培养学生的组织纪律性可以通过入学军训来完成，在之后的日常学习生活中，教育工作者要采用各种手段来对学生进行全方位的教育，比如说可以通过开展主题活动来深化思想政治教育的效果。
4.2树立学生正确的思想观念
当今时期，健康向上仍然是我国高职院校学生的思想主流，只是有一小撮的消极思潮存在于学生中间。要想抵制和进一步消除这种消极思想，学校可以开展多种形式的校园文化活动，鼓励学生积极参与，发挥学生的主观能动性，促进学生思想观念的健康发展。市场经济时代，社会生活和信息大爆炸，建立健全网络建设也就成了学校工作的重点，引导学生参与学校的网络建设，对现有的网络资源加以利用，引导学生正确思想观的形成。
参考文献：
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