计算机教室管理论文(2)
计算机教室管理论文篇二
计算机教室的管理与维护
【摘要】本文从管理制度、硬件维护和软件技术维护手段等方面阐述了如何对计算机教室进行管理与维护。
【关键词】教室，备份，维护
学校计算机教室是必不可少的教学设施，计算机是学生学习和实践的首选工具，计算机设备的好坏直接影响教学的效果和学习质量，也直接影响学生和教师的学习和工作热情。所以教室设备的管理与维护是至关重要的。
一、计算机教室的制度管理
建立计算机教室的各项规章管理制度是教室管理好的前提，制定相应的《教室管理制度》和使用日志。要明确教室管理人员的职责，教室管理人员要督促上课教师认真填写上课记录，并及时查看上课记录、和上课教师多沟通，对教师反映的设备情况进行核对，分析设备运行情况，并掌握其规律，发现问题及时解决，填写好维护记录，努力学习业务技术，了解设备原理和性能，做好教室的日常维修、保养工作，同时还要担负起防止计算机病毒的工作。
在教室管理中，要注意几个方面：保持计算机教室整洁卫生，不准在教室内吸烟、吃东西、喝饮料;严禁携带易燃、易爆及强磁性物品进入教室;严格按操作规程使用计算机，任何人不准随意删改和增加系统文件;严禁学生私自拆卸计算机部件。管理教师应提前做好安全防护措施，比如建议学校安装监控设备或用绑线提前将容易拆卸和容易携带的部件绑好，课后及时检查设备的完好情况并监督学生做好教室卫生，为下节课的正常使用做好准备。
管理中，对新购买的设备，按规程安装测试，做好记录;建立设备的运行及维修档案，做到资料齐全，有凭有据;教室内的设备、工具、资料，一律不得外借。外部门因工作需要借用，需经有关领导同意，必须办理借还登记手续。
二、机房硬件维护
1、电源方面。虽然电脑能够承受一定幅度变化的电压，但这种不稳定的电源对电脑的使用寿命明显存在极大威胁。而对于电脑机房来说，这种危害则显得更大，毕竟电脑机房里面工作的不是一台电脑，而是几十台电脑，弄不好出现几台甚至十几台一起罢工更是常事。这类事情在夏天这个用电的高峰季节更显得尤为突出。
2、灰尘方面。大家都知道灰尘是电器的最大杀手。为了避免部分元件散热不好，造成显卡、CPU烧毁和在潮湿季节电路内部短路，应坚持每学期使用洗耳球、毛刷子等定期对机箱内部元件清洁。制定一系列规章制度来保障电脑室内部的清洁卫生，严禁学生带零食进入机房，尽量减少灰尘事故的发生。
3、光线方面。在电脑室里光线不能太强，也不能太暗。强光照射下，对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成一定的损伤。为此，应在机房外边的窗户添加双层窗帘，这样可以方便我们控制光线强弱。
4、温度方面。我们都知道电脑的很多部件都要在一定的温度内才能正常工作。否则，频繁的死机、非法操作、元件的烧毁等将是不可避免的。因此，学校应在每个机房添加空调以控制机房温度。
5、电脑硬件方面。在教室管理当中，对机器的检查是必须的，第一通过检查可以确定机器设备的完整性，第二通过检查可以确定机器是否能够正常启动。任何时候都应保证电源线与信号线的连接牢固可靠，以使计算机能正常运转。
三、计算机软件维护
软件分为操作系统与应用软件。就学校教室来说，主要的目的是开展教学，所以安装的软件要以满足教学为主。另外，计算机系统的备份与防病毒工作也是一项艰巨的任务。
(一)利用硬盘还原保护技术。由于学生在使用过程中因为某些原因，原本需要使用的软件会被删除，使得对教学造成一定影响，影响广大学生的正常上机。为了缓解机房管理维护工作的压力，在机器上安装硬盘网络还原保护软件来保护系统，在教师机上安装主控端，在学生机上安装被控端，在主控端对所有学生机被控端进行统一还原保护设置，学生机重启后就可以了。它能保护计算机的系统分区不遭人为和计算机病毒的破坏，并短时间迅速恢复系统。计算机系统发生问题时，只要重新启动计算机，就能立刻回复到原有的正常状态。
(二)系统恢复技术
1、使用克隆(Ghost)技术备份和恢复系统。克隆技术是现代机房维护的得力工具，利用Ghost软件的数据备份及恢复功能，可以快速地恢复系统。先利用某一个标准配置的工作站(机房初建成且已装好所需的应用程序)的系统分区制作一个分区映像文件。管理员将映像文件保存在网络中可靠的存储设备中，以备工作站系统区崩溃时进行恢复，网络工作站在系统还原之后还需重新启动计算机，设置系统IP地址、计算机名称及相应的驱动程序，至此系统重新更新完毕。
2、进行网络克隆。利用之前在系统中安装的硬盘网络还原软件还可以对机房内的机器进行网络克隆。只要你在教师机主控端做好一张网络克隆的启动软盘，再在一台学生机器上安装好系统和教学必用的软件。因为学生机大都配置一样，可以利用它来进行网络复制，这样真正做到了事办功倍的目的，极大地减轻了维护人员的工作负担，目前已被广泛使用。
(三)利用Internet和局域网资源。1、安装防病毒软件、防火墙及时安装最新的系统漏洞补丁程序。目前主流的反病毒软件有：360、瑞星、金山毒霸、卡巴斯基、诺顿等。2、从局域网中找寻解决问题的方法。我们可以把机房的网络设成一个独立的局域网络，不直接和外面网络相连，从而减少了病毒直接入侵的机率。可以在机房机上连接了两根网线，一根和外网相连，一根和内网相连，当进行计算机教学时，就接入内网网线，当需要系统更新、杀毒软件升级或教学常用软件更新以及查阅教学相关资料时，就接入外网网线，十分安全有效。
(四)多媒体教学软件的应用。多媒体教学软件，对计算机硬件和网络环境要求较高，不过现在计算机完全可以满足这一点。在网络上下载并安装使用了多媒体网络教学软件“多媒体电子教室”。任课老师进行教学演示时画面能够同步，流畅。它需要在老师机上安装教师端，在客户机上安装学生端，教师端可以控制学生的机器，进行全体教学演示，为学生分发文件，收集学生完成的文件，监控学生的操作等功能，是目前使用非常广泛多媒体教学软件，既节省了时间，又提高了教学效果。
(五)加强系统安全性预防。1、对ROM-BIOS 的保护。2、用软件保护。3、活用系统策略编辑器软件(POLEDIT)。对WINDOWS系列操作系统，可以使用其提供的策略编辑器软件，对不同用户采用不同的设置，如限制更改设置面板、显示器、网络配置、隐藏某些敏感面板等，这可有效防止更改显示分辨率、设置屏保、更改网络密码、修改桌面对象等人为故障。
计算机机房的维护关系到整个学校教研活动能否正常工作，所以应根据不同的需求定时维护机房。同时机房管理员应该时刻关注计算机的发展，将新的技术和理论应用于机房的管理和维护中。
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