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关于高三励志的故事

诗琪分享

  当你感到孤独无助的时候,当你感到迷惘失落的时候,也许你需要一点这样的精神粮食来给你力量,重新点燃你的斗志!

  做一个笑在最后的人

  高考成功,是不是就能够尽情大笑了呢?如果你仅仅把“考上大学”作为你的终极目标的话,那自然能够,但事实显然不是这样。“考上大学”与成功之间还有着长长的距离,这一距离有时甚至就是一辈子。咱们已经见惯了大学生找不到工作的现象,也看多了大学生给仅有小学或中学文凭的老板打工的现象。咱们提这个问题不带一点偏见,只是为了说明一但是多少人对此视而不见,他们仍对文凭抱着狂热的执着,这一点中外皆然。美国曾出版了一本叫《羊皮纸偏狂症》的书。正因美国的大学毕业证书是用羊皮纸做的。书中批判了那种拘泥于一张“羊皮纸”的“病态的人”。日本教育家伊藤隆二也指出:要想从日本人当中找出不拘泥于学历的人是极其困难的。人们为什么要追求学历———而且又要追求毕业于“一流大学”的标签呢?“学历病患者”坚信,毕业于“一流大学”才是实现“功成名就”可靠的通行证。看来在对文凭的看法上,各国倒有着惊人的相似。

  其实所有对文凭狂热执着的人,并不是坚信文凭就等于成功,而是迷信文凭能带给他们意想中的成功。不管是历史还是现实都证明了这但是是一厢情愿罢了。

  英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学。常和他坐在一齐听课的,是一个18岁的美国小伙子。大学二年级那年,这个小伙子和科莱特商议:一齐退学,去开发32Bit财务软件。正因新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题。但科莱特委婉地拒绝了。

  10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生,那个退学的小伙子也是在这一年,进入美国《福布斯》杂志亿万富翁排行榜。1992年,科莱特继续攻读,拿到博士后学位;那个美国小伙子的个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,到达65亿美元。1995年科莱特认为自我已具备了足够的学识,能够研究和开发32Bit财务软件了;而那个小伙子则已绕过Bit系统,开发出Eip财务软件,它比Bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场,这一年他成了世界首富,一个代表着成功和财富的名字--比尔?盖茨。

  就学历来说,比尔?盖茨与科莱特是无法相比的——前者是大学仅读一年而后者是博士后;但就成功来说,科莱特与比尔?盖茨同样是无法相比的--当然这种成功绝不仅仅仅是就财富而言。

  因此,看淡高考,视金榜题名为“外加的1条藕”,这样咱们才会拥有成功的良好心态。一旦高考这个目标被异常地放大了,就挡住了其他很多可能更加远大的、更加有好处的理想,使得它们不能被发现(至少暂时不能);如果咱们的理想超越了“高考”,咱们就会自然地认为“考上大学”以及“上大学”无非就是实现理想过程中的一步而已,要实现自我的理想,首先就要透过“高考”这一关,从而以一种十分用心主动的姿态去学习迎考。

  让性命轻舞飞扬

  让性命起舞,创造美丽与奇迹。

  飘零的性命,常常如风吹絮,或雨打飘萍。正因变故,正因灾难,往往弧单而无助。以为即将被这个世界抛弃的时候,总有一种力量,将咱们收留,总有一种力量,领咱们回家,来结束那段没有出路的逃亡。爱,是这个世界最后的力量,让性命抵达无限,让生活恰似那遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠。

  当华美的叶子落尽,性命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了叶,只剩一树枝干的树时,我想到了咱们自我,也许咱们就要像这满树的枝干那样:清晰、坚强、勇敢。虽然没有了一身华丽,但性命依旧苍劲有力。咱们即使无法成为蓝天上的雄鹰,但是只要抬头,依然能够拥有湛蓝的天空。换一个角度,换一种方式,性命依旧美丽。

  咱们无法抵御灾难的来临,当苦难碾过性命,遗留下狰狞的面孔、恐怖的痕迹,除了哭泣,咱们还有另一种方式来重拾性命与爱的勇气:重新站起来,汲取性命的力量,继续追梦的征程。当咱们回首时,细读碾过性命的痕迹,会发现那是经久不衰的历练与成熟;是铿锵有力的气概与豪迈;是掷地有声的自我辉煌与灿烂!

  当性命有了以前,有了经历,咱们才会变得更加坚强。性命,才能够如空中彩练那般美丽。

  让性命轻舞飞扬,让生活如歌如梦!

  经历高三,也是一种幸福

  高三像1条阴晦的荆棘大道向咱们绵绵展开。孩子们,你是否抬起了坚定的步履?敞开你们的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途……

  高三像一辆亢奋的铁革战车向咱们隆隆驶来。孩子们,你是否挺起了坚强的身躯?骑上你们的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯……

  高三像一位和蔼的长髯智者向咱们款款走来。孩子们,你是否扬起了自信的双臂?运用你们的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂……

  高三像一位冷艳的妙龄少女向咱们翩翩飘来。孩子们,你是否展开了洒脱的胸臆?捧出你们的痴心,意气风发迎过去,迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻……

  有人说,没有经历过高三的性命是不完美的性命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的性命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。

  的确,高三会让咱们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。但是,也许正是正因它的晦涩,等咱们从里面走出来看看天的时候,才会更加地感受到世界的七彩美丽!

  因此,经历高三,也是一种幸福。

  做正确的事,把事做正确,才做得成正确的人;做完美的事,把事做完美,才称得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。学业和爱好,前途命运与一时的感官满足,孰轻孰重?孩子们,你的抉择是否早已成竹在胸?

  稳定的、用心良好的情绪反映,是高三学生提高成绩最重要的因素。因此,从此刻起,你必须要摆脱“恐高症”的羁绊,简单应对。

  不好为知识不牢、方法不对、潜质不够而焦虑,要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压,让高三这个另人发狂的魔鬼遁出咱们的视野,让高三这个文化地狱变成理想的天堂。孩子们,咱们在为你们鼓劲!

  强壮的、身心健康的性命体征,是高三学生冲刺高考的最有利的保证。因此,从此刻起,你必须要消除“亚健康”的困扰,奋力前行。

  把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极,变成对学业的主动把握;把考试“考活”,把学习“学活”,找到学习的感觉,增强必胜的信心。

  不经历风雨,怎样见彩虹?孩子们,咱们会为你们加油!

  因此,经历高三,真的也是一种幸福。

  有人为高三欢呼,有人为高三感慨,有人为高三叹息,有人为高三哭泣……孩子们,今后,你将怎样回首你的高三?

  如果想起来是感动,那是正因经过那样的岁月,你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每一天都是困顿的、忙碌的,还有迷惘和不确定,但是你义无反顾地坚持着走下来了。

  如果想起来是幸福,那是正因那段时刻你有明确的奋斗目标,你没有把愉悦高三看作黑色岁月,在困惘中知道自我该干什么,在痛苦中寻求着属于自我的愉悦。

  可能高三的时候,你在极力憧憬着完美的大学生活,但是,一旦你到了大学,你就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。因此啊,孩子们,高三了,不好急于回忆往昔,也不好急于怀念过去,要多把握此刻,要多面向未来。

  想象坐在大学课堂的完美,憧憬身在高等学府的骄傲,孩子们,你是不是已经热血沸腾?到那时,再让那无尽的回忆绵延倾泻,募然回首中,再望一望孤灯下发奋苦读的你,是不是更加百感交集?

  到那时,再怀恋高三那时的生活,高三那时的兄弟姐妹,高三那时的老师,是不是另有一番味道在心头?

  因此,经历高三,也是一种幸福。


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