工商管理毕业论文集精选
工商管理是规范市场经济的一种重要措施,其能够保证市场经济能够快速稳定的发展,可见工商管理的作用极大。下文是学习啦小编为大家搜集整理的关于工商管理毕业论文集精选的内容,欢迎大家阅读参考!
工商管理毕业论文集精选篇1
浅析工商管理对促进经济发展的影响
一、前言
在建设社会主义的过程中,我国政府一直将发展经济放在首位,不仅强调速度,同时注重稳定,工商管理的目的就是维护市场秩序,促进社会经济健康、有序发展。随着经济的发展,我国工商管理系统不断完善,不仅规模越来越大,功能也越来越全面,对于建立社会主义市场经济体系、维护社会经济秩序发挥了重要作用,事实证明,工商管理能够有效促进经济发展。
二、工商管理概述
(1)工商管理的发展历程
纵观我国工商管理的发展历程,不难发现其变化呈现出以下特征:首先,从规模上来说,工商管理系统由小变大,管理部门逐渐增多、管理范围也逐渐增大、各个岗位的职能越来越细化,从最开始的面向集贸市场到如今的“六道检查”,工商管理在社会经济发展过程中发挥着越来越重要的作用;其次,从功能上来说,工商管理的职能从单一化向着系统化方向发展,最初只是简单的监督管理,如今演变为系统管理,除了监督以外,还包括组织、协调以及服务等各项功能;最后,从管理方法上来说,由单一化逐渐向着多元化的方向发展,最初的工商管理主要是行政方式,如今是行政、法律、经济与思政教育共同发挥作用,处罚手段也越来越灵活,促使市场向着规范化方向发展。
(2)工商管理的职能
首先,工商管理具有宏观经济调控的职能,对市场主体起到控制作用,政府从工商管理部门获取经济数据,制定宏观经济调控政策,最后工商管理在行驶自身职能的过程中再落实这些政策;其次,工商管理具有监管市场的职能,可以说工商管理部门是市场的“主管”,对于扰乱市场秩序的行为进行规范,使市场更加健康、有序;最后工商管理部门具有培育优良市场主体的作用,使企业配合工商管理部门的工作。
三、工商管理对于促进经济发展的影响
(1)对市场主体的准人进行规范
工商管理部门在行驶职能的过程中会要求市场主体合规经营,使市场主体的准入机制更加健全、完善,企业在正式进入市场之前需要申请、注册和登记,工商管理部门对企业的资质、经营性质进行审查,只有符合市场规范的企业才能够进入市场。随着工商管理系统的完善,对主体的审核也越来越严格,这就使不符合市场规范的主体没有机会进入市场,对于维护市场经济秩序发挥了重要作用,只有市场秩序良好,才能实现经济的稳定发展。
(2)对市场上的经济活动进行监管
工商管理部门对市场的监管有很多方式,也涵盖了很多方面,在这种监管体制下,市场主体在开展经济活动的过程中将更加注重合规性,促使其用工商管理部门的监管标准来规范自身行为,最终营造出良好的市场环境。具体来说,工商管理部门发挥市场监管作用主要体现在以下几方面:首先,对一些不正当竞争行为进行规范,对市场垄断行为进行有效控制;其次,对企业商标权进行保护,商标是一个企业或者是一种商品的标志,当前市场经济已经呈现出融合化发展的趋势,只有对假冒、窃取商标的行为进行打击,加大对企业商标的保护力度,才能够保证合规企业的生存与发展,市场经济的秩序才得以维护;第三,对行业分类进行监管,这种监管是以企业的信用等级以及该行业的经营风险为基础,突破了传统管理模式,具有更强的针对性,使管理过程变得更加细化、有效。
(3)促进市场体系的健全和完善
工商管理部门在监管市场的过程中促进了各类市场的发展和成熟,市场体系不断健全和完善,有效推动了经济的发展。首先,工商管理促进了资源的合理配置,使一些稀缺资源被充分利用,避免出现资源闲置和资源浪费现象,促使资源向着最有效率的经济部门流动,大大提升经济的运行效率,实现社会经济的稳步、高效发展;其次,工商管理部门在行驶自身职能的过程中会传导和实施国家宏观经济调整政策,在传导和实施国家政策的过程中,市场体制进一步健全和完善,可以说,工商管理属于一个中介部门,连接了国家的宏观调控政策与市场上的微观经济活动,使商品的供求更加合理,市场价格机制更加完善,对企业的生产经营方向做出正确引导,从而实现国家宏观经济调控的目标,使市场经济的发展更加稳定、高效。
四、总结
要想实现市场经济的健康发展,就需要外力对市场中的经济行为进行规范,工商管理部门在行驶职能的过程中就发挥了规范市场的作用,不仅对市场主体的准入行为进行规范,还对市场中的经济活动进行有效监管,同时促进了市场体系的健全和完善,积极促进了市场经济的健康、稳定发展。
工商管理毕业论文集精选篇2
浅谈大型企业工商管理人才实际工作能力的培养
一、大型企业工商管理类人才的现状
(1)工商管理人才的培养目标不明确。目前,我国企业的工商管理人才被普遍定位为企业高级管理专门人才,将企业的工商管理人才笼统的定位为高级管理人才,没有较好地区分理论型和技术型人才,不利于实际的工作的有效开展。随着我国的高等教育由精英教育逐步向大众化的教育发展,工商管理人才与市场的供需矛盾日益严峻,目前的工商管理人才定位已经不适应市场的需求。
(2)工商管理人才在大学教育课程体系上存在不足。首先,由于企业工商管理人才普遍被定位为高级管理人才,造成了在培养目标上的无差异性。因此,培养的课程设置上没有显著的特色,课程体系形似性太大,缺乏一定的变动性,导致了培养内容与市场的不兼容性,培养的工商管理人才理论知识结构单一,缺乏核心竞争力。其次,实践与理论的相互脱节是课程体系上的又一不足。最后,过于重视课程设置中的理论性知识,长期以来,企业对工商管理人才的培养注重理论性的知识灌输,始终坚持以理论知识为中心的课程模式,虽然课程丰富,课时总量膨胀,但是学生的实际应用能力并不强。
(3)缺乏创新能力的培养。传统的一对多的培养模式难以有效地实现对企业工商管理人才创新能力的培养。“灌输式”的教学模式,多以教师为主体,忽略了学生的自我意识,使得学生的分析和解决问题的能力不强,社会组织能力较差。企业的工商管理人才创新思维和创新能力难以培养起来。不能较好地结合实际,充分发挥被培养对象的自主创新意识。
二、提高企业工商管理人才实际工作的能力的思路
(1)精准定位工商管理人才的培养目标。
目前,我国的人才培养多分为研究型和学术型两种类型。因此,在企业工商管理人才上也应当有针对性地进行培养。对理论型的管理人才注重基本理论知识的学习,侧重对学生的专业理论知识培养来指导实践;而应用型的人才则需要管理者掌握基本的理论知识与方法,并且具备运用所学知识发现和解决问题的能力,同时需要有较好的创新能力和创新意识。因此,在培养目标上,企业需要区别对待,笔者认为,企业应当培养能系统地掌握工商企业管理专业的理论知识与技能,懂经济、法律和生产技术的基础知识,有较好的外语和信息技术的应用能力,能在工商企业生产经营各职能部门从事综合管理和专业管理,并具有一定实务性研究和创新以及创业能力的中高级复合型、应用型经营管理人才。
(2)建立系统的工商管理人才培养计划。
首先,根据人才培养目标和基本思路,以市场的需求为根本前提,参考不同类型工商管理专业课程的设置,符合企业各个管理部门的职能要求,设置培养课程,形成课程体系。同时,根据在工商企业生产经营一线从事各职能部门综合管理和专业管理的管理人才,可以在课程教学中坚持适用原则。在学科教学上,可以适当整合和简化经济、财政、税收、金融等专业基础课程,而对与履行专业职能直接相关的、应用性和操作性强的课程,则从理论教学、实践教学和现代管理技术的应用等方面予以强化。
其次,建立交叉学科的培养计划。交叉学科的培养计划注重企业工商管理人才的综合管理能力,同时实现社会、经济和科学技术的同步发展,适应市场需求与经济发展的趋势。在设置工商管理专业课程的时候,需要根据企业与社会的相互关系设置培养复合型管理人才的培养计划,把相关的学科专业与企业的经营管理职能密切联系起来。
最后,建立系统的模块式的培养教学。在企业中,工商管理人才与企业的发展密切相关,因此,必须不断加强企业工商管理人才的综合能力,加强其与社会的密切联系。在课程教学上尽量采取模块式的教学方式,进行有针对性的教学。笔者认为,工商管理人才培养必须与企业经营战略和规划管理、企业生产及运作管理、会计和财务管理、信息系统管理、人力资源管理以及市场营销管理等多个方面相联系,有针对性有侧重点地进行计划培养。按照各个部门的不同职能划分,明确各部门的培养人才应当具备的基本理论知识和职业技能,根据需求在各个模块教学中有侧重地进行人才培养,使其符合科学性、理论性和开放性的特征。
(3)培养企业工商管理人才的创新意识和能力。
首先,必须培养人才的自我创新意识,在企业管理过程中,只有经过不断的创新才能有新鲜的血液促进企业的进步,才能与时俱进地走在市场的前端。因此,在企业工商管理人才的培养过程中,一定要加强其创新意识的培养。如何培养管理人才的创新意识,需要企业领导者具备高瞻远瞩的眼光以及观摩学习的机会,多借鉴国外的先进管理理念,采用信息化的手段进行理论渗透。其次,在课程设置上注重培养工商管理人才的创新能力的教学模块,用理论指导实践,同时在实践中创新理论。加强“应用型”学科体系的建立,注重实践的探索、积累和验证。在企业有计划培养工商管理人才的目标上,进行思路创新:以学科为基础,职业技能为主导,创造性地发挥培养对象的主观能动性。最后,培养以职业能力为主导培养工商管理人才。要通过充分的市场调查和分析,结合企业生产经营一线的管理岗位职能要求,有计划地培养其所需要的知识和技能,并结合所需学科理论体系和实践内容,加强企业工商管理人才的信息化水平和社会交往技能。
三、结论及建议
综上所述,大型企业工商管理人才实际工作能力的培养不仅仅是在管理上的规范化,还需要对其进行社会经验、信息运用等综合能力的培养,只有工商管理人员的综合素质紧跟时代步伐,大型企业才会取得更加广阔的发展空间。