我学会了珍惜高中散文
人生路上我们应该学会珍惜。下面是学习啦小编收集整理的我学会了珍惜高中散文以供大家学习。
我学会了珍惜高中散文(一)
您是一条生命饱满的河流,向那充满希望的未来流淌,永远的萌芽在我们的内心深处,您的根系不停地在发展壮大。不管两岸风景变换,河上却始终有着渴望拥抱未来的船客,有着代代相传的舵手与船工。——题记
“忆往昔,峥嵘岁月稠”,为了追求共同的理想,为了探求知识的奥秘,金秋重阳,我们从四面八方走到一起。“恰同学少年,风华正茂”,寒来暑往,忆同窗之情,听共读之声萦绕耳畔,念同舍之欢,朝夕相伴,恋同路之行,携手共进。
昨天,我们还满腹躁动,埋怨毕业的遥遥无期;昨天,我们还幼稚地一个劲儿向往着理想中所谓更自由的天地。而今,带着好奇,怀着激动,隐藏着几分欣喜,共享星垂天幕,观那丝丝春雨的淅淅沥沥。
昨天,带着八月未曾消逝的暑气走近你,如同一只饥渴难耐的小鹿找到了潺潺流动的清泉;昨天,我迎着九月诱人的累累硕果融入你,如同一只久别归家的孤雁寻回了充满温暖的雁群。于是,我迎着阳光,对未来充满希望。
绚丽的凤凰花如火般绽放,高大的香樟树挺拔向上,午后明媚的阳光掩映着绿树红墙。宽阔的操场上弥漫着欢声笑语,明亮的教室里回荡着朗朗书声。这里,就是我们哭过笑过奋斗过,闪过痛过收获过的地方。在这里,我们感受过思念的痛苦与爱恋的箴言;在这里,留下了我们欲说还羞的想念与朦胧美好的誓言。
手捧心爱的书闲庭信步,咀嚼伴有泥香的芬芳空气,您给了我们心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶与内在气质的培养。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这便是您,一片和谐净土。
豆蔻年华,节日是绿色的,梦想是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是真挚的。也许,终究有一天,我们老了,睡思昏沉的时候,心儿会变得淡定安然。细数着流年,却总有一种执着弥漫于心间,总有一种感情亘古不变。因为,再高的山峰也挡不住我们理想的翅膀,再深的大海也埋没不了我们信念的帆舵,在这里留下了我们最纯洁而又美好的历练。
夕阳的余晖照耀着大地,蔚蓝的天空显得格外美丽,我沉浸在着美丽的校园里,多少风风雨雨,多少花开花落,多少挫折失败,我泪如泉涌。要不是这美丽而神圣的东西萌芽在我心际,我早已荡然无存。会珍惜您的,珍惜那一点一滴的校园时光。
我学会了珍惜高中散文(二)
时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。“我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。“的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群“。这些人往往有一种“明天再说“的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天“值两个“明天“,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。“当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。
对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。
你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
我学会了珍惜高中散文(三)
总说:“一样事物,只有当你失去的时候,你才知道要去珍惜。”我们的童真,或者可以说是无知,正正映正了这一句话。
初一四班,虽不是独占年段第一,但也不是人所未闻的。这个美好的集体,在于林老师的黯然离去之后,多少,给我们班抹上了丝许忧伤。那一抹淡淡的蓝色,仿佛顽渍一般,一直沾着,怎么也抹不去。
虽然这件事离我们很有一段时间了,但是依昔的林老师,我们每个人温习起她时,总有那一番番永远说不完的话。
因为林老师的离开,使我们仿佛彻底懂了什么才叫珍惜。当她黯然离开的那一瞬间,真的,真的,我们班的人,一下子懂得了很多,也顿悟许多。
嗨!回首当初,温习过去。我们的脑中仍然很清楚地记着这样一个名字,一个在成长路上给予了我们温暖,给予我们帮助,赋予我们多少欢声笑语的名字:林英英。这个名字并不出众,并没有多大的称谓来让她熠熠生辉。她,只是一个普普通通的老师,但一种仿佛是慈母般的爱,却深深的感染了我们。平日里,总是能看见她的影子,不经意间,一句话,一个眼神,一个动作,就能给你许多的暗示。她,没有措辞辛厉的批评,更没有遥不可及`高高在上的感觉,她所表现的,甚至就像是一位朋友,一位知己一般。为什么,为什么,我们不能预知未来假若,知道了林老师要走,我们就应该好好的珍惜那一段时间。但无知,一点也不留情,一吧将美好给抹杀掉了,剩下的只有那丝丝的天真,还在那,依昔的照着:地球转“生活。
珍惜,这个词真的很难吗?我总觉得它很简单,但是在实际当中呢?一切一切的行动正告诉我,你说的话跟实际恰恰相反。难道说我傻,说我笨吗?不是的,直觉告诉我,每个人都是聪明的,跟天资并没有什么内在的联系。其实,珍惜这一个字眼,它很简单,也可以说话不经过的大脑的说:珍惜,它很渺茫。你或许只要迈出一小步,你就可能收获一大步。你,可以试着从一件小事做起,你可以试着珍惜每一分,每一秒,珍惜眼前的生活中的点点滴滴。倘若你已经会了,那么,你就可以想淡然的说:“我拥有了它。”拥有不代表长久,因此在你领悟的基础上,你要在心灵的天堂许下诺言,说自己必将让珍惜长久,必将关注从身边溜走的每一刻,在加上自身的行动,那么珍惜。。。你说呢?它还是不是很难?
各位读者们,在以后甚至更遥远的生活中,你们千万谨记:珍惜。呵!别像我一样,当失去的时候才来忏悔。珍惜的这一颗星,只有你行动,它才会发光,发亮,成为人生天空上的一颗最耀眼的星星。