必修二历史知识点框架结构图
试卷讲评课是高中历史教学的一个重要组成部分,是历史教学工作中不可或缺的一个环节。下面由学习啦小编为你提供的必修二历史知识点框架结构图，希望大家喜欢。
必修二历史知识点框架结构图欣赏
必修二历史知识点框架结构图1
必修二历史知识点框架结构图2
必修二历史知识点框架结构图3
必修二历史知识点框架结构图4
必修二历史知识点框架结构图5
必修二历史知识点一
一.精耕细作的中国古代农业
一)农业的起源和产业结构
1.起源：从采集向种植发展而来
2：农耕经济的地域差别：北粟南稻
3.产业结构：以种植为主，家畜饲养业为辅“五谷” ，“六畜”
二)耕作方式和生产工具、技术的改良
1.原始农业：刀耕火种 石器、骨器
2.商周:青铜
3.春秋战国：铁农具、牛耕出现(牛耕西汉普及推广)
4.唐：曲辕犁——标志传统步犁基本定型
5.灌溉工具：翻车(三国曹魏)、筒车(不用人力)
三)著名水利设施
1.春秋战国：都江堰(李冰父子)
2.西汉西域：坎儿井
四)小农经济(非常重要!!!)
1.原始耕作方式：千耦其耘“大规模简单协作”
2.小农经济
1)产生时间：春秋
2)产生原因：①铁农具、牛耕②私有土地出现
3)特点：①拥有部分土地②以家庭为单位③与家庭手工结合，“男耕女织”
④勉强自给自足⑤规模狭小，很难扩大再生产，对社会经济有一定阻碍
五)中国古代的土地制度
1.原始社会：土地公有
2.夏商西周(奴隶社会)：井田制
1)实质：名义国有，实际贵族所有
2)内容：“公田”，实际贵族占有;
“私田”，劳动者份田，只有使用权，没有所有权
3)崩溃、瓦解：由于铁农具使用，
“公田大量抛荒”，“私田”大量开垦并私有
3.土地私有的确立：商鞅变法“除井田，民得买卖”
4.土地私有形式：
1)土地私有三种形式：君主土地私有，地主土地私有，自耕农私有土地
2)地主私有土地主要来源：土地兼并
3)北魏、隋唐抑制土地兼并保护小农经济措施：均田制
5.租佃关系的日趋普遍化：
1)东汉的庄园经济：“强烈的人身依附关系”
2)租佃关系：战国产生
明清普遍化，人身依附关系减弱，劳动者有一定生产自主权
六)经济重心的南移
1.西汉四大经济区域：
1)区域分布：山东、山西经济实力强，是经济重心
江南人口稀少，经济落后
龙门碣石以北，半农半牧区
2)特点：多样性、经济实力发展不平衡
2.中原人口的三次南迁：两晋之际、安史之乱后、两宋之际
3.经济重心的南移
1)原因：①中原人口的南迁②南方相对稳定③南方蕴涵巨大经济潜力
2)过程：三国两晋南北朝 初步开发
中唐后 开始超过北方
南宋 成为经济重心,“苏湖熟，天下足”
3)影响：文化重心南移, 江浙“财赋之地，人物渊薮”
必修二历史知识点二
列举古代中国在冶炼、纺织、制瓷等手工业部门的主要成就。
冶炼： ①青铜器铸造 夏商周-春秋(青铜时代)
数量多、种类齐、工艺精、造型生动
司母戊鼎
②冶炼生铁和钢 发明于春秋时期
春秋-块炼钢;杜诗(东汉)发明水排，提高了生产效率
南北朝-灌钢法
16世纪前，世界领先;大大推动生产发展
③燃 料 煤 冶 铁——世界最早，汉代开始，北宋普遍
焦碳冶铁——南宋末开始，明朝流行
纺织： ①丝织-上古 学会养蚕缫丝 世界最早
西周 丝织工艺突飞猛进，品种日益丰富，花色图案精美
汉代 丝绸远销欧洲，中国获“丝国”称号(丝绸之路)
唐代 私营纺织作坊兴起，官营纺织业也有相当大的规模
明清 鼎盛时期 苏州、杭州
②棉织-宋末元初 棉花向内地传播，宋代棉花种植及棉纺织技术已经推广到闽粤等地区
元 代 黄道婆 发明脚踏三锭纺车
元 明 江苏松江成为全国棉纺织业中心
明 后 期 棉布成为民众的主要衣料，棉花种植面积普遍扩大，一些地区出现了具有一定规模的自由劳动力市场。
制瓷： 新石器时代 开始烧制陶器
商代 烧制出原始瓷器(世界最早)
东汉晚期 烧制出成熟的青瓷
南北朝 烧制出白瓷
隋唐 陶瓷工艺臻于成熟，瓷窑遍布南北，
唐三彩(陶)
唐代 制瓷业成为一个独立的生产部门，瓷器成为人们不可缺少的生活用品，
越窑(青瓷) 邢窑(白瓷)
宋代 景德镇成为“瓷都”，出现各具特色的地方瓷窑
清代康熙年间，粉彩瓷器工艺的发明又推进了生产技术的提高，粉彩瓷器烧制技术在雍正时期达到登峰造极的水平。
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