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关于爱学生的名言

炎玉分享

让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。下面是学习啦小编精心整理的有关于教师爱学生的名言,希望大家喜欢!

爱学生的名言

1. 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

2. 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

3. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

4. 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

5. 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

6. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 爱因斯坦

7. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。 ——歌颂老师的名言

8. 有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

9. 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

10. 教师是人类的灵魂工程师。 斯大林

11. 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

12. 我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。 洛克

13. 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途

14. 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

15. 您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范我感谢您,感谢您对我的精心培育。

关于爱学生的名言

1. 教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

2. 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

3. 桃李满天下,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

4. 我跟你们说,公式背不出来阿,最简单了,请个民工很便宜的,5块钱一个钟头,背不出来就让他拿个棍子站你后面,人家很开心的阿,有钱拿还能打人!

5. 教师的春风,日日沐我心。

6. 我们可以批评孩子,但一定要选择合适的方式批评,以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的,都是家长要彻底戒除掉的。

7. 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

8. 老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。

9. 小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

10. 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

11. 人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关,应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事;也可能和人的天性有关,每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。我们意识到了这些问题,一方面是尽量接受,另一方面是尽量帮助她克服弱项。但这帮助不是热心地帮她干这干那。知道家长不可能帮她一辈子,我们的帮助就是尽量让她自己去做;我们要做的,主要是有耐心,允许她把事情做得一团糟。凡事应该让孩子自己去考虑、去做,多犯一些错误,才能慢慢学会做得不错。

12. 古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。 韩愈

13. 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

14. 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。 夸美纽斯

15. 师者所以传道授业解惑也。 韩愈《师说》

有关爱学生的名言

1. 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意! ——歌颂老师的名言

2. 清晨起床,望空遥拜:老师您好!傍晚回家,心中暗祝:老师愉悦!轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切!

3. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

4. 世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。

5. 把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

6. 您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

7. 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

8. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

9. 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

10. 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! __

11. 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

12. 报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。 比彻

13. 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

14. 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

15. 你笨,不是你的错,是你爸妈革命工作没做好。

16. 习于智长,优与心成。

17. 不管是白昼还是黑夜,我都珍藏着,您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

18. 太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

19. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

20. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。


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